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    蘇念恩舉起福寶寶，有點吃力。

    小傢伙十個月，已經二十斤了。

    他從小肉團團長成了大肉團團，身高體重都很棒，皮膚也越來越嫩白，一笑，眼睛都眯成了一條線。

    蘇念恩抱著福寶寶，放在地上，拉著他教他學走路。

    但小傢伙走了幾步，不肯動了。

    蘇母笑道：「這小爺，可聰明了，但凡他累著一點，就不肯動。給他吃東西的時候，他要吃，但不自己伸手，往那一躺，讓他哥哥給舉著，他就是一個小大爺樣兒。你說說，這麼點兒大就會享受了，以後長大了還得了？」

    蘇念恩笑呵呵的看著小傢伙，他果然走了兩步，一屁股就往地上坐去了。

    蘇念恩哈哈大笑，在他身邊半蹲著，看著他去夠手邊的東西。

    蘇母提醒著，「你盯著點啊，他什麼東西都往嘴裡塞。前兩天眼睛一花，沒人注意到他，他就直接爬到玄關，抱著他爸爸的拖鞋啃了好半天。」

    「啊？」

    蘇念恩當即皺眉，「他爸爸出門時忘記把拖鞋放進鞋櫃了？」

    「哪能？他自己拉出來的，他現在啊，可能賴的很，只要我們沒人盯著，他就開始翻箱倒櫃，爬得飛快。」

    蘇母又無奈又好笑的搖頭，「現在啊，是真眼睛都不能眨一下，非得跟個人在他身邊了。」

    就這幾句話的功夫，沒人阻止福寶寶，小傢伙已經從蘇念恩跟前，爬去了偏廳。

    蘇念恩跟過去的時候，小福寶寶自己扶著他外婆養在室內的盆栽，站了起來，此刻，正辣手摧花中！

    「顧傾蘇！」

    蘇念恩語氣凶了兩分，聲音從福寶寶頭頂落下，小傢伙肉嘟嘟的小臉兒瞬間變了臉色，一瞬變得粉紅粉很紅。

    他仰頭，圓溜溜的眼睛望著蘇念恩，撇了撇小嘴巴，然後縮回了手。

    蘇母趕緊跟上來，擋了下蘇念恩，隨後上前把小福寶寶抱起來。

    「你怎麼這麼大聲凶他？小孩子特別敏感，你這樣會讓他心裡受傷，會讓他沒安全感的！」

    「媽，適當阻止一下沒事。」

    蘇念恩話落就被她媽給吼了回去，「沒事？晚上做噩夢你就知道了。他為什麼會忽然哭醒？不就是被嚇到了？」

    蘇念恩不再說話，乾笑了兩聲。

    伸手想接孩子，可蘇母直接抱著福寶寶走了。

    蘇念恩揉揉額頭，是她剛才太兇了？

    「媽，今天帶福寶寶去哪兒玩啊？」蘇念恩笑問。

    蘇母回頭，「你難得休息，你就好好在家裡休息，我跟宣文會帶好孩子的。」

    蘇念恩問：「那下午是什麼安排？他已經睡了覺起來，吃東西，出去玩？」

    「去游泳，一周兩次，今天該去游泳了。」蘇母道。

    「我送你們去。」蘇念恩立馬自告奮勇。

    她難得在家，也該參與自己寶寶的日常了，再不增加親自時間，福寶寶都快不認她這個媽咪叻。

    蘇母看著精神十足的女兒，不忍拒絕。

    「你非要去，那你就送我們去吧。孩子難得白天見到你，你不多跟他處處，他都快忘記親媽長什麼樣了。」

    蘇念恩笑起來，成功又把兒子接了回來，反覆在小傢伙臉上親了又親。

    「我的小寶寶，愛媽咪的小寶寶，媽媽今天帶你去游泳哦。」

    蘇念恩抱著軟萌萌的小傢伙，心都萌化了。

    蘇念恩帶著兒子、母親和宣姨去游泳，外婆在他們出門後才從房間裡出來。

    外婆不敢接舅舅的電話，也不好意思面對蘇念恩。

    因為真給蘇念恩猜對了，舅舅就是要外婆跟蘇念恩提安排大房子、好車子，還要配司機，那樣才配得上老闆的舅舅身份。

    吃穿住行差了，那是給蘇念恩丟面兒。舅舅那話是，他是為蘇念恩著想，並不是他個人要講究什麼。

    外婆連聲嘆氣，她這是騎虎難下啊！

    人心哪裡能夠滿足得了？

    都是她一開始想太簡單，結果，沒一個人按她的想法走。

    外婆目前不知道舅舅聯繫蘇念恩沒有，所以一直躲著沒好意思出來。

    另一邊，蘇念恩帶著兒子去游泳，給小傢伙拍了不少視頻、照片。利用空歇碎片時間挑選、剪輯好，發送給顧西川。

    她記得，曾經也這樣給顧西川發過軒軒的照片和視頻，現在是他們的孩子。

    軒軒放學後，也直接來了這裡。

    蘇念恩也有幾天沒認真看軒軒了，小傢伙本來就瘦，一長高，更瘦。

    「媽媽……」

    顧庭軒跟蘇念恩擁抱了一下，然後趴在一邊盯著弟弟看。

    「軒軒游泳嗎？」蘇念恩問。

    軒軒搖頭，宣姨一邊說：「軒少爺的游泳課是周二、四、六的晚上八點。」

    「哦哦……」

    蘇念恩忽然想起來，這游泳課還是她給報的，居然忘記了。

    顧西川想請家教，就在家裡的泳池游。但她想軒軒利用這些興許愛好班，多接觸一點小朋友，所以選擇了外面的游泳館。

    蘇念恩問：「軒軒，游泳好玩嗎？」

    軒軒點點頭，但沒說別的。

    蘇念恩靠著軒軒，伸手撫摸他的頭。

    小傢伙瘦是瘦，但五官很清俊。

    他還是斯文內向，在學校里話不多，也不怎麼合群，經常需要老師引導，他才勉強融入一下，但很快又自己走開。