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2023-09-09 04:22:13 作者: 山川九澤
    三年一班體育課的熱身活動已經做完了, 體育老師準備教小朋友們打桌球, 柯旭堯一個人搬了箱體育器材往三年一班學生的方向走, 他身後跟著兩個小朋友。

    估計平時都是兩個小朋友去合力抬的,今天柯旭堯搬,就沒讓他倆插手了。

    駱驍在樓梯口, 看著柯旭堯直挺挺的身影,對身邊的池越說:「堯哥今天好像還沒說過話。」

    池越不滿柯旭堯總在駱驍眼皮子底下晃,總引得駱驍去關注他,說柯旭堯是無心的,那池越是一百個不相信, 最主要的就是, 駱驍叫柯旭堯哥叫得太順口,偏偏不肯這麼叫他,池越心裡就挺不是滋味。

    池越語氣平常,「他在學校不就是這樣, 一周不說話都不奇怪。」

    駱驍想想也是,堯哥還真是能耐得住寂寞。

    柯旭堯把裝著器材的箱子放下, 給小朋友們挨個分發球拍,機械般沒什麼感情的動作,就像是執行任務似的,也不知道現在他的腦子裡想的是不是當球身觸碰球拍板面, 控制在多少度偏移中可以完美回球並讓對方難以接住。

    駱驍排隊在小朋友身後, 柯旭堯頭也不抬地一個個遞,直到駱驍站在他面前, 柯旭堯的動作一頓,抬頭看向他。

    駱驍沖柯旭堯笑了笑。

    池越本來是看著駱驍湊熱鬧有趣的,現在一看這架勢,心裡警鈴大作,不對勁,別看柯旭堯天天沉默寡言的,就他對駱驍這反應這眼神,一定有不可告人的情愫。

    剛跟駱驍拉進關係、感覺愛神丘比特就要降臨在他頭頂的池越快步走上前,提著駱驍的外套帽子將人拉退後兩步。

    駱驍不明所以,「幹什麼?我要打球。」

    池越說:「我幫你選個好用的。」

    他彎腰從筐中挑了個握起來順手的球拍,遞到身後,「驍驍,試試這個行不行。」

    駱驍只在乎球拍,接過後試了試,覺得挺好,就應了聲。

    柯旭堯依然半蹲在原地,微微仰頭看向池越,目光沉靜,池越表情如常,還衝著柯旭堯微微頷首。

    兩人目光相撞,都從對方的眼神中察覺到了些不一樣的東西。

    幾秒過後,柯旭堯先收回目光,就像什麼都沒感覺到一樣,繼續給晚到的小朋友分發球拍。

    池越也拿了個,走到駱驍身邊,「我倆打兩局?」

    球拍夠數,桌球桌卻只有五張,好在現在那群小朋友還在聽安排,暫時不會過來。

    駱驍問他:「你也會嗎?」

    池越笑答:「會一點。」

    駱驍想,一點就夠了,他會的也不多。

    兩人分立球桌兩邊,球身在兩人之間輕盈跳躍,你來我往,駱驍才知道,池越說的會一點,意思是比他會的多一點。

    駱驍很少打桌球,充其量也只是個小學生水平,但架不住池越配合得好,控制著球讓駱驍幾乎每次都能輕易接到。

    周圍聚集著三年一班的小朋友,他們不懂那麼多,只知道駱驍每次都能接到球,就圍著給駱驍加油鼓勁,讓駱驍著實下不來台。

    池越看著駱驍越來越正經的神色,琢磨著驍神好勝心又開始搖旗吶喊了。

    遠處曹卓的喊聲傳來,駱驍偏頭去看,池越抓住球,停下了這一場不太嚴肅的爭鋒。

    「驍兒,我在器材室看到一個滑板,你玩嗎?」半夜手裡提著個半新不舊滑板,邊朝他走來邊問道。

    駱驍眼前一亮,他小時候運動細胞不太好,但獨獨滑板玩得挺好,可以說是他的拿手活了。

    想起剛剛在桌球上又略遜池越一頭,駱驍便看向池越,池越坦蕩搖頭,「這我可不會。」

    駱驍心裡舒坦了,池越會套被子,會修理小物件,會考試,會划船,會桌球,會桌球…他總算找到池越不會的了。

    他就說,人不能是全能的。

    駱驍從曹卓手裡接過滑板,踩著一頭放到地上,感覺了一下,才問曹卓:「你們也上體育課?」

    曹卓「嗯」了一聲,然後指著被小學生們壓榨當撐皮筋的工具人錢樂成,說:「你看老錢多有喜感。」

    駱驍說著曹卓的視線看去,錢樂成苦哈哈得站在那,稍微動一下就被小女孩們指責說搗亂,看起來確實挺慘。

    對比之下,駱驍瞬間覺得三年一班的這群小孩子,還挺像天使的。

    駱驍踩著滑板,水泥場地很平,正適合他發揮,除了小孩多了點兒,沒什麼缺點。

    他一路朝著人少的方向而去,姿態瀟灑動作從容,吸引得一眾小朋友們看他的目光里都帶著星星,崇拜得很。

    駱驍玩得開心,忽見場邊坐著個小朋友,瘦弱得很,沒人和他玩。

    正是中午在他懷裡哭的那個小男孩。

    駱驍一路到他面前才剎住車,讓小男孩嚇了一跳,他和別的小朋友一樣,看駱驍的目光裡帶著崇敬。

    駱驍問:「想玩嗎?」

    小男孩腳動了動,然後手扣在身邊的水泥地上,搖了搖頭。

    他不會玩。

    駱驍伸出手,「我帶你。」

    小男孩沒動,駱驍想起中午餵他吃糖的時候,他也不動,後來還是主動想吃。

    想要卻不敢要,駱驍不明白,但他也不想太多,直接把小男孩拉著站了起來,再問一遍,「玩不玩?」

    小男孩站直了也沒多高,模樣侷促,沒有再搖頭。
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