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    他長的還算不錯，衣服打理的很好，白襯衫以及長褲，手腕上戴著一個手錶，整個人看上去就很有書生氣。

    此刻正在一邊跟何父何母解釋著什麼，一邊往想往火車窗口方向走，只是手臂被何母和何大哥死死拉著，根本走不過來。

    宋藥擔憂的問：「他們是不是遇到壞人了?爸爸，我們要下去幫忙嗎?」

    「不用。」

    何老師淡淡出聲：「他弱的很，我媽都能按住他。」

    兩個小孩還沒意識到這是誰，宋爸和原江這兩個大人已經猜到了。

    宋爸小心去看乾妹妹的臉色：

    「這就是那個誰?」

    何君文的表情十分平靜：「對，是他。」

    「不用管他，他過不來的，等火車開了，就更沒事了。」

    宋爸這段時間沒少往何家跑。

    不光聯絡了乾親感情，還跟何家街坊四鄰混的很熟，自然慢慢也就知道了何老師當初離婚的一系列事。

    那可是高考當天。

    就連他都知道那天很重要，可何老師的前夫家非要在那天搞事，在宋爸眼裡，這就屬於王八蛋分類里的了。

    還是壞了的蛋。

    他很為何老師鳴不平：「要不我下去揍他一頓?」

    何老師笑了一聲：「不用，家裡已經揍過了。」

    見她好像並不是很傷心的樣子，宋爸鬆了口氣，心底還在暗暗想，怨不得人家說是衣冠禽獸呢。

    這男的長的還挺像那麼回事。

    宋藥此時也聽懂一些了，他擔心的看看老師：

    「老師，你難過嗎?」

    何老師搖搖頭：「我不難過，或者說，我覺得我應該感謝他。」

    宋藥震驚：「為什麼要感謝，他不是一個壞人嗎!」

    如果是他被壞人欺負，他一定要讓爸爸媽媽狠狠的揍那個人的，而且還要把他送到公安局裡面去。

    何老師笑著點頭：「他的確是個壞人，還是個不自知的壞人。」

    「他帶給我很多傷害，但也讓我明白了很多事，遇到了很多人，他促使我變得更像是一個人了。」

    何老師是有點文藝在身上的。

    她突然想傾訴了：

    「一開始，他的母親只是說，讓我不要晚上看書，省點電，後來，他的母親說，讓我白天抽空整理一下家裡，洗他的衣物。

    因為周圍的女人都是要做家務的，我不做家務，會讓人以為我沒有家教。」

    宋藥不贊同這點：「哼，為什么女人就要做家務，我媽媽就不洗衣服。」

    宋爸贊同兒子：「對，桃花打獵厲害，幹嘛要把事情浪費在做家務上面。」

    何老師點頭：「是啊，當時的我還是個學生，我沒有收入，所以面對他母親的指責，我覺得羞愧了。

    因為別的女人的確是會做家務的，而且他的母親每天也在做家務，於是我做了。」

    她還在笑，只是笑容裡面有一些諷刺：

    「可我那個時候居然從來沒有想過，為什麼我的丈夫是學生就可以不用做家務，而我同樣是學生，我就必須要做家務。」

    宋藥聽的超級憤慨。

    「哼，他是壞人。」

    小朋友雖然現在年紀還小，但從小耳濡目染，還是讓他快速發現了這個「陷阱」的漏洞。

    「他們一定是覺得他和他媽媽是一夥的，老師你不是和他們一邊的，不然都是一家人，為什麼他媽媽做了家務他就不用做。」

    「我爸爸說，結婚是兩個人的事，他不做家務就是沒做，關他媽媽什麼事!」

    何老師從前是沒想過這些的。

    因為就算是在何家，何母也是每天要做家務的，所以哪怕是離婚後，她都沒發現「夫妻二人都要學習，卻只有她需要做家務不然就會被指責」有什麼不對。

    何老師也是直到後來去了大樹村，才慢慢參透這件事的：

    「他媽媽一個人做家務，我羞愧了，他沒有，所以從那之後，家裡的家務就在我一個人身上了。」

    而他做的，就是在她辛苦之後說一句輕飄飄的「辛苦了」。

    慢慢的，底線就越來越低了。

    正是因為她的一直後退，才會讓那家人覺得已經掌控了她。

    他們開始認為，她不能去上大學了。

    從始至終，他都沒有發表什麼意見。

    就站在那，靜靜的默默地看著自己的家人將他的妻子當做一個物件。

    何老師說：「可能我最接受不了的，是我因為愛而忍讓，他的愛卻只是嘴上說說，從不肯退讓一步。」

    她順便教了教倆小孩：「所以說啊，與人相處，不要看別人說了什麼，要看他們做了什麼。」

    「話說的再好聽，一點實際行為都沒有有什麼用呢。」

    宋藥得意挺胸：「我絕對不會被這樣的人欺負哦!因為我很摳門的!」

    雖然摳門是個貶義詞，但顯然在自覺身邊人都花錢大手大腳，只有自己勤儉持家的小孩那，這是一個誇人的詞。

    趙曉東聽了半天，還是有點不明白：

    「老師，你為什麼要感謝他啊?你不是應該討厭他，恨他嗎?」