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    宋藥覺得他不能光在這裡猜測，什麼事都不能聽一面之詞，所以趁著下課時間，他跑回家問正在做飯的奶奶：

    「奶奶，今年建國多少年啦?」

    宋奶奶隨口答了一句：「四十年啊，怎麼了?」

    宋藥看看她的神色，見她神情如常就知道她是說真的了，又顛顛跑到田裡，問正在幹活的宋爺爺：「爺爺，今年建國多少年了?」

    宋爺爺還沒回答，旁邊的宋爸先來了一句：「四十年，你一小孩問這幹嘛?」

    宋爺爺一巴掌過去把兒子拍邊上：「麼兒關心國家，這是好事。」

    他琢磨著，村里這學校建的太好了，這才剛上學第一天，以前只知道玩的孫子就學會關心國家大事了，等晚上就給何老師送幾個雞蛋去，好好感謝感謝她。

    宋爸一聽，也覺得宋爺爺說的對，頓時又高興了，決定幹完活好好的跟村里人宣傳一下自家孩子多出息上進。

    與高高興興的宋爸宋爺爺相反，宋藥一點都不高興。

    他倒是也沒哭，只擔心的對005說：【看來是你壞了。】

    最初級的宇宙飛船都是中洲國建國兩百年才有的，那還有一百六十年呢，宋藥知道自己不可能開飛船了，但他顧不上失落，而是陷入到了對005的擔心中：【怎麼辦，我要把你送去修嗎?就像縣長修他的自行車那樣?】

    005：【……我沒壞。】

    它堅持：【我的數據顯示我就是建國3999年產出。】

    因為005堅持，宋藥勉勉強強的相信了：【那好吧，但是今年就是建國四十周年，你之前說的是錯的。】

    他認真說著：【你只有一個人，但是老師爸爸爺爺奶奶可是四個人，所以你說的是錯的，他們說的是對的。】

    005數據又開始混亂了。

    宋藥的生活環境和周邊情況的確不像是星際普遍水平，就連貧困戶都沒這麼慘的，他甚至都沒錢充值。

    只是它的應對系統裡面沒有關於這方面的，005就略過沒有問，畢竟人類的事情AI一向是不插手的，如果不是這一年裡宋藥一直堅持不懈的對它叭叭叭，它平時也不會和他聊和學習系統無關的話題。

    005將這一年通過宋藥看到的周邊環境和生活水平以及地勢地貌拿出來跟系統里記錄的幾千年前水藍星生態環境比對了一下。

    ……還真符合。

    005：【……】

    出廠時間不到兩年的新手系統此刻每一個數據都透露著震驚。

    最後，它在確認三次後，對宋藥說：【現在的確是建國四十年，根據推測，我是穿越了。】

    宋藥沒聽說過這個詞：【什麼是穿越啊?】

    005的資料庫裡面有穿越這個詞，這還是小說裡面的詞彙，不過它不看小說，只簡單理解了一下意思，就開始仔仔細細的給宿主講解起來。

    宋藥很快聽懂：【原來你是三千九百六十年後的人。】

    005糾正他：【三千九百六十年後的AI。】

    知道005沒事，只是穿越了，宋藥就不擔心了，關注點立刻移到了另一個問題上：【那你怎麼才發現啊，你都快到我腦子裡一年了。】

    005仔細的推算了一下，得出結果：【製作人沒有給我們做「是否判定自己穿越」的有關培訓。】

    宋藥同情的道：【你真可憐，有這麼一個製作人，又不講誠信，還不好好教你們。】

    005深以為然。

    他們一個是沒怎麼接觸過外界的八歲小孩，一個是靠規則程序前例辦事的學習系統，都沒覺得穿越是多不可思議的事情，得出個製作人不靠譜的結論後(製作人：……)，這件事就算是過去了。

    宋藥跑回教室里坐好，又是一節課過去，下課後他才後知後覺的唉聲嘆氣了起來：

    【那我想開飛船闖蕩宇宙怎麼辦，我肯定活不到一百六十歲的，你快幫我想想辦法，再規劃規劃。】

    005不吱聲，依照它的計算結果，估計宿主想開飛船闖蕩是不可能了，只在太空溜達一圈倒是還有希望。

    見它不說話，宋藥傷心的從窗子裡探出頭看星星，看到藍天白雲想起來現在是白天沒有星星後，他更傷心了。

    何君文去上廁所回來，見到他一臉憂傷，嚇了一跳：「宋藥，你怎麼了，不舒服嗎?」

    宋藥悲憤搖頭：「我就是難受。」

    「老師，我想當船長，但是世界上沒有那樣的船，我以後當不了船長了……」

    何君文不理解：「什麼船?」

    宋藥長長嘆了一聲：「很多很多年以後才能造出來的船，現在沒有的。」

    何君文：「既然現在沒有，你怎麼知道很多年很多年以後會有人造出來?」

    宋藥：「我就是知道。」

    何君文：……哦，原來是小孩的瞎想啊。

    小朋友就是小朋友，自己瞎想的東西都能想出這麼哀怨的表情來。

    她笑眯眯哄道：「你那艘船沒規定必須要很多年以後才能造出來吧?」

    宋藥認真的想了想：「好像沒有。」

    「那簡單了。」何君文給他出主意：「既然這艘船是人能造出來的，那為什麼不能你來造呢?」

    宋藥眼睛亮了。