第260章 市辯論賽

  陳鎮走後，葉芷沒有了人形鬧鐘，但還是認真的每日起床鍛鍊。

  經過一年的練習，她已經能夠認真完整的打好陳氏太極。

  在練習完畢的時候，她偶爾回身，眼前依舊會浮現陳鎮的影子。

  這個時候，她總會笑笑，朝虛無的空氣問上一句：「師傅，我今日練習的如何？」

  並沒有人回應她，但所有的想念，仿佛隨著這一句話傳達了出去。

  家裡又變成了兩個人，一下子又不熱鬧了，葉芷會將自己的心情，通過企鵝的留言，告訴「海棠」，而海棠也會開解她。

  久而久之，她就不覺得那麼難受了。

  十一月底，班主任肖蕊找到了她，說是市教育局組織了一個辯論賽，校方的意思，是由高一和高二隨機抽取八人，分為兩隊參加。

  葉芷的印象讓幾個校領導都特別深刻，所以在會上特意點了她的名字。

  葉芷想了想，最近的生活實在太過單調，便點頭同意了。

  可當她知道，她們這是實驗二隊，並且三個辯手都是一班學生的時候，她一下子覺得十分頭疼。

  怎麼說呢，一班都是天之驕子，每個拎出來都是頂尖的，但她進入一班之後，卻沒有一個朋友，因為每個人都將自己的同學當做對手，尤其是她這個中考狀元，更是別人疏離的對象。

  說起來是組團參加辯論賽，可實際上，她和一班同學的交情，還真的不深。

  她一下子又為團隊的默契擔心了起來。

  實驗一隊是都是由高二的學生組成，其中自然有辯論賽的老師，採取的主辯加一、二、三辯論的模式，而二隊或許校方是處於打醬油的模式，指甲從高一一班抽取了三個辯手，剩下一個則是採取的自由發言人的模式，從高二抽調了一名學生。

  和本班的學生組隊，葉芷就覺得壓力山大，現在肖蕊又說，自由發言人是從高二抽調的，她更加頭疼，畢竟她都不保證本班之間的幾個選手能夠磨合，更別提再加一個不認識的學長。

  也幸好，從肖蕊後期的談話中，她知道了二隊的成員有哪些。

  一個是現在高一一班的班長——裴凌城，還有一個就是，被強制性要求參加的夏喻，原因，葉芷懂得。

  畢竟最後的比賽名次，是直接記入檔案的，聽說會有高考加分，至於是不是真的，但已經讓一班很多學生羨慕了。

  辯論賽看上去只是一場唇槍舌戰，實驗的一、二隊將與整個古川高中的學生們一決高下，按照往常的慣例，不出意外，實驗的兩支隊伍，都能進入四強，而剩下的兩個名額，則是來自德川學院的辯論隊，以及其它的學校進行爭取。

  辯論賽看似簡單，但實際上，各個辯手要準備的內容也不同。

  夏喻是作為一辯，進行發言，緊接著葉芷是二辯，和對方二辯，進行一對一攻辯，然後裴凌城作為三辯，和對方三辯進行攻辯，最後再由自由發言人補充發言。

  比起夏喻這個一辯，葉芷和裴凌城這兩個人，要準備的東西更多，因為一辯幾乎都是總結髮言。

  提前劇透，辯論賽寫完之後會寫一個甜甜的，辯論賽主要放新的人物和一個現有的人物所存在的矛盾。原先所有寫過的人物，基本上會慢慢的，再次出場，將故事豐富起來。