第140章 要公布

  說說的評論很快就來了，第一條就是張莉的。

  評論的內容也是極其的富有「張莉」風:

  【莉莉:好啊，你倆偷偷去坐摩天輪，留我一人獨守空閨，行，渣男渣女。】

  賀真真想起張莉去年國慶節時說的那些話，跟現在的話一模一樣，然後「噗嗤」一聲笑了出來。

  程玏顯然也是看到了這條評論，而且張莉也給他的說說評論了。

  【張莉:行，你們就留我一人孤獨吧，看透了，下次做飯必須給我多做兩碗。】

  相同的照片，張莉還評論了不同的兩條平均，讓人真的是有些無奈。

  賀真真笑呵呵的回了消息，然後拿起程玏的手機幫他也回了評論。

  一來二去，賀真真直接靠在了程玏的身上，手裡拿著兩個手機，臉上都是笑意，程玏的臉上也有些愉悅。

  摩天輪緩緩上升，小包廂到了最高點時，兩對小情侶相擁而吻，兩個女孩子還是在這裡拍拍那裡拍拍，絲毫沒有不好意思。

  其中一個矮一些的女孩子，她拿著相機拍完外面的夜景，轉頭便發現兩對小情侶在親親，臉上稍稍有些不自在，回到座位上後，才發現自己旁邊的一男一女並沒有相擁而吻。

  有一個關於摩天輪的傳說，據說一起坐摩天輪的戀人最終會以分手告終，但當摩天輪達到最高點時，如果與戀人親吻，就會永遠一直走下去，傳說摩天輪的每個盒子裡都裝滿了幸福。

  而在她旁邊的一男一女卻沒有這樣，是他們沒聽說過這個傳說還是他倆根本就不是情侶呢？

  但不是情侶的話，二人的姿勢又有些親密了吧，男孩子坐著，女孩子靠在男孩子身上，從她這個角度看過去，就像是男孩子抱著女孩子一樣，再說，男孩子的眼神也太溫柔了吧！

  她下意識的用相機拍下了這一個場景，照片拍的很成功，照片上女孩子微笑著看手機，男孩子也微笑著帶著溫柔眷念的眼神看著女孩子，這不是情侶也太說不過去了！

  相機是閃光燈模式，女孩子拍下去的那一刻就被程玏發現了，他抬眼望向女孩子的方向，眼神里已經不像之前那樣溫柔，而且有些許的冷漠。

  拍照片的女孩子被看的有些不自在，她看了看手中相機里的照片，然後在不知道發生了什麼的朋友目光注視下，走到了程玏跟賀真真的身邊。

  「你們好，我看你們很專注，所以幫你們拍了一張照片。」女孩子輕聲說道，把手裡的相機舉了起來，照片打開想讓賀真真二人看清楚，而且語氣里還有些不自在。

  賀真真抬眼，看了看女孩子，又看了看相機里的照片，然後很開心的對著女孩子說道:「哇，你拍的好好啊！可以發一張給我嗎？」

  女孩子似乎有些驚奇賀真真說的話，按她以往所知道的，這時候不應該是嚴格要求她將照片刪除，然後數落她幾句嗎？怎麼變成這樣了？

  然後她下意識的看了程玏一眼，程玏並沒有看她，眼神里平平常常，仿佛自己當時看見的冷漠都是假的。

  「可以，我們加個聯繫方式吧，我明天發給你！」

  「好啊好啊，你掃我的二維碼哈。」

  「好的！」

  二人快速的交換了聯繫方式，這時，摩天輪也緩慢停下，外面的人群說明她們已經坐完了一圈，現在應該下來了。

  打開小包廂門，賀真真跟程玏等其餘六人出去了之後，兩人才慢慢的走了出去。

  時間已經到了九點，再不回去寢室門就會關閉，所以當下就攔了一輛車回去了學校。

  第二天，二人早早的起來，簡單的吃了個早飯之後，就去找賀真真的外婆外公了。

  外婆外公常年呆在T市，賀真真的幾個舅舅也常年分散在各地工作，所以只是二老在一棟老房子裡住著，偶爾會去公園散散步，下下象棋之類的。

  賀真真跟程玏在外公外婆家裡玩了一天，吃了兩頓美味的海鮮，然後提著大包小包的就回到了學校。

  今天晚自習便要公布昨天的一考成績，不管是同學們，就連老師都有點緊張。

  辦公室里，幾位老師都有點緊張的望著一台電腦，等待電腦對面的人發來的文件。

  【你的好友向你發來了文件，請問是否接受？】

  電腦上的聊天面板出現了這條提示，付的森老師坐在桌前，握著滑鼠快速點擊了【是】。

  文件發來的很快，幾秒鐘的時間就收到了文件，付的森老師禮貌的回覆了一句謝謝你，然後就在幾位老師的注目禮下點開了文件。

  文件里有幾張圖片，除了一張是二考的內容以及要求之外，剩下的幾張圖片都是學生的成績，無論過還是沒過，成績在上面都一覽無餘。

  成績是分班來的，付的森老師將各班的成績都單獨發到了各班的班主任的電腦上，就趕著他身後的幾位老師去看自己班級同學的成績了。

  「付老師，孩子們成績怎麼樣？」麗薩老師外出泡了杯咖啡，進來時就發現幾位老師圍在一起說著成績，她才知道成績已經出來了，於是徑直走到付的森老師的身邊，俯下身問道。

  「比我想像中的好，30名同學裡一共過了16個，有一半的及格率了。」付的森老師在學生們考完之後就收到了試卷，還收到了考生考口語考試的視頻，卷面試卷這次出的很難，他以為只會有三分之一的同學通過，沒想到這一次還過了一半，這算是他的意外之喜。

  麗薩老師滿意的點點頭，回到自己的座位上，對著付的森老師發來考試通過了的學生名單，一個一個的看著她們的口語考試視頻，手裡拿著筆記錄著每一個同學的優點以及薄弱處，好讓她在接下來的一星期學習里更好的對症下藥。

  上課鈴聲響起，付的森老師拿著剛列印出來的名單，緩步走向了一班。

  一班的氛圍此時有些低迷，他們在等待成績，在等待那個宣布他們是能留下繼續學習還是收拾東西回學校的消息。