第248章 他好似比我懂得多

  「李老師，您好！」心裡愧疚的沈林，上前一步，熱情的向沈老師伸出了雙手，緊緊相握：「我早就準備去學校拜訪您呢，這段時間一直瞎忙，沒騰出來空兒，還讓您親自跑一趟。」

  沈林誠懇的解釋道：「還請李老師多多原諒，不要見怪才好。」

  李老師在臨來的路上，已經和魯冬升了解過沈林。當他知道一個三十不到的年輕人，靠著幾個月的努力，主導建設了一條萬眾矚目的商業街，光一年的租金，就掙了一二十萬的時候，徹底被震驚了。

  在他想來，這麼有本事的人，必定是眼高於頂，個性十足。

  卻沒想到，沈林雖然年輕，卻這般的謙虛熱情，這就比較難得了！

  現在這社會，有本事的人不少，但是既有本事又這麼低調的人，可不多見。感慨之餘，心裡不免又生出幾分好感，原先的拘謹也消失的乾乾淨淨。

  「哎喲沈老闆，該說別見怪的應該是我呀，你這不聲不響的給我們十幾個貧困學生提供了勤工儉學的崗位，幫我們學校解決了這麼大的困難，我感謝你還來不及呢！」

  「李老師，咱們學校，是不是也搞科研？」沈林聊了幾句之後，就開門見山的問道。

  搞科研，李老師的心抽搐了一下。他們雖然是高等院校，但只是大專，每年的經費勉強夠這些老師吃飽穿暖。

  至於科研經費，雖說有，但是真的少得可憐。

  可是，面對人家一個沒有上過大學，對大學充滿了無限好感的年輕人，他覺得自己不能傳播負能量。

  「哈哈，當然搞科研，我們物理組，每年都能出一些作品，還獲得了不少國家的獎項。」

  說完這些，李老師就覺得自己的臉有點發紅，但是為了學校的名譽，他還不得不說。

  魯冬升站在老師的身後，也覺得有點臉紅。對於沈林，他是知道的，這位年輕的老闆，雖然理論上有些欠缺，但是在電子用品的實踐方面，那可比自己強多了。

  他上學這一段，對於學校的情況已經有所了解，科研經費、科研物品，根本就沒有。

  「貴校的科研力量，真是讓人敬佩。」沈林笑著誇了一句道：「我這幾天本來就準備去貴校，想和貴校聯合，研究一些家用電器。」

  李老師登時就有點尷尬，研究家用電器？他們能修不錯，可是要搞技術創新的話，這就比較複雜了。

  畢竟，家用電器的研究，涉及到的東西實在是太多了。

  但是，這剛剛吹過的牛，再說不行，那豈不是太丟臉了。這一刻的李老師，有點後悔。

  李老師的名字叫李永強，現年四十二歲，是一個物理老師，但是他的學歷，也就是本科。

  在學校教教學生書本知識還行，其他的，他真的是有點力不從心哪！

  「不知道沈老闆想要生產什麼家用電器？」李老師雖然心裡有些發怵，但是眼下這種情況，他也不想露怯，硬撐著問道。

  「我準備生產一種燒水的電器。」沈林說話間，就舉起自己手中的茶杯道：「李老師，我們這些商戶，想喝熱水只能從家裡帶，很不方便。」

  「還有一些機關單位，雖然有鍋爐房，但是如果趕上保溫壺不保溫，或者是鍋爐房的熱水開的時間長，溫度不夠，用來泡茶就有點勉強了。」

  「基於這個市場所需，我準備生產一種用電來加熱的物品，從而讓大家，都能隨時隨地用電來燒水。」

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  李永強摸了摸自己的地中海髮型，臉上閃過了一絲驚訝：這個年輕人果然非同一般，你看這創意多新鮮！

  在辦公室，他想喝水不但需要去鍋爐房，還需要排隊。雖然他的年齡已經不怎麼用打開水了，但是打開水的艱辛，他還是知道的。

  可是怎麼用電燒水呢？用電爐子嗎？那就要買一個鐵壺，而且電爐子，還不方便，學校里禁止使用電爐子。光這一點，就難以執行。

  「沈老闆，你這個電器是什麼樣的？」已經有信心勸服沈林的李永強，頓時輕鬆了起來。

  沈林並不知道李永強的心思，他稍微沉吟了一下，一本正經道：「我的設想是，咱們造一個燒水器，這個燒水器直接放在暖壺裡面燒水！」

  將熱水器放在暖壺裡面，這該怎麼弄？

  用電熱絲嗎，可是電熱絲是導電的，到時候別說水燒不開，那還要電到人，甚至會產生危險。

  心中念頭閃動，李永強的臉上越發自得道：「沈老闆，你這想法雖好，但是可操作性不強啊，恐怕你忘了，水是能夠導電的，你這樣做的後果，還是非常嚴重的……」

  「所以，我覺得還是生產其他的電器吧，這個想法雖好，但是卻難以實施啊。」

  魯冬升沒有說話，可是他覺得，自己的老闆，應該不會犯這樣的錯誤，畢竟沈林擅長修理各種家用電器，他不該不知道電能夠在水裡傳播。

  沈林看著一臉你這種做法不對的李永強，笑了笑道：「李老師，我知道這水能導電。」

  「我們可以不讓電熱絲直接接觸到水，我的設計是，讓這電熱絲，裝入能夠傳熱的金屬管內。」

  李永強呵呵一笑道：「沈老闆，這種金屬管，它還是導電的，你這種想法啊，我覺得很好，可是實行起來，它……」

  「李老師，氧化鎂粉等物品，它們是絕緣的，只要在金屬管內，灌入氧化鎂粉，我們就能得到一個既可以加熱，又可以絕緣的加熱器。」

  「我相信，到那時候，李老師所擔心的問題就不再是問題了。」

  說話間，他拿過一張紙，直接畫了一個熱得快的圖形道：「我的設想是，這東西，可以叫熱得快，它的樣子，是這個樣子的。」

  「現在我需要你們實驗室幫我實驗的，是……」

  沈林一邊畫，一邊侃侃而談，而站在一邊的李永強，此時腦海中全部都是一句話。

  氧化鎂粉可以絕緣，只要是絕緣，就能夠製造這種熱得快！

  這……這究竟他是物理老師，還是我是物理老師，我咋覺得，自己還沒有他懂得多呢？

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