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    男女都有，他不知道上哪兒找了這麼一群人，偷偷摸摸地錄、偷偷摸摸地剪，半點風聲都沒向她透露。

    最後所有的呼籲匯聚成一股力量，呼籲聲沒做到整齊劃一，但也正是因為這些零零散散的聲音，夏知予感受到所有的善意都從周圍奔涌而來，鋪天蓋地地將她淹沒。

    有人搖旗吶喊，別替緘默辯護，因為你有力量。

    兩人窩在一起看完視頻，夏知予才跟他對質：「你再裝傻。班助都把截圖發給我看了。」

    「...」許京珩心想厲修文這人怎麼都藏不住話：「我只是在做最壞的打算。而這最壞的打算，不一定發生，知道嗎？你看，現在內容發布將近三十分鐘，校領導都沒找上門來。」

    說才說完，夏知予的手機鈴聲響了。

    是厲修文打過來的。

    「老師發現了。讓你到全媒體中心開會。對了，學長也要過去，是你聯繫他，還是我聯繫？」

    「他就跟我在一起...」夏知予說：「他怎麼也要過去？他不是新聞部的人呀。」

    「是學院那邊查了IP位址。他們也知道這事肯定是『集體作案』，就算要給處分，也不能把新聞部一鍋端了。所以就想找個牽頭羊出來。IP位址一查，就查到了學長那兒。」

    「...」

    夏知予看了許京珩一眼，忐忑不安。

    許京珩站起身，拿過掛在椅背上的外套，搭在臂彎上：「走吧。」

    「會不會有事啊？」她不知道事情的嚴重性，不知道最壞的結果是什麼。

    「能有什麼事。常匯也只是個留校察看處分，讓我退學啊？那輿論恐怕真的壓不住了。」他牽上夏知予的手，揣在兜里：「而且你看，就算老師發現了，文章也沒被刪除。興許你是寫得好，把這頂高帽戴住了，所以學校不敢輕易刪文章。那就說明事情是有轉圜的餘地的。」

    夏知予被他安慰了一路，覺得事態發展可能沒自己想得那麼差。

    -

    全媒體中心的五樓會議室外，擠滿了人。那個場面，完全在夏知予的意料之外。

    她敲門進去的時候，新聞部的同學基本都到位了，全媒體中心的老師圍坐在會議桌的最前面，臉色不太好。

    她聽到其中一個老師說：「新聞部的內容需要經過全媒體審核，審核通過後，才能在平台上發布。這件事，從你們一進部門的時候，我就再三強調。這是學校的官號，不是你們個人的社交平台。別的幹事也就算了，厲修文你作為部長，也跟著他們亂來。上一期的性別平等就已經引起學院注意，你們怎麼還要在風口浪尖上寫性.騷擾的選題。」

    厲修文被指名道姓，只好站起來回她：「老師，我們確實考慮到性.騷擾選題敏感，所以才沒向全媒體這兒報備，正如您說的，我們一旦報備，肯定過不了您這一關。但是老師您也看到了，文章和視頻發布之後，非但沒給學校造成惡劣影響，反而起到了積極效用。大家都在誇讚學校的做法。有人還說，我們學校的態度比招生簡章還要好用，這不正好起到了正面宣傳的作用嗎？」

    他一早就跟許京珩對好了說辭，起先還有些拿不準，但從校方遲遲沒有刪除文章視頻這一方面來看，他們八成還在觀望輿論形勢，目前形勢對學校有利，所以這事或許真能給他們說通。

    「那你們就能亂來嗎？這次沒造成什麼惡劣影響，下次呢？」

    聽這口吻，文章視頻的內容好像已經獲得默許，現在校方要追究的，是不通過二級審核，直接在官號上發布內容這件事。

    「學院那邊，要求我們給個交代。這麼多人，你們以為法不責眾，都能逃脫是不是？學院查IP位址了，誰發的內容誰承擔責任。誰發的，自己站出來吧。」

    「我發的。」語氣平淡的三個字。

    這位老師掃視了一圈，發現聲音是從後方傳來的。她扭頭往後看，看到許京珩靠牆站著，一手插兜，衣服搭在手腕處。

    全媒體老師知道所有內容只有一個IP位址，估計是一個人發的，但她沒料到，發這些內容的竟然不是新聞部的同學。

    她瞧著面生，問他是哪個專業的。

    許京珩如實回答：「軟體工程14級，7班。」

    「你怎麼會有學校官號的帳號密碼？」

    「盜號。」

    老師沉默了一下，將信將疑：「計算機系的...」

    這語氣好比是問他，學計算機的都會盜號修電腦嗎？學心理學的都會算命嗎？獸醫專業是不是能承包過年的雞鴨魚豬？

    許京珩平時聽到這個語氣，指定是要挑明這個誤區，但是今天，他利用了一些刻板印象，讓全媒體中心的老師相信，他一計算機專業的，就是會盜號。

    夏知予扯了扯他的袖子，上前一步，抱歉地跟老師說：「老師您別聽他亂說。是我跟他一起發的。當時我就在旁邊。」

    厲修文很有眼力見兒，立馬跟上：「其實大家都在。只是剛好這位學長帶了電腦，就借他電腦發了一下。」

    分散風險被他們靈活運用，甚至有堵在外面的同學敲響會議室的門：「老師，非要擔責的話，算我們一份。怎麼能怪在學長一人頭上呢。」

    「這樣吧老師，我們全跟您去院長辦公室。」

    外面的同學一窩蜂的湧進來，勸都勸不住，會議室變得喧囂擁擠。全媒體中心的老師為難地互看一眼，一時不知道該怎麼處理這件事。