第416章 我有一些想法

  劉金嚴也四處環顧了一下，他看向諸多大臣和學子，嘴角露出一抹不易察覺的微笑。

  頓了頓，他就開口說道：「我想問一下在座的各位學子，你們讀書的目的是什麼呢？」

  讀書的目的？

  這個問題一問出來，眾多學子都啞然失聲，就連李二都是臉色微微一變，感覺事情有些不妙。

  李二心中不斷的冷笑著，心想這個傢伙，果然是跟自己想的一樣，壓根就沒有安好心。

  讀書的目的是什麼，當然是為了壯大自己的家族了，這個答案毫無疑義。

  這樣的事情，是誰都清楚不過的，每個人讀書，肯定是為了自己家族的利益。

  在所有學子的心裡，自己家族的利益，肯定是大於皇朝的利益的。

  因為無論哪個皇室當朝，只要家族不倒，他們就永遠都是王公貴族。

  所以，說句難聽的，就算是大唐朝被人給滅了，只要家族的底蘊和實力尚在，自己就永遠不倒。

  然而問題來了，雖然這個是眾所周知的事情，但是在這種場合，這種話是根本不可能說出來的。

  為什麼不能說，因為李二就坐在上面。

  這種潛規則，每個人心裡知道也就算了，如果當著李二的面說出來，那就跟找死無異。

  誰敢說出這話，就算是李二不想殺他，也不得不殺了，否則，皇室的威嚴將蕩然無存。

  現場突然安靜了下來，所有人的臉色都不太好看。

  劉金嚴這個問題，很明顯是非常有針對性的，還有一個意思，那就是在挑撥李二和各大世家的關係。

  原來，剛才劉金嚴的卑躬屈膝都是演出來的，提出這個問題，才是他真正的目的。

  那些大臣們面面相覷，都是面含怒色。

  眾多年輕的學子們，也都是緊閉著嘴，生怕自己說錯什麼話。

  這種場合，自己的一句錯話，很有可能就把自己宗族的基業給毀了。

  劉金嚴看到無人敢說話，心中更是得意，便對著李二作揖說道：「陛下，這就是我高麗國王的問題，還請大唐的學子們回答一下。」

  帘子後面的李二雖然看不清表情，但是李福知道，他這個時候肯定是生氣了。

  李二知道這個高麗使臣根本就是在嘲諷自己。

  他這個問題的意思很明顯，就是要告訴自己，大唐王朝雖然讀書人有很多，但是真正忠心於自己這個皇帝的，寥寥無幾。

  你李二雖然貴為天子，可是，大唐的人才，卻是沒有一個人屬於你，這真是個天大的笑話。

  李二一想到這些，心中就無比的憤怒，可是又不能隨便的表現出來。

  這個劉金嚴，真的是可惡至極，還有他背後的高麗國王，真早晚會領軍殺進你的皇宮！

  隨後，李二就冷冷的開口說道：「我大唐的學子，當然是為了建設我大唐才讀書的。」

  這種話，雖然李二自己都不相信，但是，也只能這麼說。

  換一個說法，那就是，高麗使臣這個問題，根本就不可能有第二個答案。

  聽到李二的回答後，劉金嚴並沒有說什麼，只是笑了笑，轉身面向那些世家子弟們，說道：

  「各位大唐學子，你們真的是因為這個原因才會刻苦讀書的嗎？」

  這一下，那些世家子弟的臉色，就更加的難看了。

  就連沈鴻儒、古晨還有蘇青青他們，都是沉默了下去。

  他們是這一代人中的翹楚，可以說他們代表了整個大唐的年輕學子。

  從很小的時候，他們就被家族教育，一切都要以家族的利益為主。

  所以，他們的意識中，不管以後自己做什麼，無論是從商還是從政，最終都要為自己的家族來爭取利益。

  如今面對這個問題，他們是真的不知道該如何回答。

  這個劉金嚴的問題實在是太過於刁鑽了。

  看到自己很久都沒有得到回應，劉金嚴就故作惋惜的嘆了口氣，說道：「陛下啊，看來您的回答，他們不是很認可。」

  李二的臉色徹底黑了下來，雖然隔著帘子無法看清他的表情，但是現場的氣氛，已經是降到了冰點。

  生氣的同時，李二也是有些寒心。

  這些世家子弟，果然就如自己想像的一樣，根本就心中沒有大唐，他們關心的，就只有自己的家族。

  在他們的眼裡，家族利益才是一切，至於大唐的興盛還是衰敗，跟他們根本就沒有太大的關係。

  這對於一個國家之主來說，是根本就不能忍受的。

  就在這個時候，周寒突然站了起來，說道：「讀書有個屁用！只有變得強大了，才是最重要的。」

  「老子就很少讀書，但是老子知道，只有我的拳頭變硬了，才能把你們這些傢伙打得服服帖帖！」

  周寒的這幾句話，就像是一個響雷一樣炸開，讓所有人都不禁盯著他看。

  坐在不遠處的程咬金看著周寒，哈哈大笑著說道：「這老周家的小子，膽量不錯啊，真是不錯！」

  眾多的世家子弟，因為周寒的這個回答，也稍微的鬆了口氣。

  如果再繼續沉默下去，還不知道要發生什麼恐怖的事情。

  現在有人站了出來說話，至少能夠把氣氛緩和一下。

  看著周寒，劉金嚴皺了皺眉，但還是故作惋惜的搖了搖頭，說道：「如果是這樣的回答，我還是覺得有些可惜了。」

  他那副矯揉造作的表情，讓李二看了無比的憤怒，恨不得現在就過去抽他兩個巴掌。

  不過，李二畢竟也身為皇帝，是不能做這種掉格的事情。

  但是周寒的回答，還是有些不解氣，因為他根本就沒有正面回答高麗使臣的問題，屬於投機取巧。

  要是這個時候，有人能夠站出來，正面回答劉金嚴的問題，並讓他說不出什麼別的來，那可就太好了。

  讀書的目的是什麼，看似簡單的一個問題，卻是把眾多大唐學子給難倒了。

  而就在這個時候，李福突然站起來，朗聲說道：「這個問題，小生不才，倒是有一些想法。」

  這個聲音一傳出來，不少人的目光都投射過來。