第一卷誰乘星槎破虛空 第410章 庖丁解牛足可
2023-12-06 14:56:53 作者: 波波
在稍遠處的一棵樹上,爬在上面看熱鬧的袁瑛陰著臉咒罵了一聲。
他是真罵葉暢,可不是假罵。若不是葉暢,他們兄弟也不會落到現在這個地步,被人挾持,要去做冒極大危險之事。
雖然他不太明白,龍武大將軍陳玄禮究竟是多大的官,但可以想像,如果這個人好殺的話,刑滓一夥也就用不著這般慎重了。
「二位,看到城頭上的那個著紅袍的人麼,靠近聖人的,左邊的那一位。」旁邊,刑滓的一個手下低聲問道。
兩人點了點頭,表示認清楚了那人,那個刑滓手下便又道:「他就是龍武大將軍陳玄禮,你們看,一個半老老頭兒,好對付得緊,到時只要把他身邊的人手支開,就是你二人動手的機會」
「這廝身上著甲,怕是不好對付。」袁晁道。
「放心,一般刀劍,自是難以透甲,我們準備了更好的兵刃,鐵骨朵,陌刀,馬槊,你們能用什麼便有什麼。」刑滓的那個手下嘿嘿笑道:「過會兒,等這比試分出勝負,聖人定然人回宮,那時陳玄禮會先下城,布置好聖人回宮護衛。我們的人會將他騙至一旁,你們到時動手,於淨利落」
「我二人脫身之路呢?」
「早與你們安排好了,管教朝廷索不到你們。」刑滓的那手下打了個哈哈道。
他心中卻在說,朝廷到哪裡能索得到兩個死人
從一開始,刑滓就沒準備讓袁家兄弟活著離開,他們就算大事成了,也不能直接背負起這個罪名,更不能走漏一切都是他們陰謀的消息,故此,袁家兄弟必須死
袁晁與袁瑛對望了一眼,然後點了點頭。
就在這時,聽得春明門城頭上「當」的一聲銅鑼響,然後便見一太監走出來,站在風中,扯著脖子喊道:「國子監算學館諸生與旅順書院算學比試,如今開始」
所謂旅順書院,是葉暢在遼東旅順辦的學校的名字,整個旅順書院乃是全日制,葉暢的計劃是做六年義務教育、三年擇優教育和三年研究教育。義務教育如今已經在遼東開始普及,也就是如今葉暢控制的地盤裡,每座城中必然有一所旅順書院的分校,規模大小不一,將七歲以上的孩童都聚於一處,實行寄宿教學。
此事是天寶八載開始在遼東推行,如今已施行三年有餘,最困擾葉暢的,便是師資不足,好在他所授課目甚精簡,而且他在自家私學裡先後培養出來的兩百餘名少年如今也已堪用,每校安排數人,還是勉強抽調得出來。
隨著那太監發令,這邊就開始各自準備,葉暢看了瞿曇巽一眼,卻緩步離開了試棚。
瞿曇巽吃了一驚,葉暢離開,莫非是自己不參與?
他看著葉暢緩緩離開,走向春明門,直到進城門之後,又從台階登上了城樓。
「葉暢,你怎麼到這裡來了?」李隆基把葉暢召到近前來,臉色已經恢復如常,不過還有些不快。
這是對葉暢的,這場比試,攪風攪雨,造成好大的聲勢,也引起了他的興趣,可葉暢這時不在試棚之中,跑到了這裡來,若是比試有了變故,豈不掃了他的興致,也壞了朝廷的聲名。
「臣又不參與比試,自然來聖人身邊,以備聖人顧問。」葉暢笑眯眯地道
「你不參與?」李隆基吃了一驚:「就靠著你那書院教出的那些……少年郎?」
「他們足矣,單以算學而言,臣未必是他們的對手了。」葉暢道。
「呵呵,你也太過自信了。」李隆基心裡有些不以然。
或許是太順了,故此葉暢有些小視天下英雄吧,他手下的那些學生們,雖然可能挺厲害的,但是怎麼能穩勝過國子監的太學生和算學博士們?
此時便見試棚中,京兆府的小吏開始宣讀此次試較的規則。
雙方各出十題,當然,出這十題者必然自己有答案,否則專出誰也無法解的題目,那就沒有什麼意思了。試較總時一個時辰,每解一題,便交納一題答案,誰解開的題多誰勝;若是規定的時間內雙方解出題目相同,則以先解完方勝。
考場周圍完全靜下來,無論對於參與試較的雙方,還是看熱鬧的百姓,這都是極新奇的事情。
「咦,國子監算學館這邊人好多,而旅順書院那邊,怎麼只有三個人?」有人看出了問題,驚訝地問道。
「旅順遠在數千里之外,哪裡能及時調來那麼多人手,據說這三位,乃是旅順書院佼佼者,葉公帶著身邊,原是準備耳面命,恰好遇到今日之事,所以出來比試。」
「那也太不公平了吧,三對二十餘人……而且他們三個都如此少年,那邊卻是一堆大叔」
看熱鬧的出這個問題,李隆基也同樣出這個問題:「葉暢,你只以三人對二十餘名國子監師生,未免太小瞧國子監了吧?」
「非是臣小瞧,算學之事,又不是戰陣之上,人多者必然占優。」葉暢一笑:「雖是一人智短眾人計長,可做這些題,卻不存在這樣事情。」
葉暢話語中未了之意,李隆基聽了出來。葉暢分明是對自己的這些隨從極有信心,覺得他們可以輕易碾壓算學館之人。
既是這般有信心,那麼就還有熱鬧可看,李隆基要的,也只是有熱鬧可看
緊接著雙方拿出各自備好的備試材料,給小吏檢查,確認並無夾帶舞弊之舉。算學館那邊,是一迭稿紙、一些筆,再就是算籌,瞿曇巽檢視了一遍自己這邊的東西,便去看旅順書院那邊的物品。
紙、筆自不必說,甚至旅順書院用的鉛筆,瞿曇巽都不覺得奇怪,因鉛筆如今也是旅順外銷的商品之一,在長安的文房四寶店裡可以買得到。但當看到算盤時,瞿曇巽眉頭跳了跳,起身指著算盤道:「此何物?」
算盤之起源時代頗有爭論,不過葉暢在大唐還未曾見到過,他當初在修武時,受元載所非難,便曾經用算盤在極短時間內完成帳目計算。到了興辦私學與學校之際,了彌補此時計算用具之不足,他便大力推廣珠算之法。他自己還計得加減法口決,乘法也有些印象,唯有除法,是他與張休等人費了不少氣力重新總結出來。
珠算是旅順書院的一門必學課程,幾乎從三年級開始,每個學童都得學會用珠算來做算式題。在場的蔡晨果、岳曦和楊帆三人,自然是其中佼佼者,算盤在手,隨意撥了幾下,輕脆的聲響,讓人不禁精神一振。
「此珠算算盤也,《數術計遺》有雲,珠算控帶四時,經緯三才。閣下既是國子監助教,又算學館之師長,豈能不知此物?」蔡晨果抬起眼,睨視了瞿曇巽一眼:「大驚小怪,只因見識淺陋吧?」
這話說得瞿曇巽臉青一陣白一陣,好半晌沒有說出話來。
嚴格來說,瞿曇巽的主業是天文,算學只是依附於他的主業之上,而且他最精通的,還是祖上傳下的天竺數學,故此對於漢人數學古籍並不是特別熟悉。更何況算盤與漢人《數術計遺》中載的珠算,還是有些區別的,他哪裡弄得明白?在他看來,此時的計算器,就應該是算籌,怎麼會有算盤出現?
這也與他消息閉塞圈子較小有關係,事實上,葉暢在遼東大力推廣珠算,如今有些商家掌柜,也嘗試著使用算盤計算了。
瞿曇巽來還要在算盤是不是計算工具問題上糾纏的,他有一種直覺,覺得這項計算工具會對此次勝負有非常大的影響。這時小吏輕聲催促道:「聖人在上,不宜多做糾纏。」
聽得這話,他才息了爭執的念頭,氣鼓鼓地坐了回去。
對話傳到了樓上,李隆基哈哈笑了笑,看著葉暢:「你這弟子,頗有你之性格,其人才器如何,可否出仕?」
這是嘲笑葉暢教出來的人也是嘴上不吃虧的,葉暢卻坦然當作對自己的稱讚,毫不謙遜地道:「蔡晨曇在我諸弟子中,出類拔萃,單論才器,絕非等閒。臣準備讓他跟在臣身邊再歷練兩到三年,然後再薦與聖人。」
「其餘二人呢,才器與他相比何如?」
「此三人才器相當,不過性格略有不同,蔡晨果性子稍急,但反應敏捷口舌伶俐,岳曦沉穩謙和,有大將之風,楊帆性子活潑善謔,善於交際。」
李隆基聽了捋須不語,在葉暢口氣里,似乎那說話的蔡晨果在三人中反而是稍弱者,而岳曦最強,楊帆亦有所長。
拿出運算工具之後,雙方各自將所出之題交與小吏,小吏再將之分發。
這一分發,便又看出不同了,國子監算學館這邊,是所有人圍在一塊,大夥聚著解題,還有小聲討論,甚至連那些助教、博士,也在旁邊參與,二十餘人湊在一塊兒,一時間好生熱鬧。
相反,旅順書院這邊,則只是最初時大夥聚在了一處,然後三個人各拿三四題去,竟然不是分工協作,而是各自單于。
見到此情形,李隆基心裡不免稍有輕視:葉暢這幾個弟子,或許有才,但是不夠團結。
他想到便問:「葉暢,你這三位弟子,何不攜手共進,同克難題,卻是各自做各自的,莫非他們只擅單槍匹馬,不擅與人合擊?」
「並非如此,料想是算學館的十道題對他們並無難度,故此他們各依所長,互相分工罷了。」葉暢笑道。
正說話音,雙方便開始計算解題,瞿曇巽先將旅順書院的第一題拿出來,卻沒有什麼玄虛,乃是個水利之題,大致是說某堤倒圍,江水湧入,當地官民在低處開決放水,湧入水時速若於,放走水時速若於,問幾時決堤圍垸積水沒過安全之線。瞿曇巽先是一愣,然後微喜:這種題目,雖是繁複,卻非無解。
一群太學生便開始七手八腳計算起來,這題只要能列出思路,剩餘的無非就是計算。瞿曇巽嘴角浮起了一絲怪笑,瞄了對方一眼,他們列出的第一題,亦是一個計算題,不過此題看似簡單,卻是要耗費極大時間,需要將題中數千數字全部累加起來,哪怕是用算籌,也不是短時間能算出結果的。
但他才怪笑,便見方才譏嘲他的那個少年人起毛筆,在紙上刷刷寫下一串數字,然後將那張紙交與身邊的小吏:「第一題已解」
「這怎麼可能?」瞿曇巽訝然驚呼,忍不住起身看:「這一定是錯的」
小吏原是要將墨吹於淨再將紙收起來的,但得了主持的官員示意,他將那張紙打開,亮給眾人看。
瞿曇巽看到那個數字,大張的嘴動了動,臉上神情既是驚訝,又是懊惱。
竟然是對的
在瞿曇巽看來,他們出的第一個題目雖然不難,但足以消耗旅順書院的比試用時。此題是個連加題,用算籌都要算是小半個時辰,可對方只是拿著鉛筆在稿紙上塗畫了片刻,甚至連喝杯水的功夫都沒有用到,竟然就解出來了——難道對方事先就知道了答案?
這個念頭一閃出來,瞿曇巽便強行將之壓下去,這十道題都是他出的,對方怎麼可能有答案
「快些解題,莫要輸與這些歪門邪道之輩」瞿曇巽咬牙切齒地對自己的學生們道。
李隆基在城上看到此情此景,心中也有些訝然,他讓人將題目抄了一份拿上來,又將蔡晨果解出的答案拿來,看了一會兒,他自己是算不清楚,便問楊釗:「卿計相,可解此題?」
「這個,臣雖能解,耗時卻要慢些。」楊釗看了這題之後,琢磨了會兒,苦笑著道。
葉暢在旁微微一笑,正好被李隆基看到,李隆基睨了他一眼:「葉暢,你之弟子,何解題如此之快?」
「臣記得《莊子》之中有,有庖丁解牛之,庖丁解牛之技,在於知牛身體之道理,而臣弟子能解此題,亦是如此。算學館所出之題,看似繁多,要將一千數字相加,但這一千數字分布,卻是自有規律,循此規律,就用不著一個一個生硬相加。」葉暢解釋道:「恕臣直言,在臣書院之中,十二歲之少年便能解此題矣。」