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第515章 戰略轉型

2023-11-22 21:39:59 作者: 正北方
  會議上,大亮除了要求大墳墓軍隊補足自己的短板同時,也要求發揮自家的長處。

  星聯提出的未來戰爭模式,即微蟲洞撞擊戰術就強調在大數據鏈支持下的單兵作戰能力,即是少數極強的單兵具備可以扭轉戰局的能力。在尼灣城戰爭中,有黑火公司的支持,尼灣自由軍就展示了微蟲洞撞擊戰術的實用性,雙角犀人原石率領的團隊進行的微蟲洞撞擊衝進了一處尼灣城城防軍指揮部,把裡面的官員殺的乾乾淨淨,是尼灣城議會被迫接受停戰協議的重要原因。

  不過中近距離的傳送能力是大墳墓的優勢,但並不是絕對的優勢。

  傳送魔法由於屬於高級魔法,只有少數高級英雄才能掌握,精通就更少了。就像傑西卡,作為新晉的12階魔導師,她雖然在聖魔法龍學院的培養下學會了傳送魔法,但在實戰中還發揮不出傳送魔法該有的優勢。

  還有,創始公司的守護英雄們全部都是來自秩序世界,其中還有很多16階法則級存在。大墳墓的高級英雄在他們面前使用傳送技能,很可能會中傳送陷阱。

  只有降低傳送魔法的使用門檻,讓微蟲洞撞擊戰術在大墳墓軍隊中大規模普及,才能用數量掩蓋少數高級英雄的行動,讓創始公司的守護英雄們不知道在眾多空間能量波動中,哪一個是兵,哪一個是將。

  「我們需要更加便捷,可以進行大規模微蟲洞撞擊戰術的傳送發生裝置。讓我方軍隊的威懾力逼迫敵軍不得不與我們拉開距離……」

  在大亮介紹自己的微蟲洞撞擊戰術的戰略運用時,食人魔庫卡不禁在這個時候發問:「陛下。根據我對星聯戰爭特點的理解,星聯艦隊擁有非常完善的遠距離攻擊能力,而近距離作戰反而是我方的優勢。

  逼迫敵軍與我們拉開距離,我方就會處在被動挨打的位置。而且黑珍珠還告訴我,我們現在甚至都沒有首先發現星聯星艦的能力。

  我認為,我們應該優先提高我方星艦的速度和偵查能力,並把敵艦拖入近距離交戰中,讓我們的優勢能夠得到發揮。」

  庫卡現在是大亮手下最好的戰爭指揮官。在大亮一行從星聯返回的時候,他就在多方面打聽星聯的軍事能力,也有了一些關於未來面對星聯入侵戰爭的個人見解。

  就連黑珍珠號都沒有辦法在宇宙中先發現「陣風號」星際巡洋艦,可見大墳墓的星艦有多瞎。

  偵查技術的確是大墳墓星際作戰能力的最大短板,也是大墳墓鍊金實驗室和魔科實驗室未來需要解決的問題。

  不過大亮有自己的想法,對庫卡回答道:「近期黑珍珠號會再次前往星聯,在為優化我們時空之門提供數據的同時,也會和聖甲蟲公司展開星際貿易活動。聖甲蟲公司會提供給我們數台星眼基站,以彌補我們偵查能力的不足。

  這些星眼基站可以布置在秩序星外則軌道形成一道初級的偵查視界,配合我們正在提高的真實之眼技術,可以滿足我方軍隊的防禦需要。

  在和星聯交戰的中前期,我們追求的不是殺敵,也不是勝利,而是在星聯的攻擊下保住秩序星,必要的情況下只保馬塞勒斯。

  讓星聯艦隊不敢接近,他們就只能使用能量武器攻擊我們。我們雖然無法有效的反擊,但論對能量的防禦能力,我們的魔法並不比星聯弱。妮可大師手中的晶能龍卵,能夠為我們提供近似無限的能量源。

  因此我們要做好長期挨打的準備,而不是尋求決戰。

  我估計這段時期可能是十年,甚至更久……但只要我們一直堅持不斷發展我們的技術,有妮可大師的鍊金實驗室,有紫靈公主的魔科實驗室,我們能星聯遠程攻擊下堅持住,我們的軍隊就有一天衝出去,和我們的敵人打一場星際決戰。」

  秩序星和星聯的技術差不是短時間能彌補的,少量的魔法優勢扭轉不了整體的劣勢。強行和星聯打星際遭遇戰,大墳墓高級英雄補充可比星聯補充一艘星艦更困難。

  因此大亮的戰略就是中前期擺好挨打的姿勢,利用和聖甲蟲公司建立起來的貿易通道,積極提高自身的技術和實力。

  而且對星聯的戰爭不是大墳墓能夠單獨承擔起來的,這需要整個秩序星的整體力量。即便全星球供養馬塞勒斯……技術轉型;民眾的思想扭轉;星際人才培養也都需要時間。

  碼頭魔法學院各級魔法部已經添加了宇宙知識教育,等黑珍珠號搜集到更多星聯資料後,碼頭魔法學院很快就會開專門的宇宙學。其他高校聯盟下轄的魔法學院和普通院校,也會在星聯的設備達到後,開設更加專業的星際學科。

  根據大亮的估計,秩序星想要真正的走出宇宙,把兵線推倒星聯內部,需要大約十年到二十年的時間。

  那時候大亮也正好二十多歲,正是精神和身體的巔峰。

  這次星聯之行,讓大亮終於看清自己要面對的是什麼樣的對手,雖然依然那麼強大,但已經是認知中的強大,而不是全憑想像。在大墳墓英雄們的臉上,已經看不出迷茫。軍事會議也不再是各種空話,靠貶低對手來為自己打氣,而是轉變到實在的應對之策上。

  隨著各類會議的不斷開啟和結束,大墳墓積極改變自身的弱點,在剛剛完成冷兵器戰爭模式向熱兵器戰爭模式的過度後,就走上了向星際戰爭模式的轉變中。

  聖魔法龍學院已經著手進行大墳墓星際人才的培養。各族的兒童坐在大型階梯教室中學習天文學,認知星圖,熟悉那些已發現星際土著的習俗和種種宇航學中的基礎常識。

  而這些兒童的旁邊可能是一頭體型健碩的巨龍,可能是收攏羽翼的天使,也可能是面目可憎卻專心致志聽課的惡魔。

  整個大墳墓進入了一個學習狀態,每個人都有太多的知識要補充,否則他們將在未來的星際航行中,用生命交學費。
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