第137章 年末的熱搜

  聽李明智說要自己證明哥德巴赫猜想，周明心道：「您老是不是也太看得起我了，哥德巴赫猜想這種困擾了世界各地的數學家們將近三百年的世界性的難題，您竟然覺得我能解決它……」

  其實，說到證明哥德巴赫猜想，還得提一下周明之前那些模擬。

  在之前的前幾次的模擬中，雖然周明活的時間都蠻長的，但模擬世界中的未來因為周明的改變，使得其發展中心更偏向於生物，其次是人工智慧方面。

  而數學、物理、化學等方面，雖然也有一定的發展，但與人工智慧和生物，特別是生物的發展速度相比，就完全不在同一條道上了。

  也正是因為模擬世界中的未來其發展重心偏向了生物和人工智慧方面，使得其他方面的發展在幾十年後變慢了，數學同樣也受到了影響，因此在未來一百年之後，哥德巴赫猜想依舊任然沒有被解決。

  周明腦海中的知識都是未來已經出現的知識，像哥德巴赫猜想這種還沒能被解決的問題，就算周明擁有未來一百多年的知識，他也依舊不能解決。

  但如果要周明自己去鑽研哥德巴赫猜想的證明，這就沒人知道需要多久了，可能他靈光一閃花個幾年時間就證明出來了，也可能花了幾十年都證明不出來。

  「李院長，我覺得申請國家傑出青年科學基金項目這件事是一件大事，而且申請的項目問題也需要仔細考量，所以我現在暫時還不能給您答案，等我想好了進行哪一方面的研究之後，再和您討論申請傑青的事情，您看怎樣？」

  最後，周明只能無奈使用拖字訣。

  反正申請傑青也不急，這個時候申請也有很大概率通過不了，周明大可以等到明年二月份他的大豆成果出來，優青資助結束了再申請，那時候在申請通過率也會大大增加。

  見周明如此，李明智也不再多說什麼。

  其實，想讓周明嘗試證明哥德巴赫猜想，李明智自己也是有私心的，在他看來要是周明真能證明出哥德巴赫猜想，那周明便真的能夠年紀輕輕就成為世界級的數學大師了。

  到時候，和周明並肩的就是安德魯·懷爾斯這種大佬，像彼得·波爾茨和陶哲軒這些青年才俊們完全不能和周明相提並論了。

  到了那時候，只要周明還在科大一天，那麼華國的數學第一就是科大的，就算是北大也得靠邊站。

  整個科大數學科學院，也將會成為整個華國想要學習數學的學子們的聖地。

  「那行吧，那你就好好想想吧，畢竟你現在也才二十二歲，就算到明年也才二十三歲，你還年輕的很。」說到這裡，李明智也是有些感慨，「提到你的年齡我才注意到你今年才二十二歲，要是按照一般的發展來，你現在應該也才讀大四，真是不可思議。」

  「好了，我還是來和你說說另外一件事吧，你要不要評一下三級教授？」李明智終於對周明說起了他這次來找周明的第二件事。

  「申請三級教授？我現在應該還沒不符合條件吧？」周明一聽李明智問自己要不要評三級教授，心中便知道李明智估計又是想讓自己破格申請了。

  或許很多人還不知道，高等學校教師的崗位也是有明確的等級劃分的，一共分為13個等級。

  其中教授崗位分一至七級，其中正教授崗位包括一至四級，副教授崗位包括五至七級。

  中級崗位分3個等級，即八至十級。

  初級崗位分為3個等級，即十一至十三級。

  其中一級教授是教授職稱級別最高的，被評定為一級教授的教授一般都是學界泰斗級人物，也即院士級別。

  而二級教授，雖然沒有沒有一級的要求那麼高，但卻也並不是一件容易的事情。

  想要被評為二級教授，你要麼在教學方面有突出的成就，是國家級教學名師獎獲得者，或者獲得過國家高等教育教學成果獎一等獎及以上排名。

  要麼，你就是長江學者獎勵計劃特聘教授，或者是國家傑出青年科學基金獲得者，或者是國家「973」項目首席科學家、「863」計劃重大或重點項目首席科學家。

  只要你滿足這些條件，在一些高校里也是可以申報二級教授的，沒有時間要求。

  但如果你沒有這些國家級的突出成就的話，就需要聘正教授崗位滿一定的年限，一般要求為五年，並且考核合格及以上，獨立指導過博士研究生，具有良好的學術聲譽，再滿足一些條件也可以申請。

  而三級教授，則就比前面兩個簡單多了，但也需要一定的受聘教授崗位年限要求。

  任現職以來，主持國家自然科學基金重點項目一項，或主持如973項目子課題、863專題課題等國家級項目且到帳經費50萬元以上，又或者主持高官重大科研項目一項且到帳經費50萬元以上……

  不說別的，單從這項目要求上就能看出差距了，二級是需要973、863這種項目的首席科學家，而三級則是隨便一項國家級項目或者是高官的項目就行了。

  「什麼不符合條件，我告訴你，只要你足夠優秀，這些條件之類的都是擺設。

  我就舉個例子，你要能把可用的可控核聚變弄出來，解決了我們國家的能源問題，你就算是直接申請院士，上面都可以破格讓你申請成功，你信不信？

  那些什麼各種條件，都是限制我們這些庸人的，限制不了你，你未來前途無量，單說以你周明證明孿生素數猜想這個成果，就足以讓申請到三級教授了。

  別說是三級教授，就是二級教授都有可能。

  不過，申請二級教授要等你拿到一些獎之後才行，畢竟你現在還太年輕了，不服眾，有些人不會那麼痛快同意的。」李明智對周明說道。

  「您這也太抬舉我了，而且您可不是什麼庸人，您可是院士，我們國家總共才多少院士？

  而且您在概率論與隨機分析領域的成就，還有在擬正則狄氏型、奇異位勢理論、費曼積分、薛定鍔方程的概率解、隨機線性泛函的積分表現、無處Radon光滑測度、概率論與生命等如此多領域的成就那可都不小。

  您這樣要是還說自己是庸人，那這世上的痴人豈不是滿大街都是？」周明聽李明智將他自己貶低為庸人來如此抬高自己，也是連忙說道。

  「行吧，行吧，我是說不過你，你就說評不評吧？」李明智見周明一下子差不多將自己研究的那些東西都說了出來，便不再在這件事上過多糾纏了。

  「那就評一下吧。」周明點了點頭，對李明智說道。

  ……

  「《自然》雜誌網站12月23日報導，於今年崛起，一年內陸續在《數學新進展》和《數學年鑑》上發表多篇論文，任教於華國科大年僅二十二歲的天才數學家周明，證明了孿生素數猜想。

  孿生素數猜想最早是1849年由阿爾方·德·波利尼亞克提出來的，據今已有166年，意思是存在著無窮對孿生素數……

  素數，是指只含有兩個因子的自然數，即只能被自身和1整除。

  孿生素數，是指兩個相差為2的素數，比如3和5，17和19等。

  周明教授今年年中的時候便曾以華國最年輕正教授的身份爆紅網絡……」

  國內最新報導周明證明了孿生素數猜想的官方媒體，是以前還專門對周明進行過採訪的《華國青年報》。

  「你還記得半年前那位華國最年輕正教授嗎？他又來了！這一次他帶著孿生素數猜想的證明再次出現在大眾面前……」某私營企業的新聞媒體報導。

  【恭喜我校周明教授證明孿生素數猜想】

  科大的動作也是非常的快，《數學年鑑》那邊的人剛將周明證明孿生素數猜想的事情公布出來沒多久，他們就已經將提前寫好的文案放到官網上去了。

  只要瀏覽科大的官網，就一定能夠注意到了這些字。

  除了科大將周明的事情放在了官網上，金工大在看到國內的官方媒體報導了周明證明了孿生素數猜想的事情後，也連忙寫了一篇名為「恭喜我校周明校友證明孿生素數猜想」的稿子放在了官網首頁，並還在微博上發表了祝賀。

  隨著官方媒體的報導，以及那些還雖然沒有進行專門報導但也進行了轉發的官方媒體，還有各方人士的自發宣傳，很快在這個2015年即將過去的年末，周明再次以登上了網絡熱搜。

  「我草，周哥牛啊，我就說最近怎麼沒聽到周哥的聲音了，原來周哥都是在憋大招啊！@日月當空」

  周明雖然已經從金工大畢業了，但他卻還沒有退出他們那個宿舍群，而此時群里的趙樂天正瘋狂艾特周明，並發了幾張照片和視頻到群里。

  「我草+1，@日月當空。」

  「我草+1，@日月當空。」

  很快，群里的其他兩位室友也都排成一隊，都艾特了周明，這日月當空就是周明在群里的群名，雖然有些中二，但他也一直都沒改。

  「是你們關注的太少，你們要是多關注關注學術界的事情，就知道我最近還是比較活躍的。

  不過也是，你們現在這個層次也接觸不到這些。」

  從金工大畢業後，大部分時候都是在潛水的周明，這次卻是罕見的在群里冒了個泡。

  「那麼久不見，你還是那麼欠揍【敲打】。」

  「？」

  眾人見周明說的這些話，不僅沒有覺得周明飄了，反倒覺得周明還是之前那麼周明，因此交流起來沒有多少拘束。

  畢竟如果周明真的就連在宿舍群里都和他們客氣起來了，那就真的說明他們和周明有了一層看不見的隔膜了。

  周明有說有笑地在群里和這幾位以前的室友們聊天打屁，而網絡上的某些地方卻開始了對周明證明孿生素數那篇文章進行了抨擊，並說明關於孿生素數猜想的證明他們早就已經證明過了。

  他們不僅證明過孿生素數猜想，還證明了哥德巴赫猜想以及黎曼猜想等諸多數學猜想，只不過可恨這個世界上千里馬常有，伯樂卻不常有，他們的證明沒有慧眼識珠的人來認同。

  不過，這裡的人對於這些言論倒是已經見怪不怪了，畢竟在這裡每天都用人發明永動機、推翻相對論，偶爾還會有人超越光速。

  這樣的人平時在特定的圈子裡自娛自樂也沒多少人管，沒什麼回去關注。

  但這次周明證明孿生素數猜想被頂上熱搜之後，某位到處頂帖的人成功將許多正常人吸引到了他們那個圈子裡，見識到了他們的神仙操作。

  「@日月當空，哈哈哈哈哈哈，我剛才逛微博的時候，看見一個到處留言的哥們，他說他比你先證明了孿生素數猜想，然後還給了一個網址。

  我點進去之後，發現裡面個個都是人才。」晚上的時候，原本已經歸於平靜的宿舍群因為趙樂天的這一番發言，再次熱鬧起來。

  「啥玩意？」劉天路也是一臉不明所以地打出這幾個字。

  「現在一堆微博的人被那人引流過去了，許多人都在圍觀，好多人都要笑死在裡面，哈哈哈哈哈……我先給你們看張圖片。」趙樂天發了這條消息後，又往群里發過去一張截圖。

  此時剛打開宿舍群，準備潛水觀望的周明在點開趙樂天發到群里的那張圖片後，這才知道趙樂天為什麼笑的那麼開心了。

  「正確的應該是F=m*（dv/dt），把d約去，不是F=MV/t嗎？這是運動力。」

  趙樂天發了一張圖片還不夠，又接連發了好幾張截圖，其中有一張截圖就是說周明證明孿生素數猜想證明錯誤的。

  「雙縫干涉實驗錯誤的原因（原創）……」

  ……

  「這個周明對孿生素數猜想的證明過程錯誤百出，就連句子都不通，標題也是錯誤的論斷，卻通過了《數學年鑑》的認同，只能說明這個期刊就是一個垃圾期刊，還有那個什麼《自然》竟然還報導了這麼一個錯誤的結論，正是一個垃圾的機構。

  孿生素數猜想是錯誤的，孿生素數的間隔是6，而不是2，下面是我的證明……」

  當周明看到趙樂天發在群里的這些圖片不明所以的時候，劉天路已經發了一條消息在群里。

  「你說的是那個貼吧吧？我好早以前就看過了。」

  「對對對，就是貼吧，我第一次知道還有這種貼吧。」

  周明看了下那人所謂的證明過程，發現寫的不知道是什麼東西，狗屁不通，他用在周明身上的那些話應該用在他自己身上，簡直就是錯誤百出，錯誤多的周明都不知道從哪裡開始說了。

  在群里潛了一會水之後，周明也沒發言，便默默關了群。