第9章 考試改革

  「龜龜，跑快點好不好，回家給你吃好吃的。」

  「咦，咦。」

  塗龜：現在速度已經是最快的了，要不二腳獸，你背著我跑？

  透過契約，林淺語完美的理解到自家塗龜的意思。

  所以現在林淺語是滿頭黑線的。

  本來他自己跑這三千米就已經是很吃力了，還要抱著塗龜跑，這可能嗎？這不可能。

  先不提林淺語的體力限制，但就塗龜現在那一百來斤的重量，現在的林淺語可沒有那個能力抱它跑三千米，甚至來說，抱著它的話，走路都是很吃力的。

  「呼~淺語~呼，你這是真龜速啊！」

  跑了一圈原本還有點累的胡柳，看到了林淺語和龜速前進的塗龜，不由的發出了屬於勝者的嘲笑聲。

  這就讓原本就已經鬱悶的林淺語變得更加鬱悶了，不過關鍵是也沒有什麼可以反駁的，畢竟現在這是真的龜速，不是假的那種。

  而除了林淺語之外，剛開始很順利的其他學生，隨著時間的流逝，也是出現了非常多的狀況。

  比如御使自己的速度跟不上御獸的速度，加上御使體力的衰減，直接就是被自己的御獸拉開一段距離跑了。

  有的是御獸不管自己的御使，直接在跑道上面撒丫子胡亂跑了起來。

  這就讓剛開始還順利的三千米，瞬間變成了車禍現場，亂成了晉西北的一鍋粥了。

  而這一幕瞬間就讓在一旁看著的實戰課老師無眼看了。

  雖然早就有預料到這種情況，但是沒有想到這一趟熱身遠比他預料的要亂。

  而跑個三千米的時間說長不長，說短也不短，在其他同學結束掉的時候，林淺語還在操場跑道上面跟著塗龜，用龜速前進著。

  然後還沒跑完就被叫了回去，畢竟別人都跑完了，就林淺語和塗龜慢悠悠的跑著，這影響確實是有點不太好的。

  頂著一大群人的好奇目光回到班級隊列當中，現在林淺語就想找個冰坑冷靜冷靜。

  原本以為自己的臉皮很厚很厚了，但是在這種情況下，是真的臉在燒。

  「龜哥，感覺怎麼樣？」

  ？？？？？？

  「我什麼時候得到的這個外號？」

  「剛才啊，沒有辦法，你的塗龜實在是太耀眼了，這個外號簡直是實至名歸的。」

  「滾！」

  要不是現場人多，胡柳已經被按在地上叫爸爸了。

  「我原本以為剛才的熱身對於你們這些契約了御獸的人來說是很簡單的一件事情，但是結果卻是有失我的期望。

  雖然有不少人的表現很不錯，額，其中也有一些不可抗力的因素存在，但是你們整體的表現太差了。」

  老師話音剛落下，基本上就有不少的目光看向林淺語，因為那不可抗力的因素就是在說林淺語，畢竟真.龜速。

  「不要以為御使只需要指揮御獸進行戰鬥，那是在賽場上面，在野斗當中，御獸和御使是一個整體，當你們其中有一個出現短板，那就會成為你們致命的漏洞。

  當時你們有多少人是和自己的御獸一起跑完三千米的，有多少是被御獸拉開距離的？

  別說才剛剛契約御獸，學校給了你們一個禮拜的時間和御獸培養親密度，這一個禮拜你們是什麼都沒幹？」

  「能夠完全指揮御獸這是身為一個御使最基本的要求，要是連這點都辦不到的話，就真的沒有必要繼續當御使了。

  知道為什麼我今天會讓你們進行三千米的熱身嗎？那是因為，今年的高考將會進行改革！

  而你們就是今年的第一批改革後的考生！」

  「今年高考實戰考驗的不再是擂台戰，而是野外生存戰鬥，這不但要考驗你們對於御獸的指揮能力，御獸的等級，甚至還考驗你們的野外生存能力，體力，速度，反應，這些一旦你們達不到標準，那將會成為你們考試當中的短板，甚至關係到你們的高考成績！」

  這話一說出來，原本還有一些不以為然的人都認真了起來。

  報名御獸科自然目標就是要考入到御獸大學的，而這既然關係到自己的前途，那基本上沒有一個人會不關注的。

  「老師，這是真的嗎？」

  有膽子大的，直接就是向老師提問起來。

  「這肯定是真的，要是不相信的話，過幾天教育部就會公布。」

  原本以為是新老師的教學方式不同，但是最後發現這事情和自己是息息相關的。

  這就讓一些原本以為御獸科就是學一學理論知識，指揮御獸進行戰鬥，很快樂的那種。

  但是沒有想到，自己要被當小白鼠了。

  而現在不止是御獸要進行訓練，就連御使本身也是要進行訓練，這就有點難受了。

  尤其是對於平時不喜歡動彈的同學來說，這更是要了小命了。

  不過這關乎他們前途的事情，咬著牙也是要堅持下去的。

  而這一節課接下去的課程並沒有直接上實戰，而是由老師繼續講解一些有關於高考實戰改革的詳細信息，以及一些對於御獸針對訓練的方法。

  畢竟來學校上課學的就是對於御獸的訓練方式。

  其中讓御獸實力進步的最快的方式是戰鬥，但是前面御獸還沒有完全成長起來的時候沒有必要這樣，前面最重要的還是對於御獸潛力的挖掘的培養。

  就像塗龜這樣的御獸，防禦和攻擊能力是重點要挖掘和進行培養的，至於速度嘛，完全是可以放棄的，畢竟真龜速，再培養那是那個樣子。

  針對不同類型的御獸，老師也是提出了不少的意見，這就讓在場的不少同學都受益匪淺。

  並且到了課程的後半段，老師還用他自己的親身經歷講解了關於野外戰鬥，也就是野斗的一些經驗。

  「淺語，放學之後我們要不要打一場，老師都說了，戰鬥是御獸實力進步最快的方式，我們互相幫助一下，肯定會讓御獸進步飛快的。」

  「你確定？我家龜龜屬性可是克制你的小岩牛的。」

  「我很確定，我可是對我家的小岩牛很有信心的。」

  看著那已經是拍著胸脯的胡柳，林淺語也是應下了。

  對於有人送人頭這件事情，那當然是要笑納的，不收下的話，都感覺有一點對不起胡柳的熱情。