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2023-09-04 18:48:58 作者： 槐根一夢
聽到林老師及講的《馬可波羅行記》和西方人對於東方的幻想，蒙恬忍不住笑出了聲。
他覺得這些西方人也太容易被忽悠了吧，別人說什麼就信什麼啊，中國要真的遍地是黃金，哪還輪到到他們。
再者說，就算東方遍地黃金，他們來了就全歸他們了嗎？
明明距離林老師所講的時間線還有一千多年，蒙恬還是真情實感的憤怒於這些外國人的強盜思維。
「在『東方遍地是黃金』和『把基-督教傳播到更廣闊的土地上』這兩種思維的推動下，越來越多的歐洲人渴望著儘快找到通往東方的新航路。」
「那麼又是什麼條件促使這些遠洋的航海家能夠成功探索出這些新的航路呢，同學們可以想像如果是你想要出海遠洋探索新航路，需要具備哪些條件？」
出海遠洋？這讓嬴政想起一個人，一個當年說是要去尋找海外仙方，結果一去不回的人，當年他做的準備，恐怕也足夠探索一條航路出來了。
公屏上，其他學生們也紛紛給出了自己的答案。
屏幕外，蒙恬雖然一直在吐槽這些西方人的強盜心理，但是心中對這種敢於探索未知的行為也是比較嚮往的，如果有機會，他也想揚帆遠航，親眼看看林老師所講過的哪些異國文明，如果能讓秦朝像老師說的那些大帝國一樣橫跨三洲一統天下就更好了。
看完學生的答案，林老師也很快總結了開闢新航路的幾個重要條件，從造船技術的提升、指南針的運用以及地圓學說的盛行都詳細列舉了一遍。
蒙恬此時聽的格外認真，林老師每說一個條件，他都會詳細的記錄在自己的筆記中，和前面隨隨便便記錄的筆記形成了鮮明的對比。
他發現其中許多需要用到的技術和條件現在的秦國幾乎都可以做到，無論是《天工開物》中記載的造船技術，還是系統獎勵的指南針，都可以滿足海外航行的需要。
嬴政也觀察到了蒙恬對這方面的知識似乎興趣頗深，他忍不住在心中考慮起統一六國後在中央設立沿海市舶司的可能性，到時候說不定還能讓這孩子出海試試。
總之之前那個一去不返的人他是不太信任了，還是要安排信得過的人才行。
若不是心中清楚國家政務繁多，自己不可能脫得開身，嬴政自己都想親自出海，去探索未知的世界。
「新航路的開闢，使得原來相對隔絕的世界逐漸連接成了一個整體，也標誌著資本主義世界市場的雛形開始出現，在這個過程中，以西班牙和葡萄牙為首的一批國家逐漸走上了殖民擴張的道路。」
講完了新航路背景和影響，林老師繼續說道：「接下來我們一起來看看這一時期的西歐都開闢了哪些新航路吧，之前的學習我們都是給大家放的平面地圖來描述幾條新航路，這次為了大家能夠直觀的感受到新航路開闢的重大意義，我找到了一個3d立體展示新航路開闢的視頻，大家可以一起來看看。」
3d立體視頻？那是什麼？
嬴政記得上網課以來，老師好像還沒有在課堂上放過視頻吧。
只見林老師關閉課件之後打開了一個視頻軟體，選擇了一個名為【地球儀上的新航路開闢】的視頻開始播放。
林老師將視頻畫面切換成了全屏播放，在嬴政三人的視角就是半面牆壁上都展示出了一個圓球形狀並不斷緩緩轉動的物體，那上面的山川河流能夠看得出就是林老師之前展示的世界地圖，但眼前這個視頻中所播放的「球形地圖」顯然更加生動立體，只見上面的海水還在緩緩流動，山川閃爍著異樣的光芒，似乎是一件精心雕琢的藝術品。
更讓人沉浸其中的，是隨著視頻播放而一起傳出的音樂，嬴政三人分辨不出那是什麼樂器所彈奏的聲音，但是那恢弘大氣的調子配上眼前緩緩轉動的「地球」，都讓三人恍惚站在了天神的視角，俯瞰眾生。
作者有話說：
下章開始搞線下直播，讓他們三個最後圍觀一下後世真實的課堂。
應該會在周三完結，後續會有一章番外。
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第78章 繼續上網課
林老師上網課以來第一次播放的視頻, 仿佛給嬴政打開了新世界的大門，他沒想到後世居然還會有如此令人身臨其境的教學手段，尤其是配上剛剛升級的大屏幕, 簡直就是一場視聽盛宴。
一旁的蒙恬更是激動非常, 他一下課就連忙跑到嬴政這邊，興奮的說：「王上，林老師放的這個地球的視頻還能再看一遍嗎？我剛才都沒看清楚那上面的中國在哪裡，我想再仔細看看。」
另一邊，蒙毅雖然沒有開口, 但也是滿含期待的看著嬴政。
嬴政自己當然也想再看看那個視頻，在林老師剛剛打開那個視頻的時候，他就已經意識到那上面展示的立體地圖就是他們所生活的世界。
尤其是當林老師講到迪亞士以及哥倫布那幾位航海家時, 伴隨著林老師的介紹而跳出的巨船航行於海上、迎風破浪的壯闊畫面, 任何一個志在遠方的人都會被這種不畏風浪、勇往直前的旅程所吸引。