第52頁
2023-09-04 18:48:58 作者： 槐根一夢
嬴政聽到這裡，莫名想起了仲父，不知道林老師這節課是不是會講到他。
屏幕中，林老師又切換了一張課件，上面是幾幅圖片，有水稻、茶葉、木材、瓷器還有絲織品。
林老師讓大家先看了看這些圖片裡的東西，然後說：「這些都是我國古代主要的商品，從中我們可以看出，我國古代的商業發展和那些生產部門有關係呢？」
這個問題很簡單，蒙毅眼疾手快的寫了【農業和手工業】幾個字然後發送了出去。
畢竟這是前兩節課才講過的。
果然，彈幕也陸續有人發出了答案。
林老師看到後說：「大家回答的很好，從圖片中我們可以看出，農業和手工業的發展為商業提供了商品來源，所以農業和手工業就是商業發展的基礎。」
課件又切到下一張，畫面中-出現了一個熟悉的時間軸，同時在標註著春秋戰國的地方，還出現了一個嬴政和蒙毅兩人都再熟悉不過的名字：呂不韋。
蒙毅：哇！老師上課講相邦啦，是不是要講他富國強兵的政績？
林老師耐心的帶著學生又梳理了一遍時間軸，在講到春秋戰國的時候，果然說道：「春秋戰國時期商業漸漸突破了『工商食官』的限-制，出現了一些商業發展的比較好的城市以及一些著名的大商人，比如課件中展示的呂不韋，就是這一時期大商人的代表。」
蒙毅沒想到老師居然是要強調呂相商人這個身份，不過想想本節課的標題，好像又合理起來了。
這時門外突然傳來一個熟悉的聲音：「王上，阿毅，你們上完課了沒？我給你們看個好東西！」
作者有話說：
猜猜蒙恬帶來了什麼好東西？
感謝在2023-03-24 00:55:16~2023-03-24 23:43:34期間為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦~
感謝投出地雷的小天使：落十三 1個；
感謝灌溉營養液的小天使：正泰絕美愛情的見證者 8瓶；一秒淪陷 5瓶；君名冠姓 2瓶；
非常感謝大家對我的支持，我會繼續努力的！
第26章 始皇綁定網課系統
蒙恬咋咋呼呼的跑進了殿, 得到嬴政允許後就大步跨進了內室，一進去就看將王上和蒙毅兩人都正襟危坐在案幾前，立刻反應過來自己來的好像不是時候。
他立馬悄悄放下自己手中的東西, 乖乖的坐在兩人旁邊一起認真聽課。
屏幕中, 林老師已經開始了本節課的第一部 分內容：中國古代商業貿易的發展，講到了概念闡釋，首先解釋的概念就是【工商食官】。
「《國語·晉語四》說:『工，百工。商，官賈也。』所謂工商食官, 指的是商周時期的手工業和商業都是在政府的控制下進行工作生產的，生產資-料主要是官府提供，生產出的產品也主要是官府和貴族使用, 因此叫做工商食官。」
「到了春秋戰國時期, 隨著生產關係領域一系列的變革，工商食官的這種形式逐漸被打破, 出現了一些自-由流動的商人, 比如我們一開始舉例的呂不韋, 還有大家熟悉的『陶朱公』范蠡、儒商始祖子貢, 還有著名的巴寡婦清等等，都是留名後世的著名商人，側面也反映出這一時期商人的社會地位是有所提高的。」
嬴政一連聽到了好幾個熟悉的人名，不過也在他的意料之中, 畢竟雖然這幾個人雖然大部分都在其他領域更加出名, 但是他們商人的身份的確也不太容易忽視。
「到了漢代, 商人更加活躍, 最明顯的是在對外貿易方面的發展, 出現了絲綢之路溝通東西方貿易。唐代, 隨著國家國力的不斷上升，這一時期的海運和陸路商業貿易都非常的發達，唐代李肇在《唐國史補》卷下中有記載說：『有俞大娘航船最大，居者養生送死嫁娶悉在其間。』從中我們可以了解到當時河運貿易的繁榮。」
養生送死嫁娶都在一艘船上？蒙恬驚訝的出聲道：「哇！那這船得有多大呀。」
旁邊另外兩人也略顯訝異，沒想到後世商業貿易能發展至此。
林老師舉完例子，又繼續說道：「宋代可以說是商業發展的一個重大突破時期，這一時期雖然由於局勢原因陸上絲綢之路被隔絕，但是海外貿易卻十分發達，出現了泉州這樣的重要商業港口城市。到了元代，大都成為著名的國際貿易大都會，同時海外貿易也是十分繁榮。明清時期商品經濟發展最具代表性的就是我們之前講的手工業領域出現的資本主義萌芽，這一時期還出現了長途貿易的商人群體：商幫，其中最著名的是晉商和徽商。」
林老師就著課件上展示出來的時間軸將歷朝歷代的商業發展總結性的講了一遍之後就切換了課件畫面，新的畫面中又是一個時間軸，標題是「中國古代『市』的發展歷程」。
林老師切換之後，首先帶著學生注意標題，並且問道：「大家都知道城市，那麼大家知道『城』和『市』分別指的是什麼嗎？」
林老師沒有等大家回答，直接繼續說道：「《吳越春秋》說：『築城以衛君，造廓以守民，此城廓之始也。』一定程度上能夠反映出古代的『城』一般更多的承擔政-治功能，而《說文》記載：『市，買賣所之也。』可見『市』就是商品交換的場所，無論是城還是市，都能反映出古代社會的不斷發展，到了周代，隨著『城』與『市』的不斷發展，逐漸出現了『城市』這個含義。」