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    所以他還擔負著聽課記筆記的大任。

    在虎虎生風的拳法練習中，考試很快結束了。

    屏幕中的仙子又開始講課。

    「這次考試，我們大部分同學都考的還不錯，個別同學有待進步，成績下課後會發送，接下來我們抓緊時間開始學習中國古代地方官制的內容。」

    蒙恬又端坐在了平板前，他迅速整理好了竹簡和筆，邊聽邊記錄了起來，當然還是用的篆書，畢竟王上教的隸書他還在只能認不能寫的階段。

    「上節課我們講到秦始皇嬴政確立了中央集權制，這個制度在中國古代延續了兩千多年，包括中央官制和地方官制，中央官制我們已經講的差不多了，今天來繼續講地方官制，同學們還記得我們之前學過的地方官制有哪些嗎？」

    林老師開始了每節課必備的提問環節。

    公屏上零零散散的飄過去幾個彈幕：【郡縣制】、【行省制】......

    蒙恬看見平板屏幕上突然飄過去幾個字，驚了一下，這是什麼？

    林老師不知道他的疑問，點點頭繼續講到：「我國古代地方官制的演變包含了一對矛盾，就是中央和地方的矛盾，中央集權制度的發展就是圍繞著這一對矛盾展開的，而這對矛盾在制度上的體現就是地方官制。」

    「學習地方官制要結合每個朝代的疆域地圖來研究，同時也要弄清楚古代行政規劃的一些基本原則。」

    林老師點了一下課件，屏幕切換到了下一張。

    一張戰國地形圖出現在了蒙恬面前。

    看著屏幕上跳出的地圖，蒙恬覺得自己被晃了一下眼睛，那一塊塊斑駁的色彩讓他一時之間沒有意識到這居然是一副地圖。

    但是蒙武經常逼著兒子看秦國現有的一些軍事地形圖。

    雖然和這張的表現形式差別很大，但是蒙恬依然很快意識到了這副地圖的重要性。

    屏幕中的仙子又開口了：「西周時期實行的分封制到了春秋戰國就逐漸崩潰了，諸侯割據勢力膨脹，周天子勢力衰微，這張地圖顯示的就是當時的諸侯割據現象，大家可以簡單的看一下。」

    蒙恬只見仙子停頓了一會兒，他第一反應就是趕緊把這幅地圖臨摹下來，這副地圖的細節太多了，僅靠記憶是不行的，蒙恬手忙腳亂往竹簡上畫了個輪廓。

    一抬頭就發現仙子又切了下一張。

    你好歹等我畫完啊仙子！

    作者有話說：

    蒙恬小朋友第一次試圖偷偷玩小遊戲失敗了，大家可以猜猜蒙將軍的特殊體質是什麼？和下章劇情有關哦～

    第9章 始皇綁定網課系統

    蒙恬終於意識到王上為什麼要讓他跟著一起上網課了。

    仙人所賜的東西絕非凡物，看那一幅幅詳細的中原形勢圖，這不正是此時的秦國最需要的嗎？

    可是仙子，你能不能慢點換畫面，我的手實在是跟不上眼睛啊。

    蒙恬已經切換到第三份竹簡了，從戰國形勢圖到秦朝疆域圖再到漢初行政規劃圖。

    他每次都只能手忙腳亂的畫個大致輪廓，仙子介紹完大致的制度情況就會切走，根本沒有給他慢慢畫好的時間。

    蒙恬正低頭描畫著漢初的幾個封國，一抬頭只見屏幕里的女子又換了一副畫面。

    是她剛才所講的漢初郡國並行制和郡縣制的表格對比。

    蒙恬這才有空整理一下手中的竹簡。

    順帶也整理一下自己激盪的心緒。

    他太知道這些地圖的寶貴之處了，有了這些形勢圖，王上就離統一六國的夢想更進了一步。

    想到這裡，他更加用心的整理起手中的筆記，一邊十分認真的聽著仙子的講授。

    聽著聽著，蒙恬漸漸地意識到，這個神物中的仙人是知道過去未來的，而且正在通過王上所說的「網課直播」向他們講授未來。

    戰國、秦、漢，這些似乎是朝代更替順序。

    可是，漢是什麼意思？難道說秦國統一之後，會被其他王朝所取代嗎？

    蒙恬不敢細想，他迅速收起自己剛才的想法，想著還是等王上回來後再同他商量。

    時間過得很快，屏幕中的仙子講完了制度對比之後，就說這節課先到這裡，下節課在繼續講，然後就消失不見了。

    蒙恬鬆了一口氣，他生怕仙子又切換一張地圖，那自己可就連畫輪廓的時間都擠不出來了。

    網課結束後的蒙恬還在一心整理著自己剛才所看所想的知識。

    連內侍端上來的午膳放涼了都沒發現。

    蒙恬還傳喚內侍又送了一批空的竹簡進來。

    雖然仙子圖片切換的很快，但是蒙恬也不是真的對時政一無所知的少年。

    他憑著自己跟隨父親學習的經驗，一點點的慢慢補充著剛才所畫的地圖中的一些細節。

    正午的陽光透過絲絹糊的窗戶，照射進一些光亮，打在了屋內少年因為忙碌已經略顯凌亂的頭髮上。

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    在蒙恬激動的整理著地圖的時候，嬴政還在甘泉宮陪著趙太后嘮嗑。

    嬴政端正的跪坐在坐席上，看著對面久違的女人。

    眼底剛進殿時的晦暗已經消失不見。

    他十分恭敬地望著對面的女人。

    趙太后見到嬴政規規矩矩的聽自己講話的樣子，內心卻覺得有些彆扭。