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    司空妍：「司空御，你幹嘛呢？」

    要擱平時，主任高低得給鬼鬼祟祟的兩人一人一巴掌，可她急著找慕容雯了解情況，沒工夫浪費時間。

    金毛晃了一下，鵪鶉一樣縮回樹後，把邵子濯踢了出來。

    邵子濯：「……」

    「哈哈，哈哈哈哈……」邵子濯侷促地摸摸後腦勺，乾笑起來，「主任，路過，路過。」

    司空妍高高揚起眉梢，狐疑地覷了一眼他心虛的表情，「上課鈴馬上要響起了，趕快回去，遲到一分鐘一千字檢討。」

    邵子濯：「我操。」

    兩人生死時速趕回教室。

    慕容雯的位置空著，邵子濯看了一眼，問旁邊的林辰，「大小姐啥情況，真是她報的警？」

    林辰朝他聳肩，「我看著她撥的號，當時大小姐的眼睛都冒綠光。」

    廣播響起來的第一時間慕容雯就沖了出去，怕她衝動，三人分成兩批，由情商較高的林辰負責安撫大小姐，邵子濯和司空御前往辦公樓。

    「如果真要從法律的角度追究，這件事恐怕不能善了，最開始大小姐喜歡在社交軟體分享照片，有些照片帶有即時定位，經常玩著玩著一轉頭就能看見王星海，後來她不更新動態，王星海還是能找到她，其中肯定有貓膩，無論王星海是在她身上留定位還是通過同學通風報信，應該都足以構成跟蹤尾隨。更何況——」

    林辰抬頭看了眼壁掛音箱，若有所思：「蒂芙尼藍和芋圓桃桃……這算個人隱私了吧？我們都不知道。」

    王星海的行為其實很曖昧，尤其在雙方父母知情並且有意聯姻的情況下，很多人意識不到其中觸碰的隱私界限。

    有時候，注視和偷窺，只有一線之隔。

    邵子濯啞然，「……牛蛙牛蛙，這位喊報警的真是個牛人，想必沒少受社會主義紅色光輝薰陶。」

    後桌百無聊賴翻語文課本的司空御忽然嗤笑一聲。

    「不然呢，他可是正義使者。」

    邵子濯愣了一下。

    「他啊？！」邵子濯不敢置信地指指遲鷺空蕩蕩的座位。

    司空御嫌他煩，讓他把臉撇過去。

    邵子濯琢磨了一會兒。

    「不對啊，平時你隔著電話連你爸都不一定能認出來，怎麼就能聽出他的聲音？他聲音很特別嗎？」

    司空御：「……」

    這張嘴你一定要留著是吧？

    *

    遲鷺缺了一堂課，在辦公樓跟高三年級組長討論課程進度。

    從年級組長口中了解到，高中部大部分是初中部直升的學生，本身基礎就很差，如果想在一年內有足夠的提高，必須從頭學起，就意味著現在的課程要全部推翻，將初中三年的知識濃縮後作為教學進度的開始。

    華國人對於應試教育有基因上的天賦，遲鷺相信聖蘭德可以，難的是實行，他想先在高三試點，畢竟一年後就要參加高考，高三學生最迫切。

    遲鷺拿出自己近期刷試卷總結的知識點劃分難度，作為階梯型教學計劃的參考，年級組長在一旁看著，忍不住道：「他們不迫切，倒是你，你成績優異，別因為這些雜七雜八的事耽誤了自己的學習。」

    「兩者不衝突。」遲鷺淡淡道，「迫不迫切我說了算，我會讓他們愛上學習的。」

    年級組長：「……」

    她以為遲鷺在開玩笑，於是配合地訕笑了一下。

    一周後，第八節 課。

    高三七班教室里鴉雀無聲，針落可聞。仔細看去，大多數學生都憋得很鬱悶，十萬分不情願，偶爾實在忍不住，甫一張嘴，就接收到講台上司空主任凌厲的視線，只能悻悻噤聲。

    司空妍坐在講台上，嫵媚上挑的丹鳳眼鷹隼一樣刮過全班。

    此時是下午最後一節課，平時這個時候大家已經在討論晚上要不要小聚、市中心新開的日料不錯、後門奶茶店的新品云云……今天卻被政教主任堵在教室里，不能說話，不能交頭接耳，沒有手機，也不上課。要麼睡覺，要麼自習，黑板上列著第七節 課化學老師留下的課後習題，司空主任說，做出來這道題的學生，就能提前放學。

    「……」

    你看我們像會的樣子嗎？！

    經過一周多的嚴抓嚴打，學生們已經習慣在校沒有手機的枯燥生活，但也因此，課上聊天的情況更加嚴重，苗苗老師溫柔地提醒兩次後便不再重複，沒想到啊，在這等著呢。

    沒手機還不讓說話，下五子棋也不許，學校要不殺了我吧？！

    萬般痛苦下，有同學看向了黑板上的習題，不看不打緊，一看……咦，好像在哪見過？

    習題題型簡單，要求寫一個化學反應方程式，該同學今天化學課剛好沒睡覺，聽了一耳朵，怎麼瞅怎麼熟悉，狐疑地看半天，開始翻化學書。

    「舉手——」一看他要說話，司空妍手裡不知從哪折來的細竹條警告地抽在講台上，那學生連忙閉嘴，迫不及待地高高舉起手。

    司空妍讓他上講台。

    兩分鐘後，該同學捧著他的手機，頂著全班羨慕的目光昂首挺胸出了教室。

    同樣的情況正在高三九個班級中上演。

    班主任胳膊上套著紅袖章，暫時充當政教處的幹事，坐在各自的班級里，背後的黑板上是當天第七節 課的知識點考察。