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2023-10-07 14:42:21 作者: 小檀欒
這個編舞繼承了這些特點,有複雜的部分,也有能給人喘口氣的間隙。綜合下來,難度算是中等。
但不代表,在一天內學會就算容易。
對舞蹈基礎較差的練習生來說,能記住動作就是極限了,而女團舞的氛圍感除了靠舞蹈本身, 與之協調搭配的表情管理占了很重要的部分。
最最後,它還是個唱跳表演,歌詞還要背旋律還要唱對,表演時還不能跳岔氣。
這對練習生們來說, 絕對是一個挑戰。
看了四五遍, 容伊感慨了句:「這歌名字土, 但旋律真上頭。」
宋鶯時深以為然:「是挺洗腦的。」
某種程度上來說, 對她們是好事, 洗腦總比記不住調好。
因為不是團體舞台,練習教室里大家各練各的,每個人有不同的習慣。
容伊習慣拆解動作, 聚精會神。
晏然兩個兩個八拍地練習,大多時候是記住動作後不看屏幕進度,而是低頭自己回憶,試著跳出來。
宋鶯時也有她的習慣。因為有編舞經驗在,她對動作銜接和整體風格更有把握。
別人按八拍來劃分動作,她習慣按照整體節奏起伏尋找高光點,再點連成線,形成完整的一支舞蹈,這對她在舞蹈中的表情演繹也很有幫助。
落在別人眼中,就是她學舞特別快,從大概能跳,到細節動作的糾正,再到流暢的展示,最後是表情管理的加入和調整。
同樣是一個上午的練習,她的完成度特別高。
到中午飯點,宋鶯時已經被練習生拉去幫忙了。
容伊眼睜睜看著同班同學把她的進度甩在後面。
從來只有她比別人又快又好,看宋鶯時咔咔一陣跳的就學完了,她第一次懷疑她的學習能力。
她沒想到,第二次來得也很快。
這次是班裡唯一一個不先學舞、而是先學歌的另類,懷絮。
容伊之前覺得,這位高冷不親近人的大美女同學有點傻。
這歌堪稱洗腦神曲,多聽幾遍就會哼,再聽幾遍就能跟著唱,顯然是邊聽歌邊學舞更划得來。
她在那學歌?舞蹈學得會嗎?
容伊上午練舞時就從鏡子裡發現,坐在後面看歌詞本的懷絮經常抬頭,看向正在練舞的她們。
她具體在看誰容伊拿捏不准,但那種久駐的目光,容伊下意識理解成了嚮往。
難道懷絮不是不想跳,而是跳不來?所以先從簡單的學歌入手?
想到這,容伊還琢磨著,都是同學,等下午懷絮練舞,她能幫一把就幫了。
而且幫同學肯定有鏡頭,怎麼算都不虧。
嗯,這樣就很好。
容伊很滿意她的計劃,吃完午餐後,她往教室走。
教室里傳來音樂聲。
容伊喃喃自語:「走的時候沒關電視嗎?」
等她推開門,一眼看到的是正在跳主題曲舞蹈的懷絮。
還是能完整把舞蹈跳下來的懷絮!
容伊不知不覺站在門口看完整支舞,張了張嘴,半晌憋出一句:
「你……你什麼時候學的舞?」
懷絮像才注意到她,側眸看她一眼,視線又回到電視屏幕上:
「上午。」
「你上午不是在學歌嗎??」
「也在學舞。」
「怎麼學的?你坐在後面都沒動過!」
「跟著歌曲記住動作,先記再練。」
「……」
容伊啞口無言,徹底鬱悶了。
原來懷絮上午看她們,不是在羨慕她們,而是在記動作。
縱然知道懷絮的記憶方法,容伊還是覺得很不可思議。
最重要的是,記得住就能跳的會嗎?
懷絮跳舞才多久啊……怎麼記得只有兩個月?
容伊百思不得其解,最後甩甩頭不想了。
算了,關她什麼事,她管好自己就完了。
在容伊把「管好我自己」刻在腦門上的同時,在E班練習教室的宋鶯時收到任務:
「特殊任務:和懷絮花園漫步1小時,並有不少於100s的肢體接觸,如牽手、擁抱、親吻、嗶——(時長可累計)。」
?
宋鶯時覺得系統在逗她。
平時說不上多難的事情,放在今天難如登天。
在吃個飯都要小跑的主題曲練習日,她喊懷絮去花園漫步?還整整1個小時?
宋鶯時冷酷道:
「美女沒空。」
系統:「任務獎勵翻倍。」
「……」
宋鶯時很有骨氣地改口:
「既然你誠心誠意地求我了,也不是不行。」
-
宋鶯時來E班,是被萬嬌找來的。
萬嬌本人初評級在C班,但跟她一個團出來的兩個小姐妹都在E班,練習過程不限制班級教室,萬嬌二話不說就去了E班一起練。
之所以不是去C班,是因為C班人數最多,有點擠。
反正沒有老師,在哪學都一樣。
中午時,萬嬌和宋鶯時在走廊碰見,宋鶯時練累了、正想休息一下,於是跟著萬嬌去E班串門。
E班的進度比A班慢了許多,很多人一上午過去了,舞蹈動作還沒學完,能跟著視頻跳下來的都只有一半。
萬嬌人豪爽,不弄虛的,知道A班進展快,開口就問宋鶯時能不能幫忙扒舞。