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    那怎麼辦？他要考就叫他考嘛。

    「報的什麼專業呀？」

    「京大的哲學。」

    惠京生又嘆氣，如今都說學好數理化走遍天下都不怕，這兩口子都是理工科的專家級人物，叫孩子去學哲學，怎麼想的？「提前報志願，是不是已經報了？」

    是！已經報了。

    惠京生掛了電話就跟龍鴻年說，「我就跟不上這兩人的腦子，不知道他們一天天的想的是什麼？要是咱家孩子要這麼考，我非得給把腿打斷了。」

    「他們有他們的考量，人家就一個孩子，思量比咱們周全。再說了，提前考的，要是不滿意明年繼續考，怕什麼？」

    才不用繼續考呢？文科考六門，理科考七門，反正別管怎麼說，花費了三天時間，高考完了。

    考完了，金鏃撒歡了，「今年的高考數學題是歷年最難的，一片哀嚎聲！」但是，我媽是誰呀？我的數學基本能拿到滿分，再加上英語比大多數人都要有優勢，只這兩科就能拉開我跟百分之九十九的考生的差距。

    回家了，一刻都不停，「媽，我出去找朋友去玩了。」

    才要出門，電話響了。號碼是周家的，桐桐看金鏃：「是不是周齊問你考試的情況？」

    金鏃過去接起來，不大功夫，就長長的嘆了一口氣：「周齊和周楚都要來京城讀大學。」說著就看向父母，目光複雜，「他們以留學生的身份，申請通過了……」

    這樣啊，很正常的事呀，「學什麼專業？」

    「周齊學金融，周楚學藝術類。」金鏃看著桌上還沒得及收的准考證，「我們拼盡全力……多少人拼盡全力……」

    第1657章 歲月流年（184）

    四爺都笑了，「這樣，這幾天你抽空去一趟黎老家，替我和你媽看望一下老人。老人家是你爺爺的老師，也是民國時期的留學生。聽老人家說一說，講一講，許是你就能豁然開朗。」

    金鏃沉默了片刻，還是點了點頭。

    桐桐笑了，卻沒再說他。

    四爺拍了拍這孩子，起身去了書房，找了幾本書出來，然後翻出有關的內容做了標識，放在了書案上。這才喊孩子，「可以先節選著讀一讀。」

    金鏃也沒再出去玩，而是在書房呆了半晚上。

    爸爸給找出來的是唐史中的內容，裡面涉及到了唐朝在對待留學生政策。其中有三項，特別的惹人注目：其一，為他們提供免費的住宿和飲食；其二，為他們提供津貼和獎金。而這個津貼是多少呢？每月可以有五十貫。這在當時是非常豐厚的。其三，一視同仁，一樣能科舉，一樣能舉官。

    除此之外，朝廷為留學生提供翻譯人員，甚至於支持他們搞學術研究。

    這是節選的，系統的他還沒讀。但從而今去看，唐朝時期這些鋪墊，至今都有影響。就比如日本，不說他們的建築，不說他們的很多風俗習慣是不是都來自大唐。要是會長安方言的人去聽日語，什麼感覺呢？是不是像是語調有些彆扭的方言版呢？

    甚至包括大洋彼岸，還都是唐人街。

    有時候，一些東西的利看的不是當下，得從長遠考量，得從大處著眼。許是將時間線拉長一點，再拉長一點，再回頭去看，許是多少就能理解了。而這些東西，又是只能意會不好言傳的。

    他把書合上，放在了書架上隨時能取到的地方，然後才關了燈。

    燈一關，桐桐就睜眼，看了窗外一眼。院子裡的那點光線沒了，一會子東廂的燈亮了十幾分鐘之後又滅了。她這借著角燈看了一眼表，凌晨兩點四十八，快三點了。

    桐桐還說早起別叫他，叫他睡吧。結果早飯好了，人家起了。揉著眼睛出來在院子裡洗漱，「媽——去看黎老要帶什麼嗎？」

    「老爺子吃是醬肉，你路過張記的時候買幾斤，早起剛好是熱乎的。」

    行！那就醬肉。隨便扒拉了幾口早飯，直接出門看黎老去了。

    當年黎老在勞改的時候，金鏃還在襁褓之中。從勞改離開的時候，金鏃還是個走路才穩當的孩子。這些年四爺也會帶著孩子去看望，但大人說話，孩子很少插嘴。老人家知道這小子是誰而已。

    今兒上門來了，來了就坐在搖椅邊上的小板凳上，下巴擱在搖椅的扶手上，說他昨兒到今天腦子裡的所思所想，以及爸爸為什麼叫他來。

    黎老哈哈大笑，一邊給金鏃用蒲扇扇著涼風，一邊道：「我很高興看到你們這一代人會心裡上有不舒服。我想，哪怕我將來看不到，但我也知道，等到你的孩子長大了，他們就不只是會心裡上不舒服，他們會把所有叫他們不舒服，不自在的事徹底的改過來。而那個時候，也該是改過來也沒關係了。彼時，他們是不是能理解當下我們所做的決定，這不重要。」

    說著，抬手擼了擼這孩子的頭，「金鏃啊，這是好事！不管是你的小夥伴來念書，還是你因為此事心理產生的不舒服，在我這把老骨頭看來都是好事。你的小夥伴來，這證明我們的工作是有成效的，我們的將來是可以期待的。而你的不舒服叫我知道，一代一代又一代，求強之心絲毫未改。」

    金鏃被說的眼圈紅了，再回家的時候在沙發上坐了很久，這才把手放在電話上，拿起了話筒，撥打了電話，「阿姨，我是金鏃，周齊在家嗎？」