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    七班教室里粉塵飛揚，周遠身後的黑板上密密麻麻寫滿了解題步驟，他等同學們抄下來之後用黑板擦抹去一塊，轉身繼續畫圖：「我們看最後一道大題，在如圖所示的幾何體中，EA⊥平面ABC……」

    許盛放完行李箱之後沒有在寢室多停留，沿著走廊往七班走，周遠的聲音聽得愈發清晰。

    經過其他班級時，有人無意間抬頭，注意到窗外經過的身影，只看得見半張側臉、還有隱在碎發下的一枚黑色耳釘。

    這是……許盛？

    許盛沒走正門，他本來想從後門進去，給周遠和邵湛一點驚喜，然而七班後門關得嚴嚴實實：「……」

    許盛抓了抓頭髮，只能改變計劃。

    邵湛解題步驟抄到一半，窗外陽光被某樣東西擋住，餘光剛瞥見搭在窗沿上的一隻手——那隻手食指關節處纏了一根繃帶，手指曲起抓在突起的窗沿上。

    還沒等人看清楚，手腕下壓，一道人影毫不費力地從後窗翻了進來，前後不過幾秒鐘時間。

    許盛沒「從良」之前翻牆都是家常便飯，教室里人都在認認真真聽周遠講題，沒人注意後窗、以及後窗那邊發出的一點小動靜，許盛長腿跨在課桌上，邵湛抬眼看他時，他一根手指抵在唇邊，作口型道：「噓。」

    不過眨眼間，許盛已經跨下課桌，在座椅上坐好了。

    許盛把一個多月沒碰的課本支起來說：「我忘帶校服了，怕周遠抓我。」

    他這規犯得極其自然。

    自然到仿佛中間沒有一個多月的空白期一樣。

    邵湛有一瞬間恍惚。

    「這題不是很簡單麼，」許盛看到邵湛正在抄的題，說，「這你也抄？」

    邵湛從來不抄這種簡單的題，大題只抄第三問，其他題目最多寫一下第二種解法，還是三兩行字能搞定的那種。

    邵湛沒再繼續抄下去，他把試卷扯出來拍在許盛桌上：「你說呢。」

    許盛這才看清楚這張不是他的考卷，沒有閱卷痕跡，也沒有打分，考生姓名欄里寫著兩個字：許盛。

    「回來了就自己接著抄。」

    不止這一張試卷，他桌上還有一疊考卷，都是他不在的時候考的模擬卷，按時間順序疊著，解題思路理得一清二楚。

    康凱：你到學校了嗎？

    康凱：我的媽啊我一回學校就考試，簡直兩眼一抹黑，還好你對象給你補課的時候我蹭了幾趟，但是校考這段時間我是真的什麼也沒看。

    康凱：還有上一輪複習的卷子，撂了那麼高！

    許盛手機忘了關機，拿出來關機之前拍了一張自己的試捲髮過去，不經意（故意）聚焦在邵湛寫的解題步驟上：我試卷也挺多的。

    康凱自然沒有錯過那明顯到不行的小細節：……靠。

    許盛從桌肚裡摸出來一支筆，久違地坐在課堂上抄題目，周遠把黑板寫滿之後轉過身：「這個輔助線，我也不知道你們都是怎麼想的，啊，往哪兒畫的都有，很有想——」

    周遠說到這停下來，看到後排空著的座位上坐了個人：「許盛？！」

    話音剛落，台下其他同學齊刷刷回頭：「？」

    侯俊大驚：「盛哥？你什麼時候回來的。」

    許盛：「想我了嗎，我回來有一會兒了。」

    譚凱比侯俊還震驚：「你從哪兒冒出來的？」

    許盛：「……這不重要。」

    周遠打招呼的方式很特別，上來直接扔了一截粉筆頭。

    許盛：「……」

    周遠：「沒什麼，我就確認一下——邵湛你替他擋什麼。」

    這確認方式夠特別的。

    許盛返校這件事莫名帶動起班級氣氛，他們這段時間本來就壓抑太久，譚凱他們一陣風一樣圍過來：「考完了嗎，藝考什麼樣啊，聽說你還去帝都了……」

    周遠沒制止他們，也走過去問：「怎麼樣啊，明年還需要老師再陪你一年嗎。」

    許盛笑了一聲說：「不需要了，謝謝老師，您能有這份心我很感動。」

    六中貼吧。

    -許盛回來了？？

    -回來了，不知道他考得怎麼樣，剛經過他們班看到學神給他講題。

    -羨慕，我也想和學神當同桌。

    ……

    許盛回學校之後不比在畫室里輕鬆，他開始沒日沒夜補文化課，康凱說他頭鐵，去考兩所學校最難考的專業，但比起進不了小圈，他最擔心的還是校考過了文化課沒過。

    《美術報考指南》上有一句：報考該校考生文化成績最好在420分以上，400分一下慎報。

    他現在平均分剛好卡在一百多，數學能上一百二，但是英語剛好把多考的分拉了下去。

    他和邵湛的補習模式倒是互相顛倒了，以往「獎勵」都是邵湛單方面獎勵給許盛，現在他講完幾道題，許盛認認真真地聽，然後時不時鬆開筆讓他湊過來點：「剛才那句沒聽清，什麼公式？」

    「你再湊過來點。」

    等邵湛靠近，許盛直接在他唇上貼了一下：「邵老師，你的獎勵。」

    邵湛：「就這點？」

    許盛歪頭笑：「你要求有點多啊老師。」

    聯考結束，臨江六中這邊關於「美術生」的事情暫時放到一邊，誰也沒指望許盛能考多高的分數。立陽二中校領導與之相反，每天意氣風發。他們學校今年文化班異軍突起，出現兩位奇才，美術班也和往年一樣出色——就等著聯考出成績。