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2023-10-02 14:53:38 作者: 睡雲間
    作者有話說:

    不知道《帝師入我懷》這個文名怎麼樣?

    第3章 、秋獵

    雨勢漸大,明藍蘊抱著二殿下行至長坤宮,放下幼童,李尚宮等諸位宮女查看二殿下衣衫是否濕潤。

    待裡頭大璫出來傳喚,二皇子被李尚宮牽著進去。

    「國師,請稍候。」藍灰外袍頭頂紅帽的大璫聲音輕壓。

    明藍蘊行禮,安然等在門外。

    屋內,皇帝正在和二兒子享天倫之樂,皇后在一側相陪,嬌嗤:「陛下太寵辰逸了。」

    不惑之年的皇帝哈哈大笑:「寵他又如何?我兒這些年在外頭受苦了,不似他的兄弟姊妹相擁過錦衣華服。」

    皇后抬手廣袖捂笑,目光深邃。

    有陛下寵愛,二皇子往後勝算極大。

    但有件事情,盤踞在她心中。

    皇后端起一杯濃茶,輕吁,茶杯波動,濃黑茶湯漾起波紋。

    皇后放下手中茶杯,手指微顫,攬過一旁的貓兒不自在地捋著。

    聽冷宮和太醫院的人稟告,明藍蘊近日關心雪妃留下的孽障。

    皇后思緒繁雜,眉心微蹙,卻強裝笑意。

    召她問過幾次,明藍蘊搪塞含糊,未有定意,只道是想起在淮南老家病弱的親弟。

    皇后思量時,門外的明藍蘊終得了陛下召見,由大璫領進去。

    皇帝聽宦官的腳步聲,抬頭一瞧。

    門外的風自外而內吹拂,女子未現,身上白與淡金飄帶絲絛先進雕花落地罩。外頭暮色沉沉,她似披融融月色,身量挺直緩步而進。

    面紗微拂,明藍蘊眼神輕寡,天子威嚴,不可直視,行禮後低頭望地。

    「國師來得正好。」

    「明藍蘊給陛下請福。」明藍蘊面上不動聲色,心中知曉面前這位不惑之年的皇帝憂心忡忡。

    先帝削弱神權,後陛下奉天承運,北疆動亂,百姓疾苦,又以前國師和現國師明藍蘊為首加強思想統治。

    如今謝家軍動亂,天子又試圖收回各方權利。

    人人自危,只有幾位心腹大臣敢於直諫。

    皇帝只問了幾句凌辰逸在明藍蘊處的所學,又叫皇后抱過孩子,讓李尚宮絞了溫水帕子擦擦孩子額頭。

    最後他講了秋獵祭祀的摺子,誇讚國師與兩位司天監正安排極佳。

    明藍蘊寡言,說了幾句客套話,便站在一側等皇帝發令。

    皇帝問起其他孩子的學業。

    「聽聞大皇子病了?功課如何?」

    明藍蘊如實回答:「已然好轉,只是學業耽擱了些。」

    皇后在一邊接話:「辰逸也說起過這位兄長的事呢,大皇子天資綽約,在哪位先生案前都能學得極好。」

    皇后輕笑:「不似辰逸,陛下您總說他笨呆,要國師好好教他呢。」

    明藍蘊看到皇后說話,意味深長地接話,開口道:「論語衛靈公,子曾曰:『有教無類』。」

    皇帝擺擺手:「只是開竅晚些,倒也算不上真正愚笨,朕小時亦被先帝訓斥。」

    皇后語塞,自己的重點在後一句,偏偏明藍蘊只道前句,點評有教無類……

    此女是故意的。

    皇后捏拳,微微輕哼。

    「唔……」皇帝摸著鬍鬚,說,「朕正好和國師說說此事,國師畢竟還有其他公務在身,教授眾多皇子皇女辛苦了。」

    皇后握著辰逸的小胖手,順杆而說:「二殿下,可有讓國師操心?」

    「母妃,沒有的。」辰逸打了個哈欠。

    皇后心中窩著火,語氣漸冷,說道:「本宮帶一個孩子都覺得疲倦,倒是可以想到國師的苦難。」

    皇帝開口說:「國師,自明日起,只教二皇子一人罷。」

    明藍蘊見狀,微微拱手:「是。」

    皇后聞言,答應了就好,心中的怒火少了大半,短時間還真不知道該如何燎原。

    這些文人嘴皮子和性情最為利索,若是明藍蘊真不願意,恐怕能說出花兒,叫人驚嘆口若懸河,燦若生花。

    皇帝讓明藍蘊退下後,又和皇后說了幾句夫妻話便起身走了。

    皇后倚靠著臥榻,待李尚宮在外服侍伺候二殿下入睡後進來,李尚宮伸出芊芊玉手,給她捶背。

    皇后塗滿了豆蔻色胭脂的唇輕啟:「藍蘊先前說的有教無類,倒是讓本宮語塞。」

    李尚宮勸慰:「娘娘,或許國師本無惡意,不過順勢一說。」

    李尚宮輕捏著皇后酥頸:「娘娘,明年開春還早,秋獵在即,陛下要帶諸位皇子皇女前去呢。」

    「陛下允諾給二殿下打兔子呢。」

    皇后輕嗤帶笑:「小兒調皮。」

    皇后眯起丹鳳眼:「大皇子那邊,李美人沒個主意,由本宮為大皇子挑選別的教書先生吧。」

    *

    秋獵前幾日,陛下要先考察皇子皇女們的功課。

    故而這幾日是在休學,但滿了六歲入了學的皇子皇女還是找了別的先生教學。

    大皇子由皇后得了陛下口令進行了安排。

    李美人院中,少年借著昏暗燭光伏案練字,隨年少,但筆鋒隱約露鋒芒。

    這是今日少傅教學的內容,也是陛下要考察的部分。

    少傅教學以《論語》《孟子》為主,不似明藍蘊教學,涉獵之廣。

    李美人曾道,又不是鄉野村夫,不貴雜而貴精。
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