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2023-10-02 07:36:27 作者: 莫里
    第46章 上課偷偷傳紙條

    勤勞的小間諜衛火火同志, 收穫了三條關於厲橙的珍貴情報,他立刻打電話給他堂哥,向堂哥通風報信。

    衛熔幾乎是秒接電話。

    「餵?火火, 你有什麼發現?」衛熔沒想到堂弟居然只當了一天臥底,就這麼快拿到了情報。他關切地問, 「難道真有alpha對厲橙圖謀不軌?」

    「那倒沒有, 」衛火火實話實說,「不過我發現厲橙和我們班的alpha助教關係很差, 厲橙今天放學的時候還想伏擊他, 結果失敗了。」

    「……」衛熔聲音里的急切瞬間消散了, 他頗不耐煩地嘖了一聲,「厲橙看不順眼的alpha太多了,要是哪周沒和alpha打架, 那才是稀奇——這條消息不值錢,下一條。」

    「……那就沒了。」

    「沒了?!」

    「是啊。」衛火火憂愁地翻了翻自己的小情報本,「三條都和那個alpha助教有關。」

    「那這三條都不值錢。」衛熔恨鐵不成鋼地說, 「你這情報工作做的太差了!崽啊,哥對你太失望了, 你覺得掙錢是這麼容易的事情嗎?」

    衛火火委屈極了:「衛熔!你不會是想賴帳吧?就算我沒有收集到你想要的情報, 但是沒有功勞也有苦勞吧,作為哥哥, 你這時候應該給你勤勞的弟弟一些實物鼓勵吧?」

    「我不是在賴帳,我這是在教你世間險惡。」衛熔混不吝地說,「總之,你現在什麼進展都沒有, 還想讓我給你買樂高,想都不要想。」

    衛火火氣得掛斷了電話。

    可是他想想哥哥答應自己的限量版樂高, 只能咬咬牙再接再厲。

    雖然這周他沒有收集到有用的信息,但沒關係,他還要和厲橙上三個周末的課,他就算生編硬造,也要給厲橙編出一個緋聞來,好從臭哥哥那裡騙到獎賞。

    ……

    轉眼,又到了一個周末。

    這次厲橙沒再羞澀,而是大搖大擺地踏進了附中的大門。經過一周的心理建設,他已經看開了:《國民健康教育課》這堂課他無論如何都要上,蕭以恆這個傢伙他無論如何都要見,那他不如坦然面對。大不了一上課就睡覺,眼一睜一閉,一節課就過去了嘛。

    厲橙沒有遲到——不過也比遲到好不了多少——他卡點進班,前一秒剛踏進教室大門,後一秒上課鈴聲就響了起來。

    偏偏他還坐在講台旁最顯眼的那個位置,他坦坦蕩蕩地拉開椅子坐下,把輕飄飄的書包拉開,從裡面掏出一本教材、再扔出一根筆,就算完成了上課準備。

    明明上周蕭以恆才把嶄新的教材發到他手上,可厲橙也不知怎麼搞的,只用了一周的功夫就把教材弄得皺皺巴巴,簡直像是十八手貨。

    教材的封皮上還有一個碗口那麼大的燙痕,泛著油光,一看這幾天就沒少用來蓋泡麵。

    站在講台上的是一位陌生的中年女beta,穿一身女式西裝,梳一個規整的髮髻,碎發用髮膠認真地塗抹了很多遍,光亮整潔,露出隱約帶著幾條皺紋的額頭。

    不用說,她一定是這堂課的專職教師了。

    她面色不快地打量了厲橙幾眼,在他的頭髮上停頓了好幾秒,嚴厲地說:「在我的課上不允許遲到,這次算你僥倖,下一次遲到,就不允許進班了。」

    「知——道——了——」厲橙拖長聲音,吊了郎當地回答。

    她沒在厲橙身上浪費時間,又看向了站在門旁的蕭以恆。在開始上課前,蕭以恆為她簡單介紹了班級的大致情況,又把提前複印好的書面材料放到了講台上。

    蕭以恆乾淨英俊,正是最受老師喜歡的「優等生」。beta老師在看到他後,臉色稍霽,點了點頭:「你就是我的助教吧?辛苦你了,你搬把椅子,找個地方坐下吧。」

    語氣態度截然不同,明顯在搞差別對待。

    厲橙扭過頭,對蕭以恆做了個鬼臉,用口型嘲諷他是「好學生」。

    「好學生」瞥了他一眼,拎過一旁的摺椅展開,直接落座在了厲橙身邊。

    厲橙:!!!他大驚:「你坐這兒幹嘛?」

    蕭以恆:「替老師排憂解難,看著你這個差學生。」

    厲橙:「……」

    於是在班裡另外三十雙眼睛的見證下,蕭以恆和厲橙坐在了同一張書桌旁,椅子貼著椅子、腿碰著腿,光是看著就嫌熱。

    這麼兩個身高腿長的大帥哥出現在班裡最顯眼的講台旁邊,不知道的還以為他們班請了倆門神呢。

    不過beta老師倒是對這個安排很滿意,認為有蕭以恆幫忙看守,她就不用擔心厲橙這個搗蛋分子了。

    正式授課很快開始。

    他們這節課講的是omega的築巢現象。所謂築巢,就是omega在熱潮期時,會像小動物一樣,下意識地收集柔軟、鮮艷的東西來裝點自己的巢穴(房間)。若omega和一名alpha發生過標記行為,omega還會去收集帶有伴侶信息素的貼身物品。只不過,這種築巢現象很少發生在未成年omega身上,對於這群小朋友來說,還太遙遠了。

    這位老師的講課風格如果用四個字來概括,那就是「照本宣科」。課本上的內容,她能一個字不差地從頭讀到尾,不僅自己讀,還要點名讓學生起來讀。

    她為此特地從講台上走下來,在一排排的座位間穿梭,若有同學和她對上視線,絕對要被她拎起來讀書。
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