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    田甜連衣服都沒有換，立刻踩著棉拖鞋朝自己公寓跑回去。

    公寓內的趙美雅正在洗漱，她看著火急火燎的田甜，趕緊吐掉嘴裡的牙膏泡沫追問道：「甜甜，你怎麼了?」

    田甜從公主羽毛背包里取出她的筆記本，她快速翻看自己的筆記。

    她有一個重點標記的難點，球球跟她講解過三四遍，每一句她都聽得懂，但連在一起她又弄不明白了，就像一團迷霧般纏繞。

    「原來是這樣嗎?趙老師，我明白了，我終於明白了!」田甜回憶著球球之前的講解，重新在腦子裡過了一遍。

    就好像突然撥開了迷霧，整個人像是醍醐灌頂了一般。

    趙美雅吃驚，趕緊拿過田甜的筆記本，她在鈦合金材料方面有一個難點一直學不會，趙美雅卻一直認為這是正常的，畢竟甜甜再天才，也是個孩子。

    但，她說她會了?

    趙美雅心中浮現出各種猜測，但她並沒有直接質疑自己的學生，而是笑著問：「是嗎?可老師我還不是很清楚，你要不給趙老師講講原理?」

    甜甜太興奮，連老師有心試探她都沒有看出來，她拿著一支鉛筆在草稿本上邊寫邊畫，嘴裡還跟著講解。

    趙美雅越聽越心驚，她當即發現發現甜甜有些不一樣。

    是……思路不一樣了，在講解時的條理也愈發清晰，偏向一個成年天才的全面思維方式。

    這怎麼回事?

    睡一覺就……明白了困擾自己許多天的問題?哪有這麼輕鬆的?

    「趙老師，我太開心了，我們去吃了早餐，等會兒一起去學習室學習吧，我要再多努力一些。」田甜高興得搖頭擺尾。

    趙美雅心下狐疑，也只覺得應該是田甜太聰明，突然領悟了。

    趙美雅沒有過多懷疑，和平時一樣帶著田甜先去吃早飯，然後又去學習室。

    今天，一群指導老師就發現了不同。

    台上的老教授講解，台下的小嘉賓接受能力極強，還能熱情地跟老教授互動。

    「李爺爺，您可以再講快一點點嗎?我們這裡都聽懂了。」小魚小姑娘舉起手，有些不好意思地跟教授提議。

    壯壯他們紛紛附和，「是啊，教授爺爺你講快些吧，我們想今天多學一點。」

    老教授當初是怕這些小朋友聽不懂，特意放慢了速度，結果他們要求加快?加快速度，這還不容易嗎?!

    反倒是指導老師們發現，再快他們就要跟不上進度了。

    「今天到底是怎麼回事?怎么小嘉賓們的領悟能力好像集體增加了一樣?」幾個指導老師忍不住討論起來。

    「是啊，今早小捲毛不懂的那個問題，他復盤了兩次就懂了，之前幾天復盤了幾十次都不明白，還躲起來偷偷哭。」雲爍皺眉道。

    雲燦那個小捲毛就是個樂天派，也被最近的學習氛圍逼得偷偷哭了。

    有雲爍起頭，其餘指導老師就打開了話匣子。

    「是啊，我那學生胡星淳也是這樣，無論講什麼一遍就懂了。」女明星柳芽兒也附和道。

    一個小朋友突然領悟不奇怪，但所有小朋友都這樣，那就不可能是偶然。

    一群指導老師不由想到了球球昨天突然給小嘉賓們送了美夢儀，心臟竟忍不住開始狂跳了起來。

    難不成，是那個美夢儀的事情?

    「對對對，我記得球球昨天給壯壯他們送美夢儀的時候，說美夢儀能夠……開發大腦來著?」一個指導老師回憶起來，他實在控制不住，「臥槽，難不成那是開發大腦智力的新儀器?」

    所有指導老師面面相覷。

    美夢儀本來就是靠接觸人體腦部穴道工作的，開發大腦功能好像也是腦部為主?

    要不是現在情況不允許，許多指導老師恨不得立刻帶自己學生去做一次智力檢測。

    這種情況，一群指導老師在球球小課堂得到了認證。

    因為----球球滿意了。

    小嘉賓們提出學習上的疑問，球球幫忙做出解答。

    不再像之前幾天，小嘉賓們一直說聽不懂球球的解答，多聽兩遍竟然都能理解大部分了……

    「球球，是不是因為你那個美夢儀?」有指導老師再也坐不住了，直接開口詢問。

    球球笑眯眯地點頭：「對呀，那不是美夢儀，那是開發大腦儀，最高可以開發10%的大腦呢。以後小嘉賓就用那個睡覺吧。」

    指導老師聽到這話，差點從座位上滾下來。

    最高可以開發10%的大腦??

    要知道普通人的大腦頂多也就開發了10%，在這個基礎再開發……這想想都感覺可怕。

    關鍵這不是藥物啊，如果是藥物的話許多人都能望而生畏，機器的話接受程度就高多了。

    有指導老師坐不住了，忍不住激動地道：「球球，那個開發大腦儀能不能給我們也用用?」

    沒有人不想變聰明，他們也是!

    球球歉意地道：「……不好意思哦老師們，開發大腦儀是有缺陷的，成年人腦部成熟了，已經沉睡的腦細胞無法再通過外界被激活。」

    發明系統贊同道：【是的，成年人的腦子只能通過基因藥進行激活。】

    無數指導老師聽到那話，幾近絕望。