第109頁

    腦子清楚些的想想也是這個理，閒聊是娛樂，自家能過好日子才是實處。

    陳秧這頭忙得不可開交，又是懟人又是忙活。

    夏奔倒是輕鬆，掐著時間進了學校大門，白底黑字的豎木牌上幾個大字印入眼帘：陽新中學。

    不大的操場上站滿了學生，夏奔走過去，拍了拍其中一個男同學的肩膀：「同學，請問一班站哪裡？」

    男同學扭頭看向他，乾淨的藍布夾襖，斜挎軍綠色書包，笑得露出白牙，顯得格外陽光清爽。

    「這裡就是一班，我叫許浩，你叫什麼？新來的？」他笑著向夏奔擠了擠眼。

    「謝謝，我叫夏奔，插進來的新生。」許浩咧嘴笑起來，「你這人挺好玩的。」「還行吧，一般好玩。」

    夏奔一本正經地回答，逗得許浩笑出聲，笑得用手指著他：「哈哈哈，你你……」

    嗯？很好笑？笑點這麼低…….夏奔有些無語，結果他越是無語許浩就笑得越厲害。

    讓前頭站的學生紛紛回頭看向他倆，其中一個男同學走過來，嚴肅地說起來：「安靜點，校長馬上要講話了，別給班級抹黑。」他看了一眼夏奔，問道：「你是新年插班來的？」

    「對。」

    「你叫什麼名字？」

    「夏奔。」

    「要注意班級紀律，時刻要記得班級榮譽感。」

    「為啥只記班級？」

    「因為我們同為一個班要為班級爭光。」

    「哦。」

    等他走後，許浩伸了伸舌頭，低聲呸了一下：「他比班主任還古板，難怪班主任喜歡他，一路貨。」

    夏奔小聲和他聊了一下才知道，他就是王老師口中全年級第一的李進，還是一班的班長，下午放了學人家還要給自己和差生一起補課。

    補課就補課唄，只要不耽擱自己太多時間。正想著，喇叭里傳來羅校長的聲音：「同學們，一年之計在於春，新的一年希望同學們能夠認真看待學習，做一個對國家有用的人……..」

    噼里啪啦的掌聲之後，夏奔跟著許浩一起進了班級，李進給他安排了坐位，正和許浩一起。

    「後排都是差生，歡迎你加入我們。」許浩嘿嘿笑起來，夏奔來了一句：「嗯，英難相見恨晚。」

    許浩：什麼意思？

    王老師適時踏進教師，早自習開始了，學生們打開語文課本。王老師是班主任，又是語文老師，早自習通常自習語文。

    初一的課文夏奔已經爛熟於心，還是拿起課本認真地讀了起來。許浩側耳聽了下，發現他讀的聲調和自己不一樣，是普通話。

    早自習快結束的時候，王老師用黑板擦敲了兩下講台，清咳一聲：「同學們，今年的數學老師會有一位新老師……」

    學生們交頭接耳，「新老師嚴不嚴？」「新老師是不是老頭，長啥樣？」……

    「安靜！」王老師重重地拍講台，掃視了一圈，嚴厲地說道：「把你們這種勁頭放在學習上，會學習的只會悶頭學，只有扎進去學才會有進步。好了，下課！」

    「叮鈴鈴！」伴隨著這清脆美妙的上課鈴聲，數學課開始了！

    年青的數學老師夾著課本拿著粉筆盒走進來，修長的個子，溫潤氣質。

    「同學們好，我姓顏，顏春山，今天是我第一次上課，希望同學多提問題！」

    他就是過年前在集市上賣對聯的顏春山，夏奔沒想到顏老師不但書法好，還能教數學。許浩用胳膊肘輕輕撞了下夏奔，後面的學生在低聲偷偷說小話。

    顏春山第一次上課，面對講台下三十來雙眼睛，略有緊張。在夏奔看來，他講的很精彩，很像姐姐給他講課的方式，舉一反三，多方面引導。

    離下課還有十分鐘的時候，顏春山講完題，就讓學生們提問。

    李進第一個舉手，「老師，你講的解題方法為什麼有三種，如果考試的時候到底用哪一種？」

    這個問題夏奔知道，陳秧給他講過，學會不同的方式是訓練邏輯思考能力，是為了將來可以靈活應變不同的問題，數學不是一成不變的，有公式，在公式的套路里要多變。

    初一年級有四個班，李進每次考試第一，是陽新中學的領軍人物。

    聽了他的話後，學生們又議論起來，「難道是新老講錯了？」

    「不知道，新老師這麼年青，講錯了也正常呢。」

    「但是我挺喜歡他的課啊。」

    顏春山定了定心神，鎮定地回答李進的問題：「舉一反三可以形成你自己的思維，能更加靈活運用各種知識點，這是我對數學的理解。」

    「啪啪啪！」夏奔用胳膊肘撞了撞許浩，帶著鼓掌，許浩楞了一下，也跟著鼓起掌。

    他還不理解顏春山說的，直覺好像很厲害。許浩鼓起掌後，後排的差生也跟上，很多人鼓掌的原因是快下課了，可以課間休息了。

    顏春山注意到夏奔，似乎很面熟，凝神想了一秒。

    他想起來了，集市------買對聯幫忙賣對聯那姑娘的弟弟，對了他記得他姐姐叫陳秧。顏春山朝夏奔笑了笑，用手示意安靜，更自信了些：「同學們，今天是我上的第一節 課，如果有不懂的隨時可以去辦公室問我，放學下課都可以。」

    話音剛落，下課鈴聲響起，他收拾課本帶上粉筆盒走出教室。