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2023-10-02 02:57:14 作者: 天命歐皇
    尹衡清連連道謝,看向面前這小孩的少年之後,凝眸仔細打量了幾秒鐘,才推門進去上課。徐知衍看著他站到講台上,片刻之後,在15班同學的注視禮中,施施然離去。

    顏妍幾乎目睹了全程,不禁心生疑惑,又有點緊張。從醫院回來之後,徐知衍就有點怪怪的了,最明顯的異常就是,他為什麼總捨近求遠從她班這樓梯口走啊?

    還有,他對她們班歷史老師的態度,不像對其他老師那樣漠然。這又是什麼緣故。

    話說回來,原書里好像根本沒提各科老師……顏妍完全摸不到一點頭緒。

    在她糾結之中,時間過得飛快。

    徐知衍似乎變成了一個安分守己的好孩紙,不再遲到早退了,也不去打籃球;至於遊戲,那還是照舊。雖然作業也還是懶得寫,但起碼聽課多了啊……

    不過,自回校之後,他沒再跟顏妍說過一句話。

    顏妍早已經從顏麗琴那裡得知情況了,他用了中藥,恢復得是挺快,不過半年內還是不能劇烈運動。勝在年輕底子強,一般不會留下後遺症。

    顏麗琴還跟她吐槽了徐同學的性子,聊著聊著不僅沒變熱絡,反倒便冷漠疏離了。大概是因為她問過那個作家朋友的病,會不會好。他回答了最終能好之後,就跑路了,再怎麼戳都沒音了。

    可能是不喜歡這些問題。看來玄學大佬根本沒有出來營業的想法。不然以他的能耐,很快就能積累起可觀的財富了吧?顏妍這麼想著,又覺得自己真是,俗!大佬的境界,肯定不是她能理解的,嗯。

    然後快考試的時候,她就被視金錢如糞土的某大佬,借了錢。

    當時放了假,有挺多住校生都在四處借錢,湊回家的車費,但走讀生一般都不會。所以,突然被徐知衍借錢的時候,顏妍懵了一下的。

    她想了下,問:「不是可以電子支付嗎?」

    「卡里沒錢。江湖救急。」他言簡意賅。

    顏妍也沒法驗證真假,看他板著臉神情如常,哪怕是借錢也帶著點兒冷,好像不是故意尋她開心。

    她慢慢從錢包里拿了張50給他,低聲問:「夠不夠?不夠也沒有了。」

    「還行,」他居高臨下望了她一眼,把錢折了折塞口袋裡,轉身就走,「謝了。」

    顏妍還是有點懵。她後知後覺,他不會是在故意和她接觸吧?原因呢?

    但徐知衍一貫的神出鬼沒,借完錢之後也沒說還,仿佛忘記了這事兒。但從窗前經過的頻率似乎小了許多,也可能是因為期末的緣故。

    期末考試如期而至,又是令人髮指的多校聯考。不過考場照舊是在自己學校。

    這回顏妍又和徐知衍分到了同一個考場,不過不是前後桌了,而是隔了挺遠,但他依然算是在她前面。她要偏著頭才能看到他。

    顏妍索性不看了,反正他就那一套。考試對他來說,可能更像是在考易學水平。

    第一場考語文,她能提前二十分鐘寫完,檢查了兩遍之後,才轉頭看了眼。

    她看到徐知衍居然端正的坐在位子上,沒有趴桌上睡。但是定睛一看,顏妍發現他兩手撐著只筆,微微低頭像在思考,然而一動不動,看起來像個雕塑。根本就是在坐著睡覺!

    可能上次考試之後,他被他們班主任批評過了。趴著也確實太顯眼了,這次考試他就改了方式,改成坐著睡,這樣總沒問題了吧?

    顏妍覺得他有時候太逗了,但在考試,她又不敢笑。收回視線的時候,前面另一排有個女生轉眸看過來,和顏妍對了下眼,又轉過了頭。

    顏妍怔了下,有點意外。唔,那女生長得還挺好看的,不知道為什麼回頭看她。她也沒多想,等又看了遍考場名單的時候才發現,藍雲姣的同胞妹妹藍雲嫿,和她同考場。

    從座位號來看,就是看了她一眼的那女生。

    藍雲嫿是原書中,最大、最厲害的女配,反正和女主斗得挺厲害的。但這些和顏妍沒關係啊,兩個人也一點交集都沒有。

    顏妍擰眉想了下,決定遠離她,惹不起躲得起。

    期末考試之後,就該放寒假了,中間會到學校來一趟,拿成績單。

    然而要放假了,徐知衍還是沒提還錢的事。顏妍自然也不可能催著他還,就當忘了,心裡卻覺得他是不是有什麼目的?

    不去想這些,顏妍還挺高興的,放了假就不用待在學校里,不必和原書中的人物待在一起。在家,相當安全。

    學生回家了,老師可沒放,還得瘋狂閱卷,以期早點放寒假。所以,一般而言,期末聯考的成績,會比期中考試慘烈得多。更何況又增加了一些考試內容。

    七天之後。

    考試成績出來了,班級排名之類的,全部出爐。

    到了期末,早已經歷過不少大考小考的學生,其實已經淡定許多。可讓他們無法淡定的是,每個人的成績,都會被發送給家長……

    這次期末還相當特殊,需要返校拿成績單,與此同時,會敲定文理分科的事。

    學生們已經考慮半個學期了,再怎麼糾結墨跡,也該想清楚了。

    於是,當天到校的學生,在拿到成績單之後不久,就又收到了一張文理分科意願表。

    這表的內容還挺細緻的,要填挺多項,可以幫助學生更加明晰的評估自己的發展方向。
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