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    陶光欣慰得笑著，點著頭。「有的，那邊給了很多的。」

    聽到這個，楊新才放心了，摟住了陶光，趴在陶光的胸口，看著陶光。

    陶光揉著楊新的腦袋，也同樣看著他。

    「我們下學期就租房吧。」楊新突然開口。

    「嗯？」陶光記得，之前他說租房的時候，楊新是不同意的。

    「我想早點和你一起住，我不想和你分開。」

    陶光捧著楊新的臉，看著，親了上去。

    「我也不想和你分開。」說完，又親了上去。

    「那我們過兩月回家就和她們說吧，然後下學期來，就不住學校了。」楊新渴望得看著。

    陶光笑著點頭。

    這件事，已經是陶光期待了很久很久的了。

    第二天，兩人就回了學校。

    陶光有好幾門課就要結課了，一堆的作業也就突然就這麼來了，他得回學校把作業給做了。

    所以楊新就送著陶光回了學校，自己也就回了學校。

    陶光站在寢室門口，長吸一口氣，這才推門進去。

    陶光也不是不想回寢室，就是看到周舒，會忍不住想打他，就比如現在。

    羅時在掃地，他在吐瓜子殼。

    「羅時，不用掃了。」陶光說道。

    羅時愣了一下，說道：「沒事的，我把這些掃完。」

    陶光嘆了口氣，回到了自己的位置。

    羅時果然是沒有辦法救的了，他從心底里就並不反抗這一切，那無論他再怎麼幫他，也是沒有用的了。

    周舒整個過程只是抬頭看了一眼陶光。

    陶光這周，不僅要交學校的設計作業，還要將最後一張設計圖給完工，發到那邊去。

    只是，陶光之前畫好的一張設計圖，現在卻怎麼也找不到了。

    陶光將自己的桌子都翻了一遍，都沒有找到。

    羅時注意到了陶光的動作，問道：「你是在找什麼嗎？」

    陶光本來是不想說的，但是他實在沒有找到，便和羅時說了，「一張設計圖，有看到嗎？是一條手鍊。」

    羅時想了下，看向了周舒。

    陶光也看向了他。

    「好好說話啊，看我幹什麼！」周舒吼著羅時。

    羅時低下了頭。

    陶光看著周舒，走向了他。

    「設計圖，拿出來。」陶光說著，伸出了手。

    周舒看了他一眼，將手裡的瓜子放到了陶光的手裡。

    陶光看了眼手裡的瓜子，一把全部扔在了周舒身上。

    周舒沒有想到陶光會這麼做，滿臉的震驚。

    「什麼設計圖啊，沒看到！」周舒站了起來，吼道。「你聽他亂說！」

    「我就最後再說一遍，拿出來。」

    周舒瞪了一眼羅時，說道：「我交了。」

    他們有一門作業，是自己設計一個圖紙。

    「我那天路過，看到挺好看的，我就拿去交了。」周舒說的理所應當的樣子，「別這么小氣啊！不就一張圖紙嘛，有什麼的嘛！」

    陶光一把拎住了周舒的領口，說道：「你又不是我們這個專業，你要交什麼圖紙。」說著，冷冷地看著周舒，周舒只覺得頭皮發麻。

    第75章

    被拎起來的周舒，只覺得有一股強大的力量，將他緊緊拉著，往上拽著，他覺得只要再用力一些，他可能可以離開地面。

    周舒緊緊握著抓著他領口的陶光的手，生怕他將他拎起來。

    「放…放手。」周舒磕磕絆絆得說著。

    陶光依舊冷冷得看著他。

    「你放…我說，我說。」周舒邊說著，便拍打了幾下陶光的手。

    陶光也便就放開了他。

    「我那天見你畫的不錯，我拿給你們班那女的了，我…」周舒斷斷續續說著。

    陶光知道周舒說的那女的是誰，他追了她很久了，但是一直沒有追到。

    「你可以再畫一張啊，我看你畫的也挺快的。」周舒恬不知恥得說著。

    「給我拿回來。」陶光盯著他，面無表情得說著。

    周舒很震驚，「你這讓我怎麼拿，我都送人家了，說不準她都交上去了！」

    「那我就和老師說，她偷我的設計，你自己看著辦。」陶光說完，冷笑了一聲。

    偷設計，這件事可是很令人不齒的。

    即使現在圖紙在那女的手裡，陶光依舊能準確說出設計的理念，這些都是她說不出來的。

    「不是，你有必要嗎？不就一張圖紙嗎！」周舒說著，拉了一下準備走的陶光。

    周舒的手剛碰到陶光的時候，陶光就甩開了他的手，說道：「別碰我，你拿不回來，那她就是個小偷，偷別人設計。」

    其實陶光再重新畫一張，也是來得及的，但是他這個是賣給別人的，現在這麼一搞，事情怕是會變得很麻煩。

    最後周舒依舊沒有將圖紙拿回來，周舒那一周都沒有回寢室，陶光能猜到，一定是去了呂博名那裡了。

    而陶光將圖紙重新改了一些地方，發給了珠寶店。

    而那個女生，很開心得上交了陶光的圖紙，署上了她的名字——黃媛。

    而她的作品，被老師看上了。

    作為優秀作品，她的設計和陶光的設計一起，被當做了範本。

    「大家看這兩個作品，是這次你們的設計中最優秀的！」老師那著兩張圖紙，在班裡傳閱著。