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    連念點點頭，這個回答不出意料。

    她本也不指望能問出什麼。

    校長只是脾氣大不幹活，但能做到這個位置絕不是傻子。總不可能來個人，要學生的卡號，就乖乖地給人家發過去。

    要卡號的要麼是他不能拒絕的人，要麼給他好處很多。

    本來還有可能是，有人鑽進了財務處偷看了卡號，但經過剛剛校長狼人自曝，這個可能被排除了。

    她心裡有了隱約的猜測，也不糾結這個問題，繼續道，「我相信您。另外，柔道比賽的獎金髮下來了，但和所說的數額不太相符，缺少了兩千，您看……」

    「手續費。」

    校長不耐煩地說。

    「官方說到帳一萬，也就是說一萬是扣費後的。」

    校長暗嘆自己看錯了她，「連念你不鬧點事出來，心裡就不舒服是嗎？別人都沒意見，就你事多。我敲打你多少回了，都不知道安生一點，你這學生一點都不聽話！」

    聽這語氣，兩千塊是要不回來了。

    連念思考一下，他說的敲打，指的是侵占她利益，看她支不支聲，吱聲就是不安分嗎？

    但她沒這麼說。

    她溫遜地低下頭顱，順從地說，「您說的對，別人都能忍氣吞聲，我為什麼不能聽話呢？」

    雖然「忍氣吞聲」的說法讓校長很不悅，但連念終於低頭，表現出了認命般的乖巧，多少抵消了他的不爽。

    從獎金里撈一筆，不僅是慣例，更是試探，試探連念是不是還像以前那麼囂張不怕事。

    現在看來，刺頭也沒有那麼硬茬了，他對此很滿意，卻仍威脅了句，「你認識到錯誤就好。我們都希望學校好好的不出事，你也肯定是這樣想的，畢竟離畢業還有二百來天的呢。」

    言下之意：剩下的時間你如果還想要好好複習高考，就悠著點別搞事。

    他說，「過幾天領導會來，不要鬧出亂子了知道嗎？」

    ----這是他沒有趁機訓斥的原因。

    連念作為柔道比賽的冠軍，多少會被領導叫去談話。

    ----但他不知道的是，這也是連念沒有和他硬剛的原因。

    又過了兩天，教育局領導如期到來。

    校園裡早就傳過，領導每次下來視察，都會抓人背校規校紀、和二十四字價值觀。

    校規校紀……這玩意誰背過啊，英語單詞都沒背完呢。

    學生們聞聲而動，紛紛躲在教室里看書睡覺，連出去上廁所的都少了。

    抓不到人的領導很惆悵，站在校園裡嘆氣，又突發奇想，

    「聽說你們這回柔道比賽拿獎了？來，讓我看看那個十三年來唯一拿獎的學生，二十四字背得怎麼樣？」

    於是有老師派人過去把連念叫出來。

    連念放下書，把手按在後頸上，活動一下脖頸，「終於來了。」

    易深言看她一眼，「要我陪你去嗎？」

    「應該不用，」她想了想，「嘴炮我就沒輸過，不需要外援，想吃瓜湊熱鬧的話，我錄音給你聽啊。」

    「錄音哪有現場有意思。」

    連念想想也是，「行，走。」

    她以為領導叫她來，是衝著她的冠軍，問的問題也肯定是柔道相關。

    但沒想到領導一開口，就是一句時政題。

    連念一臉懵逼。

    你沒說過問這個啊。

    易深言都不用去猜，用眼尾輕輕瞥一下，就能看出她的絕望來。

    他無奈地嘆口氣，向前一步，擋住她半個身子，替她回答了問題。

    領導對他給出的答案很滿意，然後把他趕走了。

    「你回答得很好，也很積極，一看就是課下做過功課的，也不用再考你了，讓我問問她。」

    話說到這份上，易深言不想靠邊站也不行。

    擋在她前面的人走後，連念的可視面積大很多，她看到了領導身邊站著的校長。

    很正常。

    這人不可能放心她。

    領導坐在花園邊的長凳上，和善地問她，「課下做過功課嗎？」

    「如果功課指的是作業的話，做得不少。」

    領導笑了一下，也沒有繼續抓著她不會的話題問，「那就算了，我聽說，你是這次省柔道比賽的冠軍。」

    「僥倖取勝罷了，」校長眼皮一跳，插話說，「這孩子學習方面更好，更優異。」

    他想要把話題從省賽引去其他方面。

    連念也沒有任何意見，順從道，「我學習只是還行，校長說得太誇張了。」

    領導笑著說，「看來一高的教學水平非常可以，在保持成績優異的同時，還能給學校捧個獎回來。」

    連念又謙虛了兩句。

    看起來氣氛還可以，校長聽了一會，連念確實乖巧了不少，夸校長都能夸三分鐘不帶臉紅的。

    領導的眼神也越來越滿意。

    他鬆了口氣，就任他們說話，思考著能不能趁機申請個政府補貼下來。

    看這樣子，應該是十拿九穩的，剛開始高興，就聽見連念說，

    「想對校長說什麼……唔，大概是，能不能把缺我的省賽獎金還給我呢？」