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    簡直比控分失敗的公開處刑還丟人！好歹那只是她一個人知道的羞恥，這卻是所有人都知道的尷尬，而且還會影響她積極向上人設的樹立！

    這樣一想，知夏登時如臨大敵了起來，情緒也愈發不安了。

    咋辦啊，到底考多少分才安全啊，萬一又考高了的話，這回要怎麼解釋啊？再用和上次一樣的藉口，表示超常發揮/正好看到類似題/多虧班上大家的幫助，運氣也太好了吧……

    她是打算立積極向上的清純努力小白花人設，不是想立錦鯉人設啊……

    見知夏在被祁思明和班上的同學安慰後竟然似乎比方才更焦慮了些，柳眉顰蹙，遲曼彤有些擔心，轉過頭就用眼神示意董昕蓉。

    董昕蓉點點頭，表示收到，然後遞了一袋雲朵似的棉花糖給知夏：「放輕鬆，吃點甜的調整一下心情吧。」

    正愁著到底考多少分合適的知夏下意識接了過來，等反應過來自己被投餵了時，包裝袋早已拆開，嘴巴里也正咀嚼著軟甜的「雲朵糖」。

    知夏：……

    我懷疑你們在把我當小孩子哄，並且我有證據。

    窗外的陽光很烈，甚至有些刺眼，大家便把遮光簾拉了起來，零碎的光透過孔照在知夏的臉上，愈發顯得肌膚瓷白，粉唇水潤，微微彎起時宛若春日柳枝，只是看著便讓人覺得心情好了起來。

    祁思明的位置在知夏的前面，為了和她說話，他單膝跪在座椅上，雙手扒著座椅靠背，下巴搭在手背上，有一句沒一句地和她聊著，主要是想讓她別那麼緊張。

    但此時，看著她被細碎陽光親吻的面龐，他的心突然控制不住地跳快，喉結微滾，呼吸卻無意識放輕……

    「你那是什麼眼神？」見祁思明一臉「渴望」地看著知夏，以為他是在眼饞知夏手裡的棉花糖，遲曼彤登時十分嫌棄地皺起眉頭，「想吃棉花糖就直說唄，難道是怕丟面子嗎？」

    聽到遲曼彤的話，知夏這才抬頭，正好撞上祁思明來不及收回去的視線，眼眸深邃，內里的情緒像是濃墨重彩後的油畫，濃烈又寓意頗雜。

    就這麼想吃棉花糖？

    徵詢了一下董昕蓉的同意，知夏便大方站起來，示意祁思明雙手捧著，給他倒了好幾塊棉花糖出來，見他還在看自己，便好性子地笑了笑。

    眉眼彎彎，少女笑靨。

    祁思明逃也似的趕緊端正坐回了位置上，機械地吃著棉花糖，嘴裡甜甜的，心裡毛躁躁的。

    心慌意亂，少年情竇初開。

    直到進了考場，祁思明還滿腦子都是車上的那一幕，而後便忍不住深深感慨：唉，喜歡人可真是一件比做數學題難多了的事。

    另一邊，作為明星，知夏自從在考場門口摘下口罩的那瞬間起，便引起了全場師生的關注。

    監考老師提前拿到名單還好，同考場的其他同學都興奮地悄悄打量她，心想這原來就是明星啊，果然乍一看去就明顯比普通人的顏值高出一大截。但她竟然也報名聯賽？就算期末考得不錯，但也只能說她有希望摸一摸一本線吧，參加國際數學奧賽的話感覺還是有點不自量力啊。

    還是說，她就是打算湊個熱鬧，樹一下「學習強國娛樂圈」的人設？

    監考老師開始發試卷了，學生們收起各異的心思，紛紛拿起筆，把注意力都集中在了聯賽的試卷上。

    聯賽相當於初賽，試卷的滿分是120，選擇題有六道，填空題四道，剩下的則都是解答題。

    據說，今年，光是他們市的一個簡單的聯賽就報名了一千多人，而全省直接就是將近五千的總報名數，相比前兩年明顯人數翻番，顯然都是衝著今年的這場「三年一大比」來的。但是，向剝洋蔥一樣層層篩選後，能順利進入省隊並代表本省去參加全國賽的人，連報名總人數的零頭都沒有，名額屈指可數。

    但敢報名聯賽的人，誰不是在自己班級甚至學校都是被稱作「學霸」的存在？其中有一部分人確確實實就是衝著那屈指可數的省隊名額去的。

    不過當前最緊要的還是聯賽，也就是在全國範圍內的「一試」，往年的淘汰率高達90％，即便是渾水摸魚的人也不想連接下來的複賽都進不去就直接被刷，便都全神貫注地答題。

    一時間，整個考場內都安靜極了，只有「沙沙」或者一些同學比較用力的「噠噠噠」寫字聲，知夏也不例外，拿著筆，對每道題目都認真作答。

    和別人不同的是，其他人想的都是怎麼把題目做對，她卻在想著到底該做錯哪道題，而根據給分原則，又應該在哪一步出錯。

    之前在車上時那個男同學的話提醒了她，控分不能光考慮往屆的分數線，更要結合同屆考生的實力。就比如她那次期末考，就是根據自己的猜測去控分，結果沒想到大家都還不會那些題目，一不小心就考得比平均分還高。

    都是血淚教訓啊。

    畢竟是競賽，知夏不好和期末一樣明目張胆現場用橡皮擲骰子，便在草稿紙上畫了四宮格，分別寫上「abcd」，然後閉眼用筆瞎戳，戳哪是哪，卻發現自己的運氣似乎真的挺好，就這麼瞎戳竟然對了大半，便又在預估的錯題範圍內挑幾個難的把答案給改錯了，填空題亦然。

    而解答題，明明一眼就能看出答案，知夏還是很有儀式感地在監考老師發的草稿紙上詳細列了一遍過程，然後在每一步的後面都用標準答案的那種方式畫了省略號，再在後面弄一個對號或者錯號，來思考自己在哪步開始出錯比較合適。