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    兩人說著話走在前面，到了教導處，報了班級名稱和人數，老師就帶著她們數出了四十六份課本，——高中的教材都比初中的要大一圈，科目也多了物理、化學和英語三門，卻沒有農業基礎知識。

    魯盼兒就把書分給大家抱回教室，最後剩下兩摞，自己挑了多的那份抱起來，把少的留給許琴。

    許琴就在後面嚷著，「你再分我一些，我能拿動的！」

    魯盼兒只笑著說：「快走吧，到了教室還要發書呢。」

    回了教室，杜老師卻不在，魯盼兒就讓取書的同學每人負責一個學科，把書發了下去，又再三提醒大家，「同學們趕緊認真檢查課本，要是有印錯、缺頁或者損壞的，現在就交回來，我拿到教導處換。要是晚了，可能就換不到了。」

    學校每年發課本時都會有不好的書，可以由學校退回印刷廠，但這個機會並不是總有，唯獨在剛開學時才行。

    果然，沒一會兒就有同學拿回了幾本有問題的課本，「班長，趕緊幫我們換了吧。」

    魯盼兒接過書，急忙去了教導處，向老師說明了原因，老師很痛快地幫她換了新書，但唯有一本英語書卻換不了，「英語書沒有多的，今年換新課本，這些都是印刷廠好不容易趕出來的，按著數兒一本不多地分給我們高中的兩個班。」

    魯盼兒這才知道原來高中分英語班和俄語班，高一一班和二班是英語班，其餘的都是俄語班，但其餘的課程都是一樣的——她只好拿著書回了教室，把別的書都發了後，又把自己的英語書給了同學，把印壞的那本書留下了。

    這本書外表看起來與別的書一樣，但中間缺了八頁。魯盼兒決定借別人的書把缺頁抄上夾在書里，那樣就不會影響自己學習了。

    許琴不知什麼時候出去了，這時走進教室直接上了講台，「我把課程表抄在黑板上，大家都記一下。」拿起一根粉筆，刷刷地寫了起來，一筆字大氣豪放。

    魯盼兒頗有些吃驚，許琴個子小小的，皮膚白白的，一雙大眼睛很漂亮，還真與這筆字不搭，但再想到她的性格，確實很有英氣，無怪能寫出這樣的字。

    她記下課程表，然後就開始補上英語書的缺頁，弄了半晌發現自己竟然抄不成。書中的漢字倒是都很簡單，可是英語她卻一點兒也不會寫，就是描也很吃力。浪費了半晌時間之後，她只有先放下。

    「原來你根本不會英語呀！」

    抬頭一看，正是許琴。她不知什麼時候站到了自己的座位旁，看樣子已經等了一會兒了，她一定看到自己笨拙地描英文，魯盼兒就有些不好意思，「我在初中沒學過英語。」

    「只有襄平縣裡的中學才開英語課，公社中學都是學俄語的。」

    魯盼兒就搖了搖頭，「我們也沒學過俄語。」

    「什麼？沒學過外語？」許琴的聲音本來就有些尖，此時叫了一聲，把大家的目光都吸引過來了。

    萬紅英與魯盼兒同座，就自嘲地說：「紅旗公社本來就是縣裡最偏最窮的公社，公社中學裡沒有會外語的老師，所以我們也不上外語課。」

    一名叫趙劍的同學不知什麼時候湊了過來，一把抓起魯盼兒的本子，看著幾個歪七扭八的英語單詞噗地笑了，「你果然連abc都不會寫呀！」

    「這字母寫得真醜，」許琴也評論了一句，然後居高臨下地說：「那你把缺頁的書給我吧，缺的幾頁我都會，不看書也沒什麼。」

    若是別人，魯盼兒也就請她幫忙把缺頁抄好。可許琴和趙劍的話讓她心裡很不舒服，看著自己描出來那幾個蚯蚓一般的字也無從辯白，就搖搖頭說：「不用了。缺的這幾頁在課本中間，總要等一段時間才能學到，那時候我一定就會寫了。」

    趙劍就嘻嘻一笑，「原來縣裡通考第一名竟然不會外語！這也難怪，通考時沒考外語啊！」

    好像若非如此，通考第一名一定不會是魯盼兒了一樣。

    可這還沒完，許琴又接著斷言，「英語可不是那麼好學的，尤其你還一點基礎都沒有。」

    萬紅英也說：「魯盼兒，我也聽我堂姐說外語最難了。」

    其實魯盼兒從發現自己竟然連抄也不會抄時就開始了擔心，覺得英語就跟天書一樣，但越是這樣，她越不願意服輸，就從趙劍手裡搶回本子，擰上鋼筆的筆帽，坐直身子，「不管是誰，最開始都是從什麼也不會開始的，只要好好學，一定能學會。」

    「咦！」趙劍就驚叫了一聲，伸過手，「你的筆是哪裡來的？」

    這支筆是楊老師送自己的，魯盼兒一向特別珍愛，躍進、豐收和豐美都一概不許動，只怕他們不小心弄壞了，她便一把將趙劍伸來的手拍回去，「不許亂動別人的東西！」

    趙劍就說：「我只看看，又不是不還。」

    「那也不行。」魯盼兒說著把筆放進了文具盒。她的文具盒是自家做的木盒子，一塊木頭掏空，兩側挖出木槽，加一塊活動的木板當蓋子——過去同學們都用這樣的文具盒，也沒覺得有什麼不好的。

    到了高中，魯盼兒才知道原來還有印著彩色圖案的鐵文具盒，而且在這種鐵文具盒的襯托下，木頭文具盒更顯得土氣。不過，因為這隻筆，自己的木頭文具盒就成了裝著寶藏的寶盒了——看著趙劍的目光，她用雙手緊緊按住文具盒。