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    「還行。來了個男生，搬東西挺積極的。」陶醉摘下書包，倒了杯水喝，「你幫我打水了？謝謝！」

    楊雪擺了擺手，說：「對了，常醒給你打電話了。讓你回他個電話。」常醒的大名在宿舍是傳開來了，大家都聞其名不見其人，都挺好奇的。

    「我知道了，謝謝你。」陶醉拿出電話卡來給常醒打電話。

    那邊過了一會兒才接起電話，還沒說話，就聽見了嘈雜的聲音：「喂，陶醉，你才回來？」

    「嗯，剛下班。你在哪兒呢，我好像聽見了吉他的聲音。」陶醉說。

    「對，我和陳一帆在排練，他有個樂隊，等會兒要演出，在後海的酒吧街。本來想叫你過來玩的，聽說你去打工了，累不累？」常醒那邊漸漸安靜了下來，應該是離開排練的房間了。

    「還好，就是工作時間長了點。」陶醉用手指繞著電話線，忙了一天回來，能聽到他的聲音，感覺非常治癒，「你們還玩樂隊啊。」

    「嗯，陳一帆比較會玩。我聽你同學說了你工作的內容，應該挺辛苦的，你自己要多注意一點，記得多喝水。」常醒溫和地說，其實他昨天就給陶醉打電話了，但是沒人接，晚上陶醉回來之後，他又演出了，等忙完已經夜深了，所以就沒打，今天打過來，終於有人接了，這才知道陶醉的情況。

    「嗯，我知道。」陶醉答應下來。

    陶醉去打工的第三天，常醒過來了，他在超市門口找到了陶醉，陶醉正元氣滿滿地端著一個盤子請人喝飲料，扭頭就看了他，笑眯眯地說：「先生，要嘗嘗我們的橙汁嗎？新產品，能吃得到果粒哦。」

    常醒伸手拿起一小杯飲料，一口喝了：「謝謝，味道還不錯。怎麼曬黑了，太陽太大了吧。」

    陶醉仰頭看了看瓦藍的天：「這兩天天氣太好了，紫外線比較強。」

    常醒伸手幫她正了正帽子：「去買點防曬霜吧。」

    「才賺多少啊，還買這個。沒事，到冬天就白回來了。」陶醉無所謂地說。

    常醒將手裡的保溫杯給她：「給你帶的開水。」

    「謝謝！」陶醉趕緊拿著放到柜子上，「雲銳，幫我放在柜子下面，謝謝！」

    叫雲銳的男生看了看常醒，小聲地問陶醉：「你男朋友？」

    陶醉紅了臉，偷覷了常醒一眼：「不是。」

    雲銳將杯子塞到櫃檯下面，又去看常醒，常醒也在打量身材高大的雲銳，他才知道陶醉的搭檔原來是個男生，不由得微微皺眉，走過去，朝雲銳伸手打招呼：「你好！麻煩你照顧我們陶醉了。」

    雲銳一聽這話眨了眨眼，這話是什麼意思呢？他跟常醒握握手：「不麻煩，應該的。」

    常醒陪陶醉站了一會兒，發現她的工作還真是挺辛苦的，幾乎都是站著，又沒休息，不禁有些心疼，說：「沒人的時候你也休息一下。」

    「我知道。現在不是人多嘛，中午過後人會少一點，我們可以休息一下。」陶醉說。

    常醒去買了三份豐盛的盒飯過來，順便也請雲銳吃了，陶醉拿起常醒帶來的保溫杯喝水的時候，發現裡面放了胖大海，不禁想起當年在廣播站播音的往事來，忍不住看著常醒笑了起來，明明沒啥味道的水，都覺得特別甜。

    雲銳在一旁看著，心說這麼明顯的甜蜜氣息，她跟我說不是男朋友？那就是正在曖昧之中了。

    吃完午飯，常醒沒有再多留，下午他還要去排練，臨走前他去超市買了瓶防曬霜給陶醉，讓她擦點防曬。陶醉拿著防曬霜，內心甜蜜，嘴裡卻嗔怪：「都說不用了，浪費錢。」

    「怎麼叫浪費啊，要愛惜自己。我走了，你晚上回去小心點。」常醒說。

    「沒事的，雲銳是民大的，我們可以同路。」陶醉說。

    常醒點了點頭，沒說話，轉身走了。晚上他沒辦法來接，因為要演出，根本來不及。不過接下來幾天，他白天都會抽空過來一趟，陪陶醉說說話。

    忙到七號，兼職終於結束了，陶醉拿到了三百塊錢的工資，多出的部分是歐陽靜給的獎金：「你工作態度非常認真，下次有活動的時候我再聯繫你。」

    陶醉歡喜地點頭：「好的，謝謝師姐。」她的羽絨服終於到手了，改天就去花了它，她不嫌辛苦，只要有錢賺就好。

    隔了兩天，陶醉在勤工助學中心去問消息，又碰到了歐陽靜，歐陽靜看著她：「想找工作？」

    陶醉說：「我想找一份家教。」

    歐陽靜突然改口說起了英語：「你口語怎麼樣？」

    陶醉一愣，然後用英語回答：「還可以。」

    「多說一點，來個英文版的自我介紹。」歐陽靜說。

    陶醉點點頭，開始用英語自我介紹起來，歐陽靜點了點頭：「還不錯。是這樣的，我認識一個人，她的孩子才上幼兒園，想要找個英語家教，也不是多難，就是陪孩子說說英語，鍛鍊他的語感，每小時十五塊錢，每天兩個小時，每周三四天的樣子，你願意做嗎？」

    陶醉猛點頭：「我願意，謝謝師姐！」這完全就是一個餡餅砸在了她頭上，陶醉真覺得自己遇到貴人了。

    作者有話要說：　　元旦快樂！

    第67章 征服

    歐陽靜介紹的那個學生是個四歲的男孩, 比陶醉弟弟大不了多少。男孩的母親王沛是個單親媽媽，她工作很忙，孩子平時上雙語幼兒園, 放學後就由保姆照顧, 她想給孩子創造良好的學習環境, 保姆不懂英語，所以想給孩子請一個家教, 創造一個說英語的環境。