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2023-10-01 08:22:00 作者： 夕階酒
之前衛梔一直都沒有讓還未找到活計的人也先住到莊子裡來，除非身體確實撐不住需要靜養的。
一方面她是覺得城裡應該會有一些店家願意僱傭他們，會來這兒選人。另一方面也是擔心直接就在莊子裡住下了，會有部分人覺得反正有人為他們負責，生活有人托底，就沒了要改變現狀的心思。
所以為了鼓勵大家爭取每一個做工的機會，她一直說的都是莊子可以供已經找到活計的人及其家眷暫時落腳，其他人的吃穿她會暫時繼續提供幫助。
這回只剩下一些確實年紀偏大或偏小沒被招去，或是身負殘疾沒法做工，又沒有已經找到活計的家眷的人，也都被衛梔接到了莊子裡和大家一起生活。
莊子不可能養所有人一輩子。所以衛梔讓王平根據莊子裡的支出情況，按照性別和不同的年齡段，核算了每個人在莊子裡的最低生活成本。
開始做活的人從下月起每月都需要繳納這筆錢，或是在莊子裡打理農田、果園和山林，以工抵帳。一小部分確實不能進城做活的人的那筆錢，衛梔也從小超市的盈利里出了。
大家空閒時也都有學著去做小超市里需要的那些小布袋。但和之前已經開始做小布袋的那些人有些不同。
為了統一色系和材質，之前那些人做小布袋時的布料是交了押金之後從小超市里領的，小布袋做好了，再去小超市那兒算帳領工錢和押金。
因為這些流民暫時付不起押金，衛梔便給大家先提供了第一批布料，等他們靠這個賺到第一筆錢之後，再開始同樣繳納押金。
畢竟小超市的這些布料也都是找布店進的貨，不能不計成本地發給大家隨便用。
衛梔也提前告訴過莊子裡的每一個人，這個莊子不會一直做他們的落腳地。
大家湊齊落戶稅款的一半後可以去小超市寫借條，借到剩下的錢就能早日立戶，擁有自己的家。所以等他們有能力離開了，莊子便不會再留他們。
流民的事暫時穩定了下來，商隊那邊的運作也逐漸步入正軌，衛梔便有了新的事情要忙——開學堂。
外賣小隊和商隊中的人以前都只是普普通通的農民，並不識字。有些連自己的月錢都還算不清楚。
流民中也有些不同年齡段的孩子，正是學習的年紀，衛梔不想他們繼續被耽誤下去。能認字以後也多條路可以走。
長樂縣裡出了皇帝和將軍，也出了不少大臣，但還沒出過狀元郎。說不定以後會有的。
「你要給流民們辦學堂？」核對完商隊最近一次外出的收入和支出，安大林聽了衛梔的打算後覺得有些不可思議。
她即將要建的學堂打算大人和孩子都收，白天教孩子們，晚上還有什麼「夜校」，教忙完了的大人們認字。
「讓他們有活干有錢賺不就行了嗎？累了一天，會有幾個人還願意去學堂呢？」
衛梔手裡拿著已經按照現代世界的小學初步畫好的學堂設計圖，「總有人覺得不夠，想要再多會一點東西。孩子們的人生也還剛剛開始，多學些東西總是沒錯的。」
「但這種人肯定是少數，為了他們再多投入一個學堂不划算。而且更多的孩子肯定會像父輩一樣，靠著老天爺在土裡刨食，或者進城做工。」
除了城裡家裡條件比較好的孩子，普通百姓家的孩子一般都很少進學堂。可能周邊好幾個村子才會有一個夫子，學生也不會多，能認一些字之後就會被家裡人帶進城找活兒干。
剛才衛梔還說，以後大家不用交錢也能進這個學堂，紙筆和書也都由學堂提供。那就是只出不進，根本就回不了本。
「要不還是收一些買紙筆和請夫子的錢？」安大林還是覺得免費辦學堂的事情不划算，建議道。
衛梔沉思片刻，搖了搖頭，堅持自己最初的打算。
「應該還是有不少人沒進學堂不是因為不想，而是因為確實負擔不起。流民們也才剛剛開始做活，拿不出什麼錢來。」
「這些吃過苦的孩子在用度上可能也會節省一些，紙筆應該不會消耗得太快。教書育人這種事本來也沒法兒談回報，也就不存在劃不划算這一說了。」
商隊在不同的城鎮間已經把銷售面鋪開了，下一次商隊就要往京城和另外幾個比較大的城鎮去，小超市的盈利也在不斷增加。
衛梔還可以再去縣令那試試看能不能得到一筆撥款。或者問問長樂縣有沒有現成的地方可以拿來做學堂，不用新建的話也能省下不少錢。
這樣算起來，其實也花不了太多錢。
開學堂不僅是衛梔很早就有的打算，也是系統剛布置下來不久的一個任務。雖然賺不到錢，但系統會根據學堂受教育的人數和程度不斷發放人品值獎勵。
投入一些錢，能跟系統做交易的人品值就有了長期的來源，這樣算的話衛梔其實還賺了。畢竟之前用人品值兌換的轉移阮離身上疼痛的功能，她還挺滿意的。
只是這些她就不能告訴安大林了。
「安老闆放心，我心裡有數。」
見她這麼說，安大林也不好再多說什麼。
他知道衛梔出得起這筆錢，只是覺得這筆投入沒有太大的必要。窮人家的孩子讀不起書，便不讀就是了。讀了之後很大可能也不會改變什麼，還不如早些找份差事，多賺些錢給家裡買點肉吃。