第5頁

    說完，他特意掃一眼教室後頭的掛鍾，略有些匆忙道：「課代表坐前面，看一下紀律。」

    哀嚎只片刻，很快教室里只余紙張翻頁聲，靜悄悄。

    孟杉年坐講台上，埋頭刷題，偶爾環視一圈教室情況。

    卷子做得極順手，解完最後一大題，孟杉年放鬆地笑，抬頭看底下，卻發現同班同學都動作出奇一致地望向門外。

    她唇角的微笑未散，順著他們的視線，側頭看去，恰恰撞上一雙沉靜的琥珀色眼眸。

    教學樓底下靜靜地佇立著一株百年龍柏，樹幹蒼勁有力，枝葉豐茂青翠，一股暖風襲來，側枝末梢細細長長的枝葉隨風輕輕搖擺……

    作者有話要說：

    謝謝蝶子小姐又扔了1個地雷 麼麼~

    1)【高亮】一、主角三觀不代表作者三觀;二、故事主線之一就是讓主角重塑部分三觀。

    ----

    2) 我不是學心理學出生，都是臨時抱佛腳看資料的。主要參考資料就是《披著羊皮的狼》，不清楚是否符合國內目前研究情況。

    (其實搜過關於控制欲的國內文獻，但可能因為關鍵詞不對，沒搜到幾篇，而且寫得太簡單了，所以沒辦法作參考。)

    且資料也是為劇情服務，未必完全符合。畢竟是講故事，不是寫案例。

    接下來所有解釋都是依據《披著羊皮的狼》一書，結合作者理解寫的：

    神經症人格：自製過度，為過度良心譴責所累，不敢尋求自身滿足，常常為自身需求和良知道德之間的矛盾而焦慮內疚，常小題大做，或將事件「災難化」。

    性格障礙：缺少自製，良知發育不良，狂熱追求自己目標，絕不會因不良後果或社會譴責而止步不前，經常將他們的錯誤大事化小。

    基本就是兩個極端。

    書里有一個說法很有意思：一個人若是讓自己痛苦那就是神經症，一個人若是讓人人都痛苦那就是性格障礙。

    *

    3)關於墜入愛河那段英文解釋靈感來自網易TED《愛情應有的樣子》，不過下文要表達的與之相反，恰恰是愛情中失控才正常嘛。比起理性占主導因素的愛情，我更喜歡愛情里共沉淪啊。

    第3章

    晨光熹微，孟杉年單手抱兩本參考書，低頭鎖上防盜門。

    小區因鄰近二中，陪讀家長頗多，天光還不甚亮，樓道里已散著米粥的香氣，偶爾能聽到幾聲大嗓門的叫起聲。

    孟杉年下樓，出了小區右拐便是一家早餐鋪。店內環境簡陋，不過三四張桌子，但先前要麼是家長買回家，要麼是學生趕時間直接帶走去學校吃，因此店內面積小不小也無關緊要。

    不知哪天起早餐鋪忽地生意爆好，且學生一個比一個起得早，排著隊非要在店內吃，店主阿姨伯伯已經考慮在附近盤家店面更大的。

    孟杉年起得早，店內人還不多，但也只剩角落裡立式冰櫃後頭一個空座。

    她問空座對面的人：「易西青，這邊有人嗎?」

    易西青正喝蔬菜粥，細長的指尖捏著青花瓷調羹送至唇邊，偏頭看她，笑吟吟道：「早，我一個人，你隨便坐。」

    周圍似有吸氣聲。

    孟杉年下意識也笑，眉眼彎彎，眼角下垂的弧度十分柔和，「早。」

    易西青有些不自然地移開視線。

    孟杉年把書放下，去門口點單。

    老闆娘不等她開口，直接說：「老樣子?」

    孟杉年付錢，「嗯。」

    坐下沒過多久，老闆娘來了。

    「小籠包，小餛飩，綠茶餅，豆漿，茶葉蛋，齊了。」

    孟杉年仰頭，「阿姨，我沒點茶葉蛋。」

    老闆娘很熱情，伸手，似乎想摸摸她白嫩討喜的臉蛋，又緊急剎車，「小福星，茶葉蛋阿姨送的。」

    孟杉年無奈，重申第n遍，「阿姨，店裡生意好，真和我沒關係，是東西好吃。」

    老闆娘一如既往直接無視，把另一份茶葉蛋放易西青身前，「小帥哥，這是你的。粥快涼了吧，要不要阿姨給你去熱熱，都快吃了半----」

    易西青直接打斷：「謝謝，不用。」

    老闆娘似還有話說，但門口有人來，便去忙了。

    外面來了一群人，吵吵嚷嚷，聊得十分熱絡。

    「你去看一圈，她在不在。」

    「不在。」

    「你也太敷衍了，進去看。」

    「小地方，腦袋一伸全看完了，要看你自己看。我們繼續，說到哪兒了，對，癩蛤.蟆還想吃天鵝肉。」

    孟杉年夾起一個小籠包，正要咬，倏地察覺到好幾道目光落在自己身上，周圍還響起此起彼伏的咳嗽聲。

    她抬眸，一愣，店裡其他人都在盯著她看。

    孟杉年低頭。

    衣服褲子都沒穿反啊。

    繼續吃。

    外頭聊天也繼續，「孟杉年也不醜吧，挺清秀的，還學霸，理科班除了年級前十那幾位，也沒幾個數學能考過她的。何必這麼損。」

    毫無心理準備被突如其來點名的孟杉年：「……」

    因為手猛地一抖，小籠包咬破後的汁水滋啦一下濺得她滿眼鏡片都是。

    孟杉年摘下眼鏡，伸手夠餐巾紙。易西青直接長臂一伸，將紙巾包放置孟杉年身前。

    孟杉年無聲道謝。

    「天天像她那樣刻苦勤奮死讀書，要還考不好，那是智障吧。」

    「對，努力就是不夠聰明嘍，高一和她同班，班主任最常和我說的就是，要有孟杉年一半努力就不愁了。」

    「畢竟你腦子比她好，花她一半時間就能趕上她。愛迪生那句名言，天才=99%汗水+1%靈感，後面不還有半句，但那1%的天分才是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重。」

    「至於長相，能和校花比，還是和13班那位學畫的比，高一幾個都比她賠率低。」

    孟杉年越聽越糊塗，什麼跟什麼。

    此時，外頭加入一個男聲，「要我說，易西青才腦殘，放著桐大附中不上，來我們學校。」

    「我們學校也不差好麼，這幾年本一錄取率維持在百分之七十五以上，二本去年是百分之九十七。」

    「你也知道是本科率，你咋不說近三年沒一個人考上top2。」

    「這倒是，據說桑大菁大對桐大附中學生而言都未必是最好的選擇。」

    「所以，易西青真腦殘，而且他高一參加物理奧賽，直接拿下國一，全省第一!居然後頭直接放棄，現在還進文科班，他不腦殘誰腦殘!」

    「滾蛋，你才腦殘!腦殘!」一疊聲的反駁。

    店內。

    孟杉年拿豆漿的手一頓，掀起眼帘偷偷瞅了對面一眼。

    雖然還沒聽懂他們的對話邏輯，但……太慘了，這位置風水是不是不好呀。她被嘲諷完，易西青被嘲。

    孟杉年想了想，把那一屜小籠包推過去，示意請他吃。