第102頁

    顧溫朗正在氣頭上，並沒有理會黎詩詩，徑直往裡面走。

    黎詩詩從顧溫朗的表情看出，顧溫朗不但認識那個男人，兩人還貌似發生了不愉快，她在顧溫朗身後小聲問道：「你這是被黎歡的追求者欺負了？」

    黎歡的追求者？

    顧溫朗轉頭看向黎詩詩，腦子有什麼好像炸開了，他突然意識到自己一直好像忽略了什麼。

    第二天一早，黎歡剛刷完牙，林豪便來敲門了，黎歡走過去一看，只見林豪手裡端著兩碗熱騰騰的餛飩站在門口。

    林豪笑著跟黎歡打招呼：「黎姐姐早上好，吃早飯了！」

    黎歡趕緊從孩子手裡接過餐盤，拿著往餐桌邊走，一邊問他，「這是...顧叔叔做的？」

    看餛飩明顯是剛煮熟的，而附近並沒有早餐店，想來只能是顧遇親手做的了。

    林豪點點頭，「顧叔叔一早就起來熬雞湯，和面，拌餡，做了一小時才做好。」

    林豪不會在黎歡面前承認，自己完全是雞湯的鮮香給饞醒的，醒來後，他以為早上能喝雞湯，沒想到顧叔叔卻用雞湯煮餛飩，即使還沒開吃，林豪已經能想像得到餛飩的美味了。

    黎歡把餛飩擺在餐桌上，聞言目光微閃，招呼孩子過來吃，一邊問他：「那顧叔叔呢，吃了嗎？」

    昨天晚上林豪明明沒有喊她，顧遇卻說喊了，還讓她回來看看，明顯是發現她不自在，主動給她找台階，這樣想想，黎歡更尷尬了。

    正吃著小餛飩的林豪頭也不抬，「他沒吃，剛剛坐車走了。」

    黎歡一愣，「走了？」

    林豪突然想起顧遇的叮囑，抬頭看向黎歡，說道：「對了，顧叔叔還說，他把直升機留給你了，讓你坐飛機回去。」

    不但提前走了，還不忘把直升機留給她...

    黎歡心情極為複雜，他一早看出來了自己不自在，為了避免兩人見面的尷尬，甚至提前走了...可是，他是怎麼猜到她不自在的原因呢？

    昨天她的反應太激烈了，連杯子都沒接住，難道他發現了她能聽到系統聲音這件事？

    如果是這樣，好像說得通了...

    吃完早飯，鎮上送家電家具的車便開到了村子裡，節目組的人都幫忙著一起收拾兩間臨時宿舍。

    顧溫朗原本不屑於做這樣的粗活，但節目組所有人都過去了，他也不好做得太特殊遭觀眾罵，因此，他就跟著大家一起打晃，一邊暗地裡觀察黎歡。

    昨天被黎詩詩提醒後，顧溫朗覺得黎歡肯定跟顧遇有什麼，顧遇雖然一早就走了，還特意把直升機留給了黎歡，山路本就不好走，從山村回花城，那簡直是折磨，哪有直升機來得方便，但顧遇居然留下了直升機，對黎歡簡直比對他自己都好。

    但從黎歡的表現看，顧溫朗一點都沒有發現黎歡的異常，壓根猜不出兩人目前的關係，這讓顧溫朗有些失望。

    而此時的黎詩詩也不好過，節目組安排給老師收拾房子，她正在鏡頭前賣力表現，突然聽人說村裡的孩子們來找她，起初黎詩詩以為孩子們知道她今天要走，是來告別的，興高采烈地來見他們，哪想，孩子們卻說，還想像昨天一樣上課，問黎詩詩什麼時候可以上課。

    黎詩詩昨天給孩子們上課，那也只是作秀而已，她並沒有把自己當成老師天天上課的意思，當然是委婉拒絕了，沒想到孩子們卻說：「你不是昨天說好的嗎？怎麼出爾反爾呢？」

    較真的童言童語噎得黎詩詩一句話都說出來，半天才找了要回來的老師當藉口，說道：「首先謝謝大家喜歡上我的課，這是我的榮幸，但不好意思，我昨天不知道今天要給老師們安排住處，所以不能給你們上課了，不過不要緊，等老師們都來了，大家馬上能開學了，天天可以上課。」

    來找黎詩詩的孩子有五個，此時聽了黎詩詩的話，其中一個小姑娘嘟著嘴，誠實地說道：「你上課一點意思都沒有，我們並不喜歡上你的課，就覺得你放的電影還不錯。」

    合著大家來找她，只是想看電影而已？

    黎詩詩臉都僵了，覺得這群孩子一點都不懂得感恩，把她當成電影放映員了嗎？

    孩子們見黎詩詩並沒有給他們放電影的意思，只能失望地離開，一邊往外走，一邊還討論黎詩詩。

    「這個黎姐姐說話都不算數的，說好上課又不上，一點信用都沒有！」

    「就是，昨天還說請我們吃漢堡，最後也沒請，就每人給了一顆糖。」

    「我覺得還是歡歡姐好，說好給她剝完玉米就有糖吃，不但給了糖，還請我們吃漢堡，多好呀。」

    「她還給學校捐了宿舍樓呢，真是大好人！」

    「對啊，聽說她下午要走了，我好捨不得，要不我們去山上採花送給她吧。」

    說完，一群孩子往山上跑去。

    黎詩詩聽著大家的對話，幾乎被氣得冒煙。

    憑什麼說她不好黎歡好，她送書包送衣服，大家都不記得了嗎？什麼都沒讓他們做，還給糖吃，怎麼就不好了？要不要這麼偏心！

    而直播間看到這一幕的觀眾們，紛紛感慨萬千。

    「別看歡歡錢多，但她從來沒有跟孩子隨意許諾，不會毫無底線地送東西，更不會大包大攬，不管是當初的羅嬌還是村裡的孩子，她總會想辦法讓大家做點什麼，付出什麼，才給回報。就像羅嬌，即便知道羅家日子不好過，但黎歡也只承諾幫忙治她媽媽，剩下的讓她自己想辦法，給她一點壓力一點動力。像這裡的孩子，黎歡也不會真給人送錢送物，反而直接解決他們上學的問題，讓大家都去接受教育，學知識，不比施捨錢財有效多了！反面教材就是黎詩詩，不管是作秀還是真心幫忙，黎詩詩付出了不少，但最後並沒有得到孩子們的感激，反而因為言而無信，孩子們直接抹殺掉了黎詩詩以前所有的付出，只記得她沒有做到答應好的事，這樣的幫忙其實挺失敗的。」