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2023-10-01 04:14:13 作者: 楊柳愛豆包
    「狼,狼!快保護殿下!」

    一群宮婢尖叫著,太子也下意識地往荷花缸後面躲。左弗笑著擺了擺手道:「這不是狼,這是狗。」

    說著便沖芝麻招了招手,「芝麻,過來。」

    芝麻立刻屁顛顛地過來了,它站了起來,作為一個十歲的二哈它保養得很好,還能繼續賣萌打滾。

    左弗摸了摸它的腦袋,蹲下身,道:「芝麻,握手。」

    芝麻立刻伸出抓子,左弗又道:「換一個。」

    太子瞪大眼,這下也不害怕了,走上前道:「先生,它怎麼能聽懂你說話?」

    左弗笑著道:「如果你用科學的辦法訓練它,它就會聽你的話。芝麻,是不是?來,給殿下打個滾看看。」

    芝麻立刻滾了滾,惹得一群宮婢與太監嘖嘖稱奇,心裡想,這科學到底是什麼學問呢?怎麼連狗子都能聽懂人話了呢?還有,這狗子怎麼長得跟狼似的?

    太子被芝麻的聰明以及帥氣的外表給吸引住了,他上前伸出手去摸芝麻,芝麻則是趴了下來任由小傢伙撫摸,顯得很溫順。

    見芝麻沒咬自己,太子顯得很興奮,「先生,它好聰明!」

    左弗笑了笑,道:「殿下如果喜歡狗,臣晚點可以去挑一條好點的狗給你。」

    「這個不行嗎?」

    太子說話間已經摟上芝麻的脖子了,看得一群宮人戰戰兢兢,生怕這孽畜忽然發狂將太子給咬了。

    「這個不行哦,這可是老夥計了。」

    左弗笑著道:「它已經十歲了,已經老了。」

    「十歲怎麼會老?父皇都二十九了。」

    左弗輕嘆,「許多狗只有活十多年,像這樣體型大的狗平均壽命只有10來歲,所以它已經是老人家啦。」

    小傢伙眨眨眼,也不知老人家意味著什麼,只是有點遺憾芝麻不能跟他回家。

    「而且這樣的狗不適合你養哦。」

    「為什麼?」

    左弗笑了起來,「因為它小時候太皮了。」

    左弗說著就拍拍手,道:「殿下,咱們進屋吧,臣晚點一定會給你選一個一樣聰明的小狗的。但是現在,咱們該上課了。」

    「好吧。」

    太子鬆開芝麻,「先生可不能騙我啊,我要一個聰明的小狗,像這個一樣聰明。」

    芝麻十分配合地叫了一聲,這又將眾人嚇了一跳,這狗怎麼叫起來跟狼似的?

    「這種狗就是這樣的叫聲。」

    左弗道:「所以也不適合殿下養,晚點我會挑兩條聰明的狗給殿下的。」

    她說著便是揮揮手道:「你們都下去吧,殿下要上課了。還有,將我準備的點心都拿來。」

    「是,夫人。」

    白氏很想去太子跟前湊個臉,可一想萬一左弗又以為自己是想巴結皇后怎麼辦?到時孩子就不給自己帶,自己不帶她肚裡的孩子,以後孩子怎麼會跟自己親近?自己還怎麼能通過孩子來操控左弗?

    所以白氏這會兒顯得很有大家夫人的風範,循規蹈矩的行禮後,便站一旁,一副風淡雲輕,不諂不媚的樣子。

    孫訓珽看得暗暗好笑,這有些自作聰明起來也是挺有趣的,看她這幾天的表演,真是精彩啊!

    太子跟著左弗進了屋,為了迎接他的到來,左弗讓人收拾出了一個屋子,在裡面擺上了可移動式白板以及課桌,椅子等。

    地上也鋪上了泡沫地墊以及防護欄。而在靠近窗戶的一邊還擺上了可移動的白色仿木紋的長形特大號花槽。既然自己只負責自然科學的教導,那麼自然就要教導太子種植一些農作物以及植物。

    讓他親手種植並觀察植物的生長是一種非常好的體驗,不但能培養他的動手能力,還能培養他的觀察能力,讓他對世間萬物的生長能有一個直接的認識。

    除此之外,這兒還放上了一些玩偶以及樂高積木桌,還有地球儀,各類模型玩具等。反正左弗想著,這些東西先準備了也好,將來自己孩子也能用呢!

    除去這些,在這間屋子裡還擺上了古琴以及一台鋼琴。嘿,自打那年TB新年大禮包送來一個智能鋼琴後,左弗這兩年也從TB上下載了一些視頻和書來學習,摸索了兩三年後,她如今也能彈很多曲子了。

    其實就自娛自樂而言,左弗還真沒覺得鋼琴難學,當然,估計要彈好那就要花許多工夫了。當然,反正現在鋼琴還沒問世,所以也沒人來說她彈得好與壞。如果想彈出中國風也很簡單,黑鍵隨便亂按彈出來的保準是中國風的味兒。

    懷著某種惡趣味,左弗打算讓太子也學學這個,將來讓他彈個鋼鐵洪流進行曲,多帶勁啊!

    太子發現,左先生家裡比自己家好玩多了。這麼多新奇的東西,他見都沒見過,只是當先生告訴他,他必須弄清楚這些東西的原理後,小臉就垮了。

    玩具很好玩,那個叫作鋼琴的東西也挺新鮮,可要弄懂原理……這得學到猴年馬月去啊?

    左弗看著他的模樣心裡偷笑:孩子,學海無涯苦作舟,你就做好覺悟吧!來嘗嘗蘇大強模式的教育吧!

    於是乎,太子痛並快樂著的學習生涯就開始了。但很明顯,左弗這種教育方式比起其他先生們的教育方式還是顯得很人道的。起碼,她沒讓這個年紀的孩子去吊書呆子,還是引導教育為主。

    而其他先生,說是搞學前教育,其實已經在逼著這孩子認字了。小太子將自己苦惱告訴左弗後,左弗想了想,便開始教他拼音。拼音認字的速度與成果是毋庸置疑的,當三個月後,掌握了拼音的小傢伙再去認字,速度明顯快了起來,這讓一眾東宮老師都震驚了!
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