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    面對如此打擊，夏明光面不改色地打擊回去：「你今日份的化學方程式背了嗎？一會李斌還會叫你上去的。這次別想讓我幫你了。」

    一語驚醒夢中的鄭凜，他馬上老實了，抽出化學書開始背化學公式。從月考後的第一節化學課到現在，每次上課他都會被李斌叫到講台上默寫。鄭凜無奈只能天天抱著化學書狂背。

    夏明光用了半個早自習的時間看元恪的語文卷子，又用了餘下半個早自習的時間寫了分析。早自習結束後，他把卷子還給元恪。

    元恪接過卷子，開始看夏明光的分析。

    【元硌】：謝謝小明老師。

    夏明光一本正經地回復----

    【夏明光】：不客氣。以後我每星期教你一種修辭手法。

    【夏明光】：今天就先從擬人學起吧。

    【夏明光】：這星期跟我聊天的時候要用上擬人手法。

    元恪：「……」

    聊天的時候用上擬人手法？

    殺了她算了。

    周一第一節課是王愛紅的課。

    語文課結束後，夏明光尾隨王愛紅出了教室。

    王愛紅髮覺到有人跟著她，當即回頭，發現是夏明光。「幹什麼？」

    夏明光面色正常，但說出來的話讓王愛紅震驚了一下。

    「老師，我學習學得近視了！」

    「……那就去配眼鏡呀。」

    「不不不，是特別高度的近視，跟瞎了沒什麼區別了。眼鏡拯救不了的！」

    「……」這熊孩子到底想說什麼。

    「我能坐得稍微靠前一點嗎！」

    王愛紅無語，她想了想，夏明光坐在倒數第二排，確實挺靠後的。

    最後她無奈地說：「那你看看第一排的同學，誰願意跟你換個座位吧。」

    夏明光立馬說：「不不不老師，我近視得快瞎了！第一排拯救不了的！我要坐在講台旁邊，就是那個離你最近的位置！」

    王愛紅：「……」這孩子可能不光眼瞎了，腦子還出問題了。

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    第三節上數學，做課堂練習的過程中，老師來回走動看同學們做的情況。

    最後她拍了拍元恪肩膀，示意她把自己的步驟寫到黑板上。

    鄭凜做題做到一半，思路卡了。抬頭發現元恪在黑板上寫步驟，頓時感覺找到了救星。他撐著腦袋看元恪的思路，結果被元恪的手腕吸引了注意力。

    他沒忍住，「臥槽」了一聲。

    夏明光被鄭凜「臥槽」得莫名其妙，正好他題做完了，抬起頭來，看見講台上的元恪，背對著他們，右手拈著粉筆高高舉起來在黑板上寫步驟。校服袖子隨著她手臂抬高滑下去一小節，手腕露出來，上面赫然戴著一串……火星石手鍊！

    夏明光愣住了。

    昨天元恪離開他們家的時候，夏老爺子給她擼上去一串火星石手鍊，順帶送了一串「身體健康」、「長命百歲」的祝福。

    但他沒想到……她竟然沒摘下來。

    ……

    第二天元恪還是踩著早自習鈴聲進的教室。

    她慌慌張張地坐下之前，發現……

    夏明光的位置怎麼挪到前面來了！

    此刻夏明光坐在講台另一邊，朝她「嗨」了一下。

    元恪很懵。

    同樣懵的還有鄭凜他們幾個。

    夏明光昨天得到了王愛紅的默許，今天一大早就把桌子搬到了最靠講台的位置，和元恪坐得很對稱。鄭凜差點哭出聲：「媽呀老大，你走了以後隨堂考我們抄誰的呀！」夏明光說了句「可是以後你在黑板默寫方程式方便抄了呀」。鄭凜瞬間被安慰到了，甚至搭了把手幫著夏明光一起搬桌子。

    元恪坐下後，抽出英語書，掏出手機問了句「你怎麼搬到這裡來了」。

    夏明光秒回----

    【夏明光】：我近視。

    自從上次他謊稱自己骨折，夏明光在元恪心目中的可信度大大下降。近視估計是瞎編的吧。

    【夏明光】：不是說這周聊天要用擬人手法嗎？你剛剛那句就沒用擬人手法！

    元恪覺得小明老師最近簡直不可理喻！她就是問了一下他為什麼坐到這裡來了而已！他本身就是個人，還要她怎麼擬人啊！再擬就成人妖了！

    既然他非要讓她來個擬人手法，那----

    【元硌】：嗚嗚嗚小明老師，我今天起晚了，沒能吃到活的早餐。

    活的早餐，這總算是擬人了吧！

    夏明光看著元恪極為特殊的擬人手法，愣了一下。

    活的早餐……是個什麼鬼啊！

    元恪解釋----

    【元硌】：活的早餐就是坐在餐桌前很愜意地吃的早餐呀！死的早餐就是在上學路上隨便啃一個麵包！嗚嗚嗚就像今天早晨。我差點被死的早餐噎死！

    夏明光勉強理解了她詭異的擬人方式。大概就是，活的早餐是很愜意的有靈魂的，死的早餐是很敷衍的沒有靈魂的。

    究竟是什麼樣的腦迴路才能想出這樣的表達啊……不過這種表達……莫名有點可愛。

    早自習已經開始五分鐘了，夏明光看完「活的早餐」、「死的早餐」的鬼畜表達方式後，抿了抿嘴。