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2023-09-30 21:22:44 作者： 三春景
實際上幾百個讀書人並不難找，或者說別處難找，大城市，特別是如長安肯定是不難找的。
這裡常年生活著全天下的讀書人，這個時代又沒有科舉制，如果學成文武，要貨與帝王家，那是很難找到門路的！除非是某些有頂層關係的，不然大多數學子也只能留在長安等待機會了。
等天子招賢，等長安有影響力的大人物招門客（門客當然不是這些人的目標，但卻是一個跳板），成為門客之後只要引起大人物的注意，就很有可能得到推薦，見到天子！
大人物一般也很願意舉薦人才，這一方面討好了天子，另一方面推薦的人才好用，將來能夠出頭，也是為自己尋找了一個政治上的盟友。
然而，無論是等到天子招賢，還是成為大人物門客的，這樣的讀書人依舊是少數！很多徘徊在長安的讀書人看不到前途…甚至連生計也很成問題！
從中尋出幾百人，這算什麼？
然而這沒用，這些人是不會願意成為基礎培訓班老師的！對於這些人來說，這種粗暴地灌輸知識的做法，這已經是在褻瀆聖賢了！陳嫣在陽陵邑辦這個的時候不是沒有人批評過！
之所以沒有成氣候，主要在於這種基礎培訓班出來的學生並不會搶他們的飯碗。當他們發現這裡出來的學生都去做工經商了，他們就放心了——只有表現的極優秀的，才能得到進一步學習的機會，但進一步學習走的路子和普通讀書人就是一樣的了。
這讓他們覺得他們所處的階層還是安全的！
即使他們有些人很窮，但成為一個學者，本身就是他們值得驕傲的事情了！只要遇到好的機遇，他們這個階層很有可能『朝為田舍郎，暮登天子堂』！再加上掌控者輿論…他們這些人對於自己這個階層的維持還是很有決心的。
既然沒有冒犯到自己的利益，那麼基礎速成班就算是再粗暴，問題也不大了…所以說，一切生死攸關的問題其實都是利益問題。當褪掉這一層之後，剩下的問題都能和緩地解決。
甚至基礎速成班的模式還可以被學者們用來反過來證明他們的優越性…
另外，群眾的呼聲也進一步壓制了批評。對於老百姓來說，基礎速成班確實是有利的事情，這一點是他們看在眼裡的。學者們的批評在自己的圈子裡進行，對於每日光是生活就已經用掉全部力氣的老百姓，實在沒有什麼影響力。
但不管怎麼說，基礎速成班對於正經學者來說依舊是一個很微妙的存在。在他們看來，一群『下里巴人』搞一搞也就得了，大家互不干擾——反正也影響不到他們的生活。
可一旦找他們當老師就是另一回事了，之前陳嫣在陽陵邑辦新的學校的時候就有請過這種學者當老師，但人家只回了一句『有辱斯文』。說實在的，陳嫣覺得對方是真心認為自己受到了侮辱。
既然是這樣，那就沒得談了。最後不會有什麼結果是小事，因此得罪人了才是大事呢！讀書人可不好得罪。真的讓這些人群起而攻之，輿論壓力是很大的。這幾年陳嫣也走博士們的門路，給學界弄錢。比如資助貧困學子啦，資助大學者遊學啦！
不圖學者們給自己唱讚歌，只求他們對自己日後要做的『離經叛道』的事情睜一隻眼閉一隻眼，所謂拿人手短，吃人嘴短嘛。輿論上的障礙太大的話，就算是陳嫣也會寸步難行。她是比別人的見識多一些，但也就是這樣而已，她又不是鋼筋鐵骨，能夠百毒不侵。
這樣一來，幾百個老師的空額就很有問題了……
「聽起來確實難…」王溫舒已經解決了隴西那邊的事兒，回來後常常登陳嫣的門。中間也會參與討論陳嫣的人才培養計劃，對於陳嫣關注的點，他也覺得挺棘手的。
「有解決的辦法嗎？」王溫舒好奇。
陳嫣想了想，點頭：「不是辦法的辦法…除了得到機會繼續學習的，次一等學的好的，看他們願不願意去做老師。」
王溫舒愣了愣，有些遲疑：「這些人就是識得幾個字，會算一點兒加加減減而已罷？能教眾多學生？」
陳嫣笑了笑，反問道：「學生們學的是什麼？同樣不是什麼諸子百家的大道理，只是幾個字，一點兒加加減減而已！只要是學的時候確實掌握了知識的，口才比較好的，這個老師又有什麼做不得的呢？」
王溫舒本就不是什麼墨守成規的人，一聽也樂了…沒錯，他也是被傳統思維束縛住了，覺得老師就該是博學多才之人，不然如何能為師呢？但仔細想想這些學生學的東西，畢業生直接轉老師也足夠勝任了。
當然了，還得挑選一番，有的人學過之後也是磕磕絆絆的，這樣的人未必能去教人？但一班人里總能挑出幾個合適的，幾百個老師的名額很容易湊齊。
相比起基礎速成班，專業初級培訓班，這是一個更麻煩的階段。從基礎速成班道專業初級培訓班，這之間是一個跳躍！『升學』機率恐怕不會很高。
畢竟基礎速成班那兩三個月的脫產期很多家庭都不能忍受，更別提專業初級培訓班，到時候脫產期更長！
「收錢嗎？」王溫舒看著陳嫣關於這個項目的規劃，發現沒有收學費的隻言片語，隨口問道——雖然提出了問題，但其實他的心裡早就有了答案，估計是不收的。陳嫣的做事思路和一般人不一樣，一般人首先想到的就是保本，按照普羅大眾的做法做事。