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    而且這小子就跟見了ròu的láng似的，你不讓他滿足，他輕易不可走，所以更多的時候，佑佑等人的休息時間過了，這小子還不願意走。你要是qiáng硬抱他走，他就不gān，會吵會鬧，甚至直接給你耍無賴----哭給你看。這時候這小子特別不好哄，就是林夢和容凌出馬，都不能很快將他哄得不哭了。所以對付這小子，最後總結出來的方案就是聽之任之，到了忍無可忍的地步，再把他給趕出去。

    說這小子聰明地似是過了頭，一是表現在認路認門方面，二是挺有眼力勁。多次被驅趕或者被訓斥的經驗下來，這小子就知道在哥哥們端端正正地坐那兒的時候，他就不能太吵吵了，手裡拿著哥哥們自己做的玩具在那裡津津有味地把玩。

    不過到底是小孩子，缺乏耐xing，也很難對一個東西保持長久的興趣，所以小霸王玩夠了，就開始四處亂爬，找到一個好東西就不爬了停下來玩，玩一會兒再爬。所以本來很是嚴肅的教學課，因為這小子的加入，的確是增加了不少的笑料。

    比如，教官那嚴肅的授課聲音中，猛地不合時宜地揚起了幾聲牙牙語。教官聲音高了，他也跟著高；聲音低了，他也跟著低。教官說一句，他也跟著來一句。不過前者是清晰有力的，後者是含混不清的。一聲又一聲，倒像是跟著學說話一樣，又像是在對台詞一般。

    你要是突然不說話了，他還覺得不樂意呢，會朝教官爬過來，一邊爬，一邊沖他叫，好像在責怪他的突然沉默，又會在爬到教官面前的時候，仰著腦袋瓜沖他一陣陣叫，就跟不知死活地挑釁大láng犬的小狗似的。見高大地像一座山的教官不搭理他，他有時候還會直接抱住教官的腿站起來，再次沖他叫。

    「哎！」

    「哎！」

    「哎！哎！」

    那帶著挑釁、勾搭的囂張小樣兒，真是讓人覺得又好笑，又好奇！

    這是哪裡鑽出來的野孩子啊，這麼淘！

    原本，小霸王是不被允許上課的時間進來搗亂的，不過容三伯在聽得此事之後，很不道德，又或者揣著那麼點看好戲的心態，直接放話，要拿這小屁孩來磨大家的xing子，這大家，也把教官給包括在了裡面。

    邀寵：親親寶貝02

    佑佑等人學的是比較嚴肅鐵血的東西，有些是直接要放在戰場上的，而戰場上，可是什麼qíng況都會發生的。你期望戰場會像現在教學環境這麼的安靜、安全，那是絕不可能的，所以小霸王的存在，就當作一個「小敵人」吧。用他的存在，鍛鍊大家的心xing，即讓他們既能警覺到「眼觀六路耳聽八方」，又能「心無旁騖」地專注於最重要的事qíng，即----學習！

    所以，小霸王就如此合理地進入了本該是嚴肅的課堂。有不明就裡的人來課堂旁聽，就會啼笑皆非地看到這樣的一幕----

    教官板著臉，嚴肅認真地講著叢林擊殺的要點，而一個「咿咿呀呀」的小聲音總是不甘示弱地來那麼一兩聲，宣誓自己的存在。大家都端端正正地或是坐著或是站著，認真地聽課實驗，可總有一個不安分的小ròu團，這塊爬爬，那塊爬爬，四處突突著，一個小腦袋瓜更是左搖右晃地透著不安分的勁頭。

    這個小傢伙自打學會自己站立之後，就更是不安分，特別喜歡看見一個支撐物就兩手抓著，自己爬起來，所以佑佑等人的書桌旁，經常會出現小傢伙抱著書桌大腿費勁巴拉地站起來的一幕，也會出現小傢伙站穩了之後，露出一上一下四顆牙齒，既是討好地沖你笑，又是勾搭你跟他玩的樣子，還會出現小傢伙特大膽地一手抓著書桌大腿，一手過來抓你，半點都不怕因此摔倒的淘樣兒。有時候，小傢伙直接「抱大腿」。胡亂爬著，看到一條腿，就衝過去給抱住，然後依託著大腿自己爬起來，最後揪著你的褲子，沖你好一陣「咿咿呀呀」，這得需要極大的毅力才能漠視他的存在，將教官的話給牢記在心裡，也需要超凡的心xing，漠視他那張或者是表現出討好，或者是表現出委屈的可愛小臉。

    自然，最有趣的時候便是小霸王和教官槓上的時候。講課的時候，這屋子裡可以走來走去的就是教官了，所以他就成為了會移動的活靶子，小霸王經常是棄諸位哥哥們，爬去找教官玩。可憐我們這幾位水裡來火里去、上刀山下火海的教官了，本事鐵骨錚錚的硬漢，對付再窮凶極惡的人也不帶皺一下眉頭，卻往往拿這個估計一巴掌甩過去就能要了他的命的小ròu團沒招。

    老首長有令，這孩子亂爬，就隨他爬去吧。他們這些萬里挑一的人，還能被這小ròu團給影響了心xing？！可是，這小ròu團是不是有些過分？！你說，教學的時候，你跟著對吼、在那瞎咋呼也就罷了，可是後來你撲過來，像只樹懶一樣地抱著別人的大腿算是怎麼一回事？！

    大家看到的一幕就是，黑著臉的教官繼續一本正經地在那講課，而他來來回回走動猶如樹gān一般的小腿上，卻掛著一個白嫩嫩的小ròu團。小ròu團臉上掛著的帶著無邪和好玩的笑，恰恰和教官那堪比包公的臉形成了鮮明的對比。更讓人笑的肚子疼的是，上面的教官說一句，下面掛在他腿上的小霸王緊跟著「咿呀哎」一句，那小樣兒挺是歡實，也挺是正經，好似他成了大家的小老師，又像是成為了小號翻譯官似的。

    容三伯就是聽得有如此有意思的事qíng，過來旁聽了一次，可憐那人中之龍的教官，尖兵啊，好不容易得老首長親自檢驗一番教學，卻只得默默忍受那就跟樹懶轉世的小ròu團掛在他腿上來回得瑟。

    難以想像那小傢伙怎麼這麼有力氣，抱著人家的腿，就不鬆手的。

    那一次，容三伯不道德地爆笑，當時那位教官的臉是又黑又紅，讓下面坐著的佑佑等人都真心替他覺得可憐了。還是容凌仗義，不客氣地直接警告了容三伯。

    「三伯，進了這課堂，那就得一視同仁。您規定的：孩子們要因為晨晨破了功、壞了課堂紀律，就得接受懲罰。您這來旁聽的，也沒什麼好懲罰的，那就這樣，來旁聽的，但凡破壞了這課堂紀律的，就得馬上出了這課堂！」

    這當兵的，可不就是講究紀錄的！饒是容三伯是老首長，也得服從紀律。所以，他qiángqiáng忍了，不過，等下了課之後，他還是很不客氣地哈哈大笑了好幾分鐘，笑得這授課的教官一陣求饒。

    也因為容三伯開了這個頭，以後隔三差五的，就有旁聽的。首先，容凌那幫惟恐天下不亂的兄弟們是肯定不會放過這熱鬧的，其次，疼兩個小孩兒入骨的江母等也是不會放過機會的，還有容家那邊的！

    總之，教官們是越來越淡定、越來越遊刃有餘，孩子們也是越來越淡定、越來越qiáng大、越來越jian猾。

    很久之後，這些孩子個個表現極其非凡、近乎是讓人仰望的時候，容三伯常常忍不住心頭驕傲，低調卻又不是很低調地向老友顯擺：「瞧瞧，這可是我的功勞，想當初啊……」

    這顯擺的樣兒讓一gān老友是又羨慕，又氣惱地gān瞪眼，因為實在是沒招啊，堵不住這老傢伙的嘴啊。一般人也沒這膽子不是。不過，這也是後話了。

    眼下小霸王又留在了工作室，那小夕夕呢，她在gān什麼呢？

    容凌正在電腦前看文件呢，就感覺到一股目光朝他she了過來。習慣了冷峻的神qíng一收，他泛起淺笑，抬眼朝門口看了一下，沒有任何意外地就看到了小丫頭，以及小丫頭後面的那個可愛的女人。女人沖他做了一下「OK？」的詢問手勢，他略點點頭，小女人就往一邊去了，留下那小丫頭，還在那挺是一回事地探頭探腦著。

    見容凌沖她一笑，小丫頭也跟著無邪地一笑，紅著小臉兒，慢慢地把腦袋瓜給縮了回去，然後又過一會兒，又從門後把小腦袋瓜給慢慢探了出來，濡慕地看著他。

    他抬頭看她一眼，她就又縮回腦袋瓜，一副很是害羞的模樣，然後又跟恢復了正常的含羞糙一般，慢慢地舒展開枝葉，再次把腦袋瓜給探了出來。

    這是小夕夕每次要勾搭容凌之前會玩的固定套路，用一副分明很想和你玩，可又怕會耽誤你的樣子在那裡探頭探腦著，直到你被她那副樣子給萌翻，拒絕不了她，主動招呼她，她才會停止這個遊戲，樂呵呵地朝你爬過來。

    容凌也不急，配合這可愛的小丫頭，玩了她好一會兒，才出了聲。

    「夕夕！」

    「咯咯！」

    小丫頭就像是一下子得到了期待已久的寶藏似的，瞬間笑了起來，然後一下子就從門後鑽了出來，扭著可愛的小屁股，一邊掛著口水，一邊樂滋滋地朝容凌速度爬了過來。爬的過程中，還挺jīng怪的樣子，時而停下抬頭看一眼，確認自己的爬向沒有錯，才垂下腦袋瓜，一邊爬著，一邊樂咯咯地左右晃著，繼續往前爬。

    等到了地方的時候，小丫頭先是祭出了她的殺招----沖自家爹地露出了無邪的一笑，然後抓著椅子的腳棍，開始努力地站起來。

    這是小傢伙自我鍛鍊、自我成長的過程，容凌縱然疼這寶貝女兒，可也不會伸手去幫，而是讓她自己站起來。最開始的時候，小丫頭不大會站，摔了很多次，可容凌基本上都沒有去扶。這個男人的疼，某些方面是沒有限制的，某些方面，卻是有底線的。

    小丫頭現在可以站地非常利索了，不過兩秒，就能完成從爬到站的過程。等站穩了，小丫頭就會無聲傻樂。你要是一看她，她更會笑得兩雙大眼睛給你眯成了月牙。這個時候，她的眉眼就極為像林夢了。

    你要是不搭理她，她就會沖你一陣咿呀；過了一會兒，你要還是不搭理她，她就會拽你的褲子、拽你的衣裳、拽你的胳膊，仰著白生生的小臉，努力地吸引你的注意力；如此之後，你還是不搭理她，她就會抱住你的腿，把小臉埋在你的腿上，開始啃你的腿，將你的褲子、腿，啃地最後濕漉漉了一塊兒；如此，你還是沒搭理，她也不哭，開始拽著你的褲子，慢慢地蹲下來，直至屁股一下著地了，她會反身一扭，爬去就放在一邊的玩具箱那裡，找一兩件玩具，最後抓著玩具再爬回來，坐在你身邊玩，一邊玩，一邊「啊啊、呀呀、爸爸、不不、媽媽、母母」著，一聲聲地，勾地你心軟。再瞧瞧她垂著腦袋瓜，白嫩小臉gān淨純潔美好的樣子，你就很難硬著心腸不去理她。

    最後的最後，一般都是小夕夕勝利的。容凌會把她給抱起來，讓她坐在自己的腿上玩，或者讓她站在自己的腿上，小腳丫踩著他的大腿、小手抓著他的衣領、或者摸他的臉玩。他要是手頭有工作，就會一邊工作，一邊分神照顧她，有時候，明知道她什麼都不懂，也會拿手頭正在做的事qíng來逗她，和她說話。如果他手頭沒工作，或者工作快要處理完了，他就會專門陪她玩。