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    倒並不是葉爾英語說的多好，但演講這個東西怎麼說呢，英語課代表英語夠好吧，可一上台就不行了，颱風、心理素質都很重要。

    如果沒有葉爾的這次演講，班主任或許還是會將她的表現成為初生牛犢不怕虎，無知者無畏，但現在卻有了其它想法，這孩子年紀雖小，平常看著也不怎麼說話，心裡卻是通透的，還挺敏感。

    眼看著開學已經三個多月，班裡學生也都了解的差不多，脾氣什麼的也都摸透，孩子們也都漸漸適應了二中的上課節奏。

    他卻接到了一個電話，找葉爾的。

    葉爾經過三個多月的調整，數學老師講話也不是那麼難懂了，偶有疑問連猜帶蒙的也能聽出個大概，有問題也直接問老師，很少再去請教管曉宇，而他也不知怎麼，整日虎著臉不搭理她，兩人竟好似鬧翻了一般。

    葉爾對他的變化雖有所覺，卻從沒想過去改變，只順其自然，腦中一直響著那句廣告詞：每月總有那麼幾天……每月總有那麼幾天……

    管曉宇卻氣葉爾根本不在乎他，心底有些憤然，還有委屈，時間長了也拉不下臉來跟她說話，又極想跟她說話，欲開口看到她那張靜如止水的表情，又心如擂鼓，面紅耳赤，落荒而逃。

    少男心，海底針。

    小葉爾暫時還參不透，也不費心去參，只是管曉宇這段時間偷偷摸摸，鬼鬼祟祟，激動萬分地看一本用奧林匹克競賽書皮包著的一本書，興奮處還面紅耳赤地傻笑，次日上學黑著兩個大眼圈繼續看，她很好奇那是什麼，居然讓他這麼入迷。

    好奇歸好奇，作為同桌她還是很厚道的，數學老師都走到面前了，他還在看，便好心提醒地戳他一下。

    管曉宇陡然一驚，後知後覺地抬起頭茫茫然地看著她，好似不知身在何處。

    盯著她呆了半響，頓時反應過來，羞惱地低吼：「看什麼看？沒看過啊？」

    葉爾，「……沒看過。」

    老師，「管曉宇，上課不好好聽課在給我看什麼閒書？拿出來我看看！」

    管曉宇慌亂地將書合起來，動作麻利地往抽屜里一塞，抬頭訕笑。

    數學老師面無表情，「……管曉宇去把黑板上那到題給我板書一下。」

    葉爾，目不斜視地……

    管曉宇見老師沒向他要書，鬆了口氣，笑嘻嘻地起身上黑板。

    數學老師在他離開座位之後很自然地抽出管曉宇深深著迷的那本書，他是個老教師，資歷很深，教了一輩子的書很有自己的一套方法，並沒有什麼學生隱私不能翻閱之類的想法。

    管曉宇見老師從他抽屜里拿書，緊張地大叫：「哎，老師，表看吶！」

    不叫還好，他這一叫，老師就更要看了了，看到書封面老師還點頭微笑。

    管曉宇確實臉色大變，垂頭喪氣任打任罵的樣子，上黑板解題來。

    老師翻開那本書之後眉頭就緊鎖，再往裡翻面色青黑，攪得葉爾心裡惴惴的，生怕老師生氣殃及了她這條池魚，又有點擔心管曉宇，這些天他上課下課都抱著這書猛看，也沒怎麼聽課，要是黑板上這題做不出來老師恐怕更要生氣了。

    眾人也都好奇那本書里究竟有什麼。

    管曉宇這人平時除了大大咧咧了一點，咋咋呼呼了一點，小氣摳門了一點，對錢財熱衷了一點，為人挺仗義，沒啥大毛病，跟同學的關係都不錯，雖然調皮，老師們卻都喜歡他，他到底看啥書讓老師臉黑的像鍋底似的？

    好奇啊好奇。

    葉爾看到老師面部肌肉直抽，有種山雨欲來風滿樓的感覺。

    老師合起書捲成卷緊捏在手心，陰沉著臉看著黑板前做題的管曉宇，大有他要是做不出來就怎麼怎麼樣的架勢。

    好在管曉宇這怪胎還是把題給做出來了，葉爾悄悄鬆了口氣。

    但老師並沒有叫管曉宇坐下去，書也沒有還給他，待氣有些消的時候才重重地嘆口氣，語重心長地教育他說：「你才高一，應該以學習為主，怎麼盡看這些……這些閒書？」

    他把書放在講台上，「下課後到我辦公室來！」

    下課後，管曉宇眼巴巴地看著那本書被老師帶走，垂著頭跟在後面。

    好幾個同學神秘兮兮地湊過來問葉爾管曉宇上課看的睡眠書。

    她搖頭表示不知，同學們拍了拍她肩膀，露出心照不宣意味深長的笑。

    管曉宇是空手回來的，神色奄奄地告訴葉爾班主任叫她過去一趟。

    她以為老師找她是要問她管曉宇上課看閒書的事，很義氣地對他說：「放心，我什麼都不知道。」

    潛台詞：不論你看什麼都不會出賣你……

    管曉宇，「你本來什麼都不知道！」

    過去學校中也有過類似的事情，某某犯了錯，找與他相熟的人談話，欲套出不利於某某的話，在告誡談話者一番，這也是李老太常用的手段。

    秉著做為朋友的原則，葉爾該說的話還是要說的。

    「可我知道上課看閒書成績會下降，我老是記不住給你把風。」

    某人，羞愧地，「……我忍不住。」

    作者有話要說：上章同學們RP爆發，留言過百，本想加更一章的，不知道能不能碼的完，繼續碼字去……

    零二零.周末回家

    很多事情你選擇忽略，並不是表示它不存在。