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    能撒嬌就撒嬌，不能撒嬌創造條件也要撒嬌。

    如果風棠忙了，他就自力更生了。洗衣做家務送飯還能照顧生病的老丈人順便做生意。跟超人似得。

    衣服也穿好了，小辮兒也紮好了，這坐到餐桌前準備吃飯。

    「高棟回來了沒有?」

    「昨晚上都喝多了。我把他們安頓在樓上的房間。估計睡醒了就回來了吧。」

    睡醒就回來唄，又不是小孩找不到家!晏柒和風棠誰也沒在意，小兩口高高興興的準備吃午飯。

    高棟啊?高棟早回來了!

    睡醒以後，還以為懷裡摟著妞，心裡還琢磨呢，風淳招待服務不錯啊，吃了喝了還送了妞

    兒。

    摸摸不對，這妞兒的腰板子咋這麼粗?睜開眼一看、

    嚇得趕緊閉上眼!

    這比做夢夢到惡鬼，睜開眼看到黑白無常就在身邊坐著，更可怕啊!

    嚇得都不敢睜眼看啊!

    一手捂住眼睛，一手去摸褲子襯衫，打開門就跑啊!

    看見啥了?別問，打死也不說!太可怕了!

    晏柒和王先生討論開餐廳的事兒去了，周末風棠也沒啥事兒，看看時間到了，收拾東西去補習中心。

    補習中心分兩個業務，一部分是給即將出國準備考托福雅思的那類學生補課，英語是關鍵問題。另一類就是高中初三的學生，需要升學。

    風棠屬於補習班的高級老師了，再加上這裡也有他的一部分股份，只是不參與管理。他教學可以，管理不行。

    一對一的補習可以在補習中心的教室，也可以去學生家裡。根據時間來決定多少補課費用

    一對一教學只要孩子不是身體因素的智力低下，風棠基本上能保證他指點過的學科考試排進前十。事實證明他的教學方式，真的很管用，價格高，但成績很明顯的提高。

    用很通俗易懂的方式來解釋複雜繞口的方程，定論，原理。

    就比如化學元素周期表，這不是死記硬背的東西。

    可以用一個小順口溜就能解決，聽不懂可以慢慢解釋給你聽?

    多有個性的學生他也不生氣，用簡單的方式小露一手把個性的學生震懾住，這種學生會非常聰明。

    風棠今天下午只有一堂課，就是昨天那個小彬十個學生，補習高三數學。

    誰知道他剛進了補習中心，小彬媽媽還有十多個家長就站在補習中心的大廳里破口大罵。

    「老師!為人師表!他就要做出表率!他是同性戀，能教好小孩字嗎?小孩子的心理不成熟，就會跟著壞的學壞了啊，我們家小孩，回家就和我說他也喜歡男生!是不是他帶壞的!絕對是他帶壞的!在奶茶店大庭廣眾之下，都和另一個男人親親我我!這是什麼風氣!你們能讓這麼一個和男人牽扯不清的人教育孩子嗎?你們收費這麼貴，用這種人來糊弄我們!不行!你們要賠償我們!一堂課小一千塊錢!陪我們課，要不陪我們錢!」

    風棠原封不動的把這些話都聽到耳朵里，不用仔細聽就知道說的是他。昨晚他們去喝奶茶，哄著喝多了的晏柒!怎麼，我的私生活關係到教學質量嗎?

    推了推眼鏡，想上去和他們理論。

    他不喜歡吵架，帶不代表著別人欺負到他頭上他要忍!

    剛要上前補習中心的前台小姐趕緊把風棠拉到一邊去。離開這些人。

    「風老師你別去了，他們從早上就開始鬧了!一開始他們就是想鬧著加課。學校不收錢。唐老師也答應了，說可以給他們賠償。可你知道他們要多少嗎?數理化英一個人四門課，一學期全部免費!每個人一學期近兩萬塊的補習費，十個人，二十多萬，唐老師不答應，他們就鬧

    到現在了!他們就是借題發揮!你快別去了!回家吧啊!」

    唐老師是補習中心的老闆，早年的教育工作者，辦了病退以後，招聘了很多知名的老師，一起開辦補習班，打的牌子就是高品質!

    一流的老師從業多年教育者一對一的教學，效果絕對顯著。

    風棠給唐老師打電話，問問他的意思。

    「就是潑婦，趁機訛詐!這都和國際接軌了，我還沒有這點先進思想?你看我是墨守陳規的人嗎?讓他們吵吧，我都走了，你還在那幹嘛?回去吧啊，明天再說!」

    唐老師悠閒的很，一點也沒受到影響。人家早就離開了補習中心，一群人再怎麼鬧，老闆不在，別人也沒辦法解決。

    風棠也沒露面，也很快的離開了補習中心。

    本來他今天還想給這是個學生上一堂疊紙的數學課程呢。

    把車開出去，定好的下午計劃落空了，風棠乾脆趁這個機會回了城南，去看看老爸，老爸和小三子玩的挺好，風淳卻不在。

    老風頭說，他大哥中午的時候來過一次，大吼大叫了一頓，讓老風頭打跑了。

    「吵吵什麼呀?不是事情解決了嗎?」

    第九十五章 愚昧才是病

    風棠有點納悶，又吵吵啥，醉酒剛醒又有啥氣不順的。

    「誰知道他又犯啥狗脾氣，跑過來問我，昨天誰把他跟高棟扔一個房間的?我說你乾的!他說你是不是他親弟弟?我說不是!老大是垃圾桶里撿來的，老二是我親生的!」

    風棠特高興，給老爸削了一個蘋果吃。

    「一直說你怎麼能把他們倆放到一個房間?我就生氣了，他要不喝大了死拉著高棟不撒手，玩什麼划拳，你也不把他們扔一塊啊。誰讓他喝多了呢?然後他就很驚訝的問我，昨天他拉著高棟不撒手的?我說可不咋滴!手牽手的拉著!他屁也沒一個，一臉拉不出大號的樣兒，跑了!」

    「肯定他們倆在房間裡又吵起來了!」

    還大打出手了，還吃虧了，肯定被高棟打了，所以清醒以後回過神來，跑過來吵吵。

    「別搭理他，都說好了，他們吵架也影響不了兩邊和平相處。」

    不是這情況還是啥情況?他們不打架還哥倆好的不穿衣服抱在一起啊?

    誰也沒多想。肯定就是打架了啊。

    風淳多希望他們倆是嘴巴拳頭的打一架啊!真的好希望是這麼打一架!

    風棠晚上回到城北，晏柒和王先生的事兒一天沒談完，明天還要去。聽晏柒的意思是看上城北一個標誌性的樓層了，想做一個高端的餐廳。具體都在計劃中，是昨晚上和王先生閒聊的時候有這麼個想法，具體怎麼做，估計要談幾天。

    風棠也沒有和晏柒說，在補習中心的事兒，不過是想從他身上做文章，訛詐一些補習課程。小問題，不用往心裡去。

    第二天風棠是一天的補習課程，一對一的兩個孩子，上午一個下午一個，每個孩子兩個小時。

    九點上課十一點下課，風棠八點五十就到了教室，擺好書本，準備好教材，昨天晚上他還找出了一些競賽的題目，可以適當的加深一下課程的難度。

    可他等到九點十五分，學生都沒來，風棠有些奇怪出去看看，這個孩子遲到了嗎?還是忘了今天要補課?剛離開這個教室，就看到那個孩子在隔壁，正在和一個教了十年高三的女數學老師上課，孩子媽媽拿著孩子的外套等在外邊。