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2023-09-30 06:26:50 作者： 剪韶
當然，他們現在完全是被丑二蛋的好運氣征服了。主要是前幾天，有人偷偷的種植白芷了，反正，那個種子，在丑二蛋收集的時候，就有心眼活的，留了些。
可惜，種植了一大片，連個發芽的種子都沒有。他們更是用了自家上好的地種植，都不發芽。唯獨丑二蛋後邊池塘那裡的荒地，才是能發芽。
但是，種在那裡，那就是給丑二蛋種植的了。收穫不收穫的，那都是要給丑二蛋的。他們是想要給自己種，給自己發財，可不是給丑二蛋的。
越是種植的人多，越是發現沒有其他任何地方能種植出來。哪怕偶爾有那麼一半個發芽了，那也是活不了幾天就直接死翹翹了。
這說明了什麼？說明了，丑二蛋的運氣特別好。或者是丫丫和丑二蛋一起的運氣特別好。要知道，丑二蛋出生的時候，天沒有特別的跡象。
但是，丫丫卻是有特別美好的跡象，那彩虹，那猛然間的雷陣雨。從丑二蛋和丫丫開始懂事起，那日子過的就沒有真的不好過。
難道這還是需要組合起來才能實現美好？但是，不管怎麼說，哪怕丫丫再運氣好，那要是沒有丑二蛋的靈活點子，那也是要被埋沒的。
所以，跟著丑二蛋，抱緊丑二蛋的金大腿，那絕對是最正確的選擇。
王傑出那是始終記著自己親媽的話，可就是記著，才更加崩潰。不知道自己是跟著王傑仁一起受罪，還是要旁邊找丑二蛋受罪。
這份糾結，那一直延續到了放學，讓王傑出都不知道自己這一整天上了些什麼課內容。而一回家，丑二蛋就開始眉飛色舞的描述自己上學第一天的上課情況。
陳翠被丑二蛋說的各種好笑，各種開懷，覺得還是自己丑二蛋最厲害。當然，到了最後，聽到要找王梅梅學習，那立刻就不讓王梅梅做其他的，就讓好好輔導幾個人學習。主要是輔導王傑仁和王傑出，至於丑二蛋和丫丫，那就是監督的人。
因為王傑仁的苦瓜臉太明顯，陳翠也知道王梅梅的脾氣的。怕旁邊沒有個人看著，那王梅梅就能直接飛天，不要說是給兩個人輔導，估計全用來罵兩個豬腦子了。
再說了，陳翠也是有自己私心的。罵王傑仁和王傑出，總比罵丫丫要好的呀。就丑二蛋那腦子，只要王梅梅多罵幾遍王傑仁和王傑出，那丑二蛋就會了。
丑二蛋罵誰，也不會罵丫丫的；鄙視誰，也不會過分的鄙視丫丫的；嫌棄誰笨蛋，也不會嫌棄丫丫笨蛋的。所以，陳翠就不怕丫丫受委屈了。
第510章 兇殘的讀書
而王梅梅聽到自己不用打掃衛生，不用收拾家，不用洗碗，還是特別高興的。當然，哪怕到了鎮子裡，也是王成軍把飯提早送回來。
要不然，指望誰是個做飯的？難道指望陳翠？笑死了吧。
不過幾個孩子的飯菜，還是特別多的。王成軍覺得提著也是特別吃力的。以後還是讓幾個熊孩子，直接到食堂的後邊吃飯。
陳翠也過去一起吃，要是到了冬天下雪，就給陳翠提回來。這種也算是省事省時間，要不然家裡端回來飯菜吃，還要各種洗洗涮涮的。
這不，現在就要陳翠自己去洗鍋了。反正，陳翠是捨不得丫丫去洗鍋的。而且，陳翠也希望丫丫旁邊看著，聽著，說不定還是能一次聽懂了，就不用丑二蛋再教一遍了。
總之，大家都是盼著能省時間，這種的話，陳翠也好張口讓王梅梅給丫丫和丑二蛋教教其他的課本。說不定還真的能促成丑二蛋和丫丫的跳班。
只是，王梅梅剛開始還特別高興，覺得給王傑仁和王傑出兩個人講一遍，估計差不多了，可是等講了兩遍，兩個人還是小心翼翼的看著她，就有些冒火了。
嚇得丑二蛋趕緊的拉著王梅梅的手，說他幫著也講一遍，看這兩個人會不會。而丫丫其實也是懂了的。畢竟，這是數學，又不是語文。
現在看著自己大哥哥王傑仁和王傑出兩個人的慫樣，丫丫就知道了自己當初被大姐姐王梅梅教的時候，自己的慫樣了。每一次都是刀子眼下討生活呀。
那個時候，幸好有二哥哥丑二蛋，要不然，丫丫覺得他們兩個現在的下場，就是她未來的下場呀。幸好，她不是那個炮灰呀。
丫丫這會聽了兩遍，也是懂了，主動的就拿起課本，做課後習題。一遍做下來，王梅梅主動幫著丫丫檢查。反正，她是知道的，丫丫在奶奶陳翠眼中就是個寶貝。
她有再大的脾氣，也是不能衝著丫丫發的。再說了，這是數學，丫丫和丑二蛋的數學，那就不是讓人操心的事情。唯一讓她腦袋疼的就是語文了。
尤其是閱讀寫作文這些需要自主發揮的東西，那更是怎麼教都覺得是對著空氣說大白話，說了半天，空氣肯定是不會給她任何回應的。
檢查了一遍，發現丫丫完全是都對了。王梅梅還主動誇讚了一句丫丫，而王傑仁和王傑出對視一眼，總覺得王梅梅這個誇獎完了，就要收拾他們兩個了。
這不醜二蛋又講了一遍，就由著他們兩個人開始做課後的作業了。他們兩個人完全是用心用全部的精力來做的，結果，還是被王梅梅給找出來幾個有疑問處。
問他們為什麼要那麼做，他們兩個回答了。王梅梅又問他們確定他們做的對不對，他們兩個就小心翼翼的觀察著王梅梅的神態，想要判斷一下到底是對還是錯。