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2023-09-30 01:18:05 作者: 術小城
    沈諾菲就是這百萬分之一。

    所以沈奇想要說服沈諾菲,需要他在邏輯上更加嚴謹:「據我觀察,許思琳的智商明顯不如賀鯤鵬。」

    「哼,強詞奪理!」沈諾菲感覺到自己的智商受到了侮辱,她賭氣道:「老爸你說我的智商跟大人一樣,那你乾脆送我去讀大學吧!」

    「讀啥大學,你讀啥大學?你連紅領巾都沒戴過,你憑什麼讀大學?」沈奇暗暗心驚,諾菲智商開發的早,她的叛逆期貌似也提前到來了。

    「嚶嚶嚶……」沈諾菲委屈的哭了起來,她好不容易找到一個同年齡人閨蜜,因為智商上的差異,橫蠻無理的老爸居然要把她和閨蜜強行分開。

    「沈奇你幹嘛呢!又把諾菲弄哭了!」洗完澡的歐葉出現了,她挺著漸漸隆起的肚子,一腳把沈奇踹飛,溫柔的安慰女兒:「諾菲不哭,咱就留在一(2)班,行不?」

    「嗯嗯!」沈諾菲擦乾眼淚,老媽最棒了。

    沈奇蹲在牆角撕紙巾,他女兒的成長速度超乎了他的想像,智商達135的天才少女,她在一年級混日子,這不合適呀!

    這涉及到一個更深層次的課題,如何在目前的九年義務教育模式下,合理培養各方面明顯超越同齡人的天才兒童。

    沈奇也曾考慮過,沈諾菲別讀小學了,她甚至不用讀中學。

    就讓沈諾菲留在家裡,沈奇親自教她數理化生,以及語文、外語、地理、歷史、政治、計算機。

    就連體育,沈奇也可以指導沈諾菲,他當年可是跑步冠軍。

    音樂以及其他藝術方面,沈奇夫妻不擅長,但沒關係,他們可以請最專業的音樂老師、美術老師、芭蕾舞老師來到沈院士別墅,對沈諾菲進行一對一的私教。

    父傳女,家族門徒式的教育,這或許能讓沈諾菲更快的成才。

    但不到萬不得已,沈奇不願這麼做,這會讓沈諾菲與外界脫節。

    沈奇還是希望沈諾菲能在學校裡面,多與外人接觸。

    智商高很重要,孩子的性格、與人交往的能力同樣重要。

    智商極高卻莫得感情,沈奇不希望女兒變成這種人。

    綜合考慮,沈奇夫妻讓諾菲繼續留在一(2)班。

    沈奇也暫時不插手諾菲的教育了,他的教育觀念比較超前,甚至是激進的。等諾菲的心理年齡成熟到能接受老爸的超前思想之時,再出手吧。

    歐葉相對來說比較保守,現階段讓孩子她媽去管教女兒吧。

    「媽媽媽媽,明天我們春遊。」

    「知道呢,媽媽在家長群里接到通知了。」

    開春之際,實驗二小組織春遊,這是沈諾菲的第一次春遊,她很興奮,也相當期待。

    歐葉認真細緻的為諾菲準備春遊便當,她很樂意諾菲多參加這種集體活動。

    沈奇是個虎爹,他太虎了,整天逼迫諾菲學這個學那個。

    諾菲都拿到了迎春杯五年級組的一等獎,你這當爹的就別再逼她了。

    小孩子,應該和同齡人一起愉快的玩耍。

    「諾菲,春遊玩的開心一點。」歐葉為諾菲準備好了一切,她讓翠萍姐送諾菲到二小。

    穿著統一春季校服的二小學生們在老師的帶領下,排隊登上了二小春遊大巴。

    「沈諾菲,這裡這裡!」先上車的許思琳坐在第二排靠過道的座位,她的旅行包擱在身邊靠窗的座椅上,為她的同伴占座。

    「我來啦!」

    沈諾菲來到許思琳旁邊,許思琳拿開她的包,讓沈諾菲挨著她坐。

    嗚嗚嗚~

    大巴啟動。

    車內喧譁一片,一(2)班的小學生們個個興高采烈。

    這是沈諾菲讀小學後的第一次春遊,也是班上其他同學的第一次。

    班主任楊老師站在前方,她說到:「大家安靜,聽我說幾句。等會兒到了公園,下了車之後,大家一定要遵守紀律,排好隊跟著楊老師和周老師,不要亂跑,不得打鬧。垃圾不要亂丟,和我們在學校里一樣,垃圾必須分類投放到相應的垃圾桶里……都明白了嗎?」

    「明白啦!」

    「記住你們每個人身邊的同學,下午回程的時候,也按照現在的座位坐,照顧好你身邊的同伴,明白了嗎?」

    「明白啦!」

    楊老師把該講的外出遊玩紀律都講清楚了,許思琳拉著沈諾菲的手,笑嘻嘻的說:「沈諾菲,我記住你了,我會照顧好你的。」

    沈諾菲很開心:「嗯嗯,許思琳,我也會照顧好你的!」

    第704章 有點不一樣

    沈諾菲的首次集體春遊體驗非常愉快。

    遊玩結束後,小學生們回歸主旋律——學習。

    學著學著,沈諾菲覺得老師們在大課堂上講的進度太慢了。

    一首詩歌,講一遍就記住了呀,楊老師為什麼要重複三遍?

    一首曲子,聽一遍就會了呀,歐陽老師為什麼要連教三遍?

    而且,楊老師、歐陽老師以及其他老師昨天講過的知識,今天又講一次。

    唯一有趣的地方是石榴數學班,在那裡,老師講的很快,沈諾菲每天都學到了新東西。

    苦惱的沈諾菲向石榴數學班的劉老師,傾述了她的苦惱:「劉老師,我……我跟一(2)班其他同學,好像有點不一樣。」

    劉老師微微一笑,仿佛一切都在他的預料之中:「沈諾菲,你是不是覺得一(2)班的老師們講的太慢了?老師講的這麼慢,其他同學聽的津津有味,而你卻感覺索然無味?老師布置的作業,你在課間休息時間就寫完了,而其他同學思考一整天也不得其解?」
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