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2023-09-30 01:18:05 作者： 術小城
孩子們笑嘻嘻的排隊，都挺興奮的。
「沈諾菲，你站這裡，哦不，往後挪一位，這裡。」楊老師拉好隊伍形狀，開始進行微調。
沈諾菲年齡最小，卻不是最矮的姑娘，她一米一幾不到一米二，還有比她更矮的女生，一米零幾。
「呀，小妹妹，是你！」後面有個雙馬尾女生好開心的樣子。
「呀，小姐姐，是你！」沈諾菲記得這個小姐姐，上次面試的時候，這個小姐姐哭了，沈諾菲把自己的小手絹借給小姐姐擦眼淚。
「我叫許思琳。」
「我叫沈諾菲。」
兩個小蘿莉有緣，分到了一個班裡，friendship of girls，女孩間的友誼純潔而高貴，迷人亦芬芳。
第662章 沈諾菲你就是個妹妹
升國旗，唱國歌，唱校歌。
二年級的學長發表國旗下的講話，隆重歡迎一年級的學弟學妹。
最後由校長作總結。
簡約卻不簡單的開學典禮順利結束。
家長退卻，學生回教室，實驗二小的操場歸於寧靜。
一（2）班上午的三節課全是語文課，因為這個班的班主任楊秀琴是語文老師。
班上有44個學生，座次表已經排好，學生們在楊老師的指揮下對號入座。
男孩子跟男孩子坐，女孩子跟女孩子坐，全都匹配上了。
沈諾菲和許思琳是真的有緣，她倆分到了一起，是同桌。
兩個女生都蠻開心的，許思琳說：「沈諾菲，我們要做一輩子的好朋友。」
沈諾菲十分珍惜這份友誼，她重重的點頭：「嗯，許思琳，我們做一輩子的好朋友，永遠不分開！」
楊老師花費了兩節課的時間講校規校紀，並讓全班學生一一作自我介紹。
沈諾菲的年齡最小，她是個妹妹。
楊老師對沈諾菲妹妹關心有加，畢竟諾菲比班上其他學生小一到兩歲。
課間休息，楊老師問沈諾菲：「中午全部同學都在食堂吃飯，你能自己吃飯嗎？」
沈諾菲無比自信的說：「能啊，我最會吃飯啦！」
果不其然，吃午飯的時候，沈諾菲做到了自己照顧自己，她以最快速度吃完了最多的飯菜。
並非所有一年級新生都像沈諾菲這樣很好的融入了新環境，一（2）班有個男生剛滿6歲，他從一大早就表現的戰戰兢兢，貌似沒能適應新環境。
男生坐在餐桌前，他也不吃飯，卻是嗚嗚哭了起來。
楊老師問男生咋回事？
男生說他想回家。
楊秀琴老師冷笑一聲，暗道：實驗二小，豈是你想來便來、想走就走之地？
若在幼兒園裡，老師肯定餵飯了。
但在實驗二小，這裡的老師十分嚴格，你們都是小學生了，六七歲的小學生難道還得餵飯？
必須培養小學生獨立的習慣，少年強，則國家強。
你不吃飯是吧？
行，那你別吃。
嗚嗚嗚……
男生仍在哭泣。
過了會兒，他沒力氣哭了，於是自己動手，把他的食物吃了個精光。
上午和中午的教學，屬於規範學習、習慣培養、獨立意識培養。
到了下午，一（2）班的學生迎來了真槍實戰。
數學課。
數學老師直接進入數學教學環節。
首先是數數，1、2、3、4、5……
然後是比大小，2和4，哪個大？
5和9，哪個小？
請說出一個比10大的數字？
以及一些概念性的常識，五個和第五，有啥區別？
哪個是三角形，哪個是長方形？
這些都是最基本的數學常識，學生們在幼兒園裡都學過，並且在面試的時候皆接受過數學測試。
數學老師花了20分鐘時間溫習回顧幼兒園的數學知識，然後開始進階級的教學：「我們開始學習加法，加法就是兩個或者兩個以上的數，加起來變成另一個數。1+1等於2，大家在幼兒園裡都學過。那麼1+2等於多少呢？」
學生們：「3！」
「正確！」
「2+4呢？」
「6！」
「3+6？」
「9！」
學生們的數學基礎都很紮實，十以內的加法爛熟於心。
這在數學老師的預料之中，他今天的教學重點是十以上的加法。
在普通小學裡，如果數學老師能在一年級上學期，教會學生20以內的加減法，那就算完成任務了。
但在實驗二小這種精英雲集的地方，數學老師第一節課就教十以上的加法運算規則。
所以這所小學湧現出了黃月曦這樣的優秀學生，她在四年級時就去參加迎春杯數學競賽，並拿到了獎項。她在六年級時參加美國數學競賽，更是一舉進入全球前5%。
所謂的天才，一方面是確實聰明，也跟基礎打的紮實有重要關係。
其實吧，現在的小孩子都挺聰明的，把聰明的孩子培養為卓越的天才，取決於教育資源。
「教你們十以上加法之前，我先來做個測試，我出幾道題，你們口算，會的舉手。」數學老師說到，隨即快速報出一串數字：「8+7等於幾？」
刷！
刷刷！
有幾個學生舉手。
可以看出，若兩個數字相加大於10，班上能算出結果的學生數量大幅縮減。