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2023-09-28 21:30:23 作者: 薄荷迷
    全年級一共分設十個理科班,六個文科班,班級順序前理後文,順序越後樓層越高,而一樓全是公用教室以及教務處辦公室。

    朱甜學的文科,在十五班,她一出來就伏著夏川的肩哀嘆起來,稱以後每天都要爬五樓,得累死她娘的腿。

    「你在哪個班級?」朱甜問,「反正你肯定在我們班樓下,到時候我就住你們班了,你要收留我。」

    夏川伸出整個手掌給她看。

    朱甜問:「五班?」

    夏川點頭。

    朱甜聞言更是不平,不停晃著夏川的身子泄憤。

    蘇越洲站在一旁,不痛不癢地說:「多大點事,你這樣確實要待五樓,可以順便減肥。」

    朱甜一聽減肥兩個字眼,瞬間像是充滿了仇恨,她放開夏川,繃著臉拿書包去甩蘇越洲:「誰胖了,老娘一百斤沒到好不好?!」

    蘇越洲一邊巧妙躲避,一邊風淡雲輕地回:「你口口聲聲自稱老娘,就算不胖年紀也大了。」

    兩人跑鬧著,方城終於也出來了,看得出他找得挺累,一臉氣喘吁吁。

    「哪個班?」蘇越洲開門見山地問。

    方城緩了口氣:「六班。」

    蘇越洲一聽,不耐道:「我說我。」

    方城再次喘氣,平順呼吸,抬頭猛然勾住蘇越洲的脖子,臉上頃刻間堆滿笑容:「哥倆好有緣分呀,一個班你說好不好?」

    蘇越洲一頓,再次確認:「你說我們都在六班?」

    「我還能騙你。」方城鬆開他,突然想起,對另一邊人說道,「對了,夏川,我看到你名字了,在我們隔壁五班。」

    夏川點點頭,表示知道。

    但她沒想到,從高二換到高三,她跟蘇越洲居然又在一對兄弟班。

    兄弟班,簡單來講,就是所有課程由相同老師教學,關係親密被相互比較又暗中較勁的班級。

    作者有話要說:  蘇越洲:你有嗜睡症

    夏川:你有夢遊症

    蘇越洲:……我那是半夜上廁所,順便看看你們宿舍有沒有亮燈。

    夏川:外加偷窺癖好

    蘇越洲(攤手):……你們信嗎,來關注後續內容,看看我是不是有偷窺癖好。

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    過冬暖文,並非全校園文。

    ☆、第二章

    八月上旬,離高考還有整整三百天。

    夏川在宿舍樓底與朱甜分開,按照小黑板上貼的班級分配名單,順利找到三樓靠西的寢室。

    整一棟高三宿舍樓,分成男西女東,從兩邊樓梯分開上去。

    相比起高一高二的八人間統一格局,高三有了四人間和八人間的自由選擇。

    在高二末尾的時候,學校就已經讓學生提前勾選繳費,夏川當時默認選擇八人間,倒是當周回家蘇越洲偶然在飯桌上提起,他媽媽陳佩寧直接說讓他們都報四人間,儘量住得寬敞一些。

    雖然那額外多交的幾百塊,對於他們來說不算什麼損失,但對夏川來說有些浪費。儘管她這些年在他們家,吃穿住行各方面花的錢已經數不清,可她總想著能省則省。

    昨晚夏川在房間整理東西的時候,陳佩寧進來遞給她生活費,這幾乎成了上學前的慣例,夏川每次都很不好意思,也沒怎麼痛快地接,推來推去說自己還夠用。

    陳佩寧知道夏川的脾性,爽快地將錢塞她手裡,和顏道:「你每次都說夠用,蘇越洲卻天天喊自己窮,高中最後一年了別再省著用,在學校儘管吃好點。」

    夏川攥著手中那疊厚厚的鈔票,緊抿著嘴唇,說了句:「謝謝阿姨。」

    待陳佩寧走出後,夏川將那筆錢展開數了一遍,整整十五張,是她一個月的生活費,與蘇越洲基本一樣。

    這是她來到這個家之後,一直感受到的溫暖,關心與公平。

    這筆錢每個月都會同時派發給蘇越洲與夏川,但如何花錢就會有相當大的區別,夏川會給自己留底積成小部分存款,蘇越洲則基本上是月光一類,到真的哭窮的時候會找他爸要錢,再不濟私下找夏川借小錢,雖然他從未還過,而夏川也沒有惦記上。

    只有夏川知道,蘇越洲那些額外開支全部都送給了網吧與遊戲。

    對他來說,那些是他的精神食糧。

    夏川不敢帶太多錢,每次只提前往飯卡裡面沖小部分錢,再隨身帶著點零錢,就能安然度過一周。

    報到第一天,學校食堂沒有準點開飯,她直接去校內小賣部買了袋吐司當午飯,然後和剛認識的同學一起去新班級。

    教學樓每層四個教室,她們班正好在樓梯口第一個。

    夏川才轉彎上走廊,就瞥見前邊隔壁班教室外面站著一排男生,背靠著圍欄邊像是在放風,一條條腿伸出老長,像是索要過路費的惡霸。

    雖然有一根牆柱擋著,但夏川一眼就看見了蘇越洲與方城等人,正說著沒有營養的笑話相互逗趣。

    夏川借著身邊女同學的身高優勢,讓自己被完全擋住,等到進自己教室前門的時候,快速閃身進去,卻還是聽見身後一串吹口哨的聲音,附帶沒名沒姓的熟悉招呼聲:「嘿!」

    隨行的女同學都循聲回頭。

    夏川沒有去搭理,直接往第四組最裡邊的方向走去,隨意找了中間排位置坐下。

    很快,班裡的同學全部到齊落座,班主任也站在講台上,所有噪聲漸漸平息下來。
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