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    不過不針對了，也不熱情，不咸不淡的，還不如之前。

    進門時孫阿姨正在準備早餐，聽到門開的聲音，探出頭一看：「裴先生，謝先生，你們什麼時候出去的？哎，來客人啦。」

    謝知向阿姨頷首，示意她不用來管，扶著裴銜意坐上客廳沙發。

    裴爭虹觀察著裴銜意的神色：「醒了？」

    裴銜意懶懶點頭：「您老來蹭早飯？洛姨呢？」

    「酒店裡。」

    「她也來了啊。」

    裴爭虹嗯：「她硬要跟來，不過你狀態不明，她不好來看你。」

    「替我謝謝她，」裴銜意仔細捂著謝知的手，稍稍抬了抬眉，「這趟過來，去看我媽了嗎？」

    「看了。」

    「那你們回去吧，爛攤子我自己收拾。」

    看著他平淡的樣子，裴爭虹眉心反而蹙緊了：「小意……你是不是還對我有怨念？」

    「沒有。」裴銜意答得乾脆利落，「您和洛姨組建了新家庭，我也有自己的家了。該放下的是你，不是我。」

    裴爭虹沉默下來，片刻，看向謝知：「勞你照顧他了。」

    說完，他也沒留下來吃早飯，就像只是來確認裴銜意的狀態的，起身就走。

    裴銜意也沒挽留。

    謝知偏頭看著他：「洛姨是你的……後媽？」

    裴銜意笑了笑：「嗯。」

    「她……」

    「她是個很好的人。」

    意料之外的回答。

    謝知茫然地眨眨眼。

    黎葭小學時，父母因小三插足離婚，黎父娶了那個小三，後媽天天擠兌黎葭，想把他趕出去，將家裡那點薄產攥在手心，給自己的孩子留下。

    而黎父也偏心，所以黎葭年少時過得很不好，臉上常常青一塊紫一塊。

    所以謝知對「後媽」這個角色有先入為主的負面印象，一直以來，他都以為這對父子的糟糕關係皆因此人。

    裴銜意沉吟著，陷入了回憶：「洛姨是個很溫婉知性的人，和我媽不一樣。我媽是個雷厲風行的女強人……我爸和她只是商業聯姻而已。」

    說到最後一句時，他的話音停滯了片刻。

    他眉骨高，眼窩深，笑起來一腔玩世不恭的調調，不笑時卻顯得神色郁冷，沉得讓人喘不過氣：「他們都是騙子。」

    在他面前，他們會裝出琴瑟和鳴的恩愛模樣，盡心盡力去表演，騙過除了他們自己以外的所有人。

    小時候的裴銜意覺得自己是全天下最幸福的孩子，他天生有種浪漫情懷，驕傲父母那麼相愛，而他是他們愛情的結晶，擁有最好的家庭。

    直到九歲，裴銜意偷偷給父母準備結婚周年禮物，悄麼聲摸去陽光房，想給他們一個驚喜時，卻聽到他們公式化的對話——

    「等小意十五歲就離婚吧。」

    「這些年麻煩你了。」

    「客氣。」

    「小意的歸屬問題也需要討論了。」

    「聯姻前就商量過，孩子給我。」

    「抱歉，我希望他能留在我這邊，林氏需要一個繼承人。他外公願意劃分出百分之二的股份當做……」

    九歲的小孩兒茫然地蹲在角落裡，睜圓了一雙眼，滾燙的淚水大滴大滴落下，連滾帶爬、狼狽地逃出了後院。

    裴銜意把玩著謝知的手指，漫不經心地複述父母的對話，語氣冷靜到冷酷——謝知毫不懷疑，這就是裴銜意的父母提起他時的語氣。

    仿佛是在討論一件商品，商量一份合同，在談判，在交易。

    而不是在說他們共同撫育長大的兒子。

    謝知忽然想起自己的爸爸媽媽。

    偏執溺愛的父母，漠然冷酷的父母。

    兩個極端。

    他們在不同的家庭環境裡長大，所受的影響像深扎在靈魂里的根，一輩子都沒法連根拔除，只能任由那根肆虐生長，偶爾疼痛，偶爾冒出。

    謝知反握住他的手，在那隻素圈上輕輕蹭了蹭。

    裴銜意回神，沖他彎了彎眼，示意自己沒事，思考了下，繼續講下去：「不過沒等我十五歲，我媽就患病去世了。」

    之後裴爭虹遇到真愛，將那個溫柔的女人接回家。

    他發現那個「家」沒有他存在的位置了。

    「小孩子嘛，總覺得全世界都欠自己的。我那時就開始鬧，逃課、打架、飆車，怎麼叛逆怎麼來，渾渾噩噩地混到高三。」

    說到這兒，裴銜意忽然笑得無比溫柔，望著謝知：「那年我遇到了你。」

    謝知溺在這股溫柔里，不解：「可是那時我沒見過你。」

    那年謝知讀初三，獨來獨往，孤零零的，意外發現學校里有個廢棄的音樂教室，裡面桌椅層層，講台上有一架被遺忘的鋼琴。

    他就在午休時，去那裡彈琴。

    在那裡，他可以不受束縛，隨心所欲。

    但謝知不知道，這地方其實是有主的。裴銜意逃課後常去那個教室，躺在最後一排的座位上睡覺。桌椅太多，他沒有注意到教室最後面有個人。

    某一天，裴銜意睡得正沉，忽然被悅耳的鋼琴聲吵醒。

    他驚詫莫名，卻沒起身驚動那個人。

    因為他能聽懂彈奏人的心情。

    裴銜意生出好奇心，當起沉默的聽眾。他經常會先來一步，躺在教室後面，枕著手等待今天的樂曲。