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    而當真正看到這幫孩子的時候，這群從大學裡走出來的二十歲出頭的年輕人門，就一掃路途的疲憊和對環境的抱怨， 看到那一雙雙好奇又明亮的眼睛，仿佛給他們身體裡注入了一針強心劑，頓時充滿了蠢蠢欲動的期待和想要做點兒什麼的決心。

    跑完步， 十二個班的同學老老實實的站在主席台前，仰著脖子聽校長講話，當說到有36個外面來的哥哥姐姐將會陪他們一起度過一個月的時候，一片壓抑的驚嘆從人群中傳來， 伴隨著竊竊私語的交談。

    「安靜，安靜。」校長說，「我們這36個新的老師，將會分到你們每個班，大家要好好表現，跟著老師學習。」

    台下一片震耳欲聾的「是！」

    大約是為了迎接他們的到來，這些學生們都穿著校服，白色帶著藍色領子的短袖上衣和藍色短褲，有些都被洗的看不出顏色，有些則灰撲撲，看起來也不那麼整齊，但是卻朝氣勃勃，就像黃土地上開出的一片花。

    江盼他們被分入12個班，培訓時候他們做的偏好性測評大約在分班中派上了用場，江盼被分入五年級的一個班，同時還有另外一個女生和楊磊。

    「哎，好巧啊。」楊磊抓了抓頭髮說，仰頭看向他們的班，三十多個小孩兒，都是半大的模樣。

    倒是王小明在他身後露出一副不信服的表情，她因為喜歡小孩子而被分入了二年級的班，見狀趴到江盼耳邊，小聲說，「我懷疑我們的隊長假公濟私，不過如果不是你有對象的話，楊磊還真是不錯，可惜了。」

    江盼伸手捏住她的臉，讓她說不出話來，「腦洞不要太大小姑娘，而且沒有如果。」

    王小明揉揉臉走開，面對楊磊一臉不明所以的回頭詢問，江盼聳聳肩，「走吧，去領小朋友進班。」

    他們兩人和另外一個女生共同作為五年級一班的小老師，帶著學生們----或者說是學生帶著一起去領早飯。

    操場的一角已經架出了發飯的台子，大桶冒著熱氣，迎著太陽升起的方向蒸騰。

    江盼明顯感覺身邊小孩兒的腳步都輕快了很多。大家排隊打飯，每個人手裡都拿著自己的飯盒。

    她站在隊伍邊上，突然感覺手被碰了一下，低頭一看，是個扎著馬尾辮的小姑娘，她臉黑紅黑紅的，一笑就露出一口白牙，「老師，你姓什麼呀？」她問。

    她一說話，周圍好幾個孩子都跟著看了過來。

    「我姓江，叫江盼。」江盼說，「你叫什麼名字呢？」

    大約是江盼比她想像的還要和善，她的眼睛更加明亮了，咧著嘴說：「我叫邢迎娣，今年十一歲了。」

    「我叫張自豪。」「我叫劉暢。」「我叫馬小糙。」接連不斷的聲音在周圍響起。

    江盼笑著沖他們點點頭，倒是一旁的帶隊老師說，「都安靜一點，我們打完飯回教室再做自我介紹。」

    小學裡沒有專門的食堂，大家打完飯就在操場上站著吃，有的蹲著，有的就直接坐在地上，江盼終於知道他們褲子後面格外髒的那兩塊是怎麼造成的了。

    飯也很簡單，一勺玉米面粥，饅頭和一種鹹菜條，據說有時候是花卷，鹹菜也有幾種輪著來。先吃完飯的小孩兒自己跑到水池前把飯盒沖洗乾淨，從打飯到吃完不過幾分鐘的事兒。

    江盼端著碗拿著饅頭，有點兒無所適從，最後還是看到樓跟前的台階上坐著幾個同學，和楊磊以及另一個女生一起過去吃。

    把飯盒放在地上，江盼拿出手機拍了張志願者們吃飯的照片，又轉回身拍了幾張操場上的情景，這才坐下跟大家一起吃飯。

    大約是餓了，江盼覺得饅頭就鹹菜的味道挺不錯的，吃了整整一個，等把玉米粥也都喝乾淨的時候操場上已經幾乎沒有學生了。

    「吃飯速度有待提高。」楊磊說，「這幫孩子就跟搶飯似的，一眨眼就都吃完了。」

    「唉。」江盼心裡有點兒說不出來的滋味，站起身拍拍褲子上的灰，端著飯盒去洗漱。

    等三個人都收拾完，學生們也都早就老實的坐在了教室里，原本的班主任正在講台上看著大家讀書。見到三人進來，就叫停了學生們。

    教室里跟江盼想像的差不多，八十年代的小學教室，一塊黑板，一個講桌，下面的課桌是刷著紅色油漆的木頭大桌，兩人公用一個，紅色長條木凳，看起來各位笨拙。

    班裡原本的班主任給學生們簡單介紹了一下他們三個，一屋子的半大學生都正襟危坐著，仰著頭看向講台，教室頂上的兩架吊扇呼啦啦的轉著，正對吊扇下面的小姑娘，鬢角的碎發都被吹到了臉上。

    一張張臉蛋不知道是熱的還是激動的，都泛著兩團紅色。

    三個人依次做完簡單的自我介紹，學生們也要一一介紹自己。孩子們都有口音，有些羞澀內斂的，口音再重一些的，幾乎聽不太清楚他們說了什麼，其中叫邢迎娣的那個小姑娘是班長，性格開朗又活潑，坐在教室中間的位置，看起來很受歡迎的樣子。

    因為是假期，所以學校生活並不像平時那樣枯燥，江盼他們的任務就是帶他們讀讀書，學學英語，聊一聊外面的時間，再帶著學生們組織活動和遊戲。

    「我可以給大家拍張照片麼？」江盼問。

    一聽到拍照片，學生們眼睛頓時又亮了，江盼拿手機拍了兩張，學生們一個個都坐的筆直，就像有領導來視察一樣，「大家不要緊張，從今天開始我們都是好朋友了，大家一起上課聊天做遊戲，不用太拘束。」

    悶笑從下面傳來，幾個學生還捂著嘴看她，眼睛都快笑眯fèng了。

    學校給他們三個人在教室里安排了座位，最後面的三張桌子，楊磊走到最後面把三張桌子拼在了一起，然後說，「我們今天上午就是『聊天課』，大家都來，統一向後轉，有什麼想問的問題都儘管問吧，任何問題都可以。」

    每個學生都轉向後面，呼呼啦啦的動作中又是一陣笑聲。

    江盼摸了摸鬢角滲出的汗，也走到後面坐下，這樣所有人都面向教室最後，與上課時間完全不同的方向帶來了出人意料的新鮮感，學生們也仿佛因為這樣的變化而放開了許多，從一開始的拘束靦腆，到後面大家都踴躍發言，聊天聊得幾人口乾舌燥。原本的班主任見大家都相處融洽，早就離開教室回辦公室休息。

    這群孩子的父母都是外出打工，家裡只有老人或者連老人都沒有而借宿在親戚家，所以他們的暑假沒有旅遊，沒有吃喝玩樂，沒有電腦手機，而是要繼續待在學校里。

    「我們給大家帶了很多書，都放在圖書館了，同學們空閒的時候就可以去借書看了。」跟他們一組的另一個同學說，那是個很溫柔的南方姑娘，大家都叫她小潘，來自一個生物世家，看起來柔柔弱弱的，但卻為了觀察某種蛙類翻過山越過嶺，很能吃苦。

    「老師，我們還喜歡看電影！」一個矮個兒男生舉手說，他原本坐在第一排，此時卻跟後面的同學擠在一起，大家都湊在教室最後面，熱的滿頭大汗也不願走開。

    「是麼？你們平時都去哪裡看電影啊？」江盼問。

    「縣城有個電影院，我去過。」矮個男生說，頓時引得一群人側目。

    「還有之前來的一個老師，有筆記本電腦，拿到教室給我們看。」

    「學校也有電影，集體看的，晚上在操場上。」

    「我去過我姑姑家，她家能上網看，可多了。」

    七嘴八舌的議論響起，大家很快又討論起了自己看過的電影，顯然這幫孩子們對此都十分感興趣，但是畢竟條件有限，他們看過的電影說來說去也不過是那麼幾個。

    「老師，你們喜歡看電影麼？」一個學生問。

    楊磊點點頭，說：「喜歡啊，平時不上學的時候或者晚上會去電影院看，有時候也在宿舍里看一點兒。」

    學生聞言立刻露出羨慕的表情，「這麼好。」

    「那我們也一起看電影好不好？」江盼說，拋出了一個大餡餅，「我們以後每次英語課，講兩天就用第三天看電影好不好？」

    「哇！」「在哪裡啊老師？」

    江盼看著他們那麼興奮，也跟著高興起來，說：「就在教室里看，等到第三天你們就知道了。」她賣了個關子，「那大家好好表現認真上課好不好？」

    「好！」異口同聲，震得房頂的牆灰都仿佛撲落落的往下掉。

    作者有話要說：　　嗯哼？

    第122章 不一樣

    只有五年級和六年級的學生需要學習英語， 江盼、楊磊和小潘三個人就算是五年級一班的臨時班主任了，平時除了自己的課之外，只要有空閒時間，都會跟孩子們待在一起。

    而他們學英語的目的也很簡單，就是為了上初中的時候能夠跟上班， 不至於兩眼一抹黑什麼也不懂。

    學校里原本是有英語老師的， 但是後來不知道為什麼， 大約是嫌棄環境太差或者有了更好的崗位， 都是做了沒多久就辭職走了。

    對於其他學科，村裡的老師們看看書也就教的差不多，可是英語卻有些力不從心，所以每個班的三個大學生里， 都有專門一個來教英語， 也是他們假期學校里最像上課的一門課。

    但是畢竟是半大孩子， 說起來吃喝玩樂都挺認真，可是一旦開始上課，就總是有一些調皮搗蛋不專心的， 摳摳這裡摸摸那裡，打個盹說個話，屁股上就像長了刺一樣坐不住。

    江盼站在講台上， 看的一清二楚，放下課本點了個名，「馬小糙，把前十四個字母讀一遍。」

    正扭著頭跟同桌說話的馬小糙騰的一下從座位上站起來， 端起書找到那十四個字母。

    不過是ABCDEFJHIGKLMN，別說五年級的小學生，在城市裡，就是剛上學的小孩兒都能唱字母歌了，可是學了兩天，馬小糙卻依然念不出來，吭哧半天讀到了G，J和G就分不清了。

    邢迎娣學的最快，吭哧笑了一聲，馬小糙的黑臉龐頓時就紅了，嘟囔了一句，「俺又不去英國，為啥要學英語。」

    江盼不是沒想過這個問題，她說，「馬小糙同學，你不去英國，難道就不去別的城市了麼？咱們先說的庸俗一點，上初中考高中總是需要學英語的是不是？」

    「那老師，為什麼上初中考高中上大學一定要學英語呢？」馬小糙又問。

    「因為英語是現在世界上最通用的語言，國家不能故步自封，總要跟外界交流，而目前最方便的途徑就是英語----至於為什麼是英語，只能說英語國家在歷史的長河中不斷崛起，變得最有話語權和說服力吧。」江盼說，「而且，學習一門語言的同時也是了解另一個完全不同的文化，讓我們看看別人是怎麼做的，怎麼想的，難道不是很有意思的一件事麼？」