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    當著戴教授，他不敢提，就搖了搖頭，「我也記不清了。」

    戴教授說：「你回去想想，看看可能是誰。」說著把施教授傳來的郵件給他。

    赫天一看郵件就什麼都懂了，這就是他寫的！

    「到底怎麼回事啊？」他問戴教授。

    戴教授說，「這個還是別人發現的。」就把施教授和秦青說了，「我也不是很清楚，要不你發個郵件去問問前後情況，客氣點啊。」他想讓赫天找秦青打聽，都是學生，比他找施教授要好說話。

    ☆、第 206 章 翻譯任務

    秦青接到赫天的電話還不明所以，她現在有點避世的意思，不太喜歡跟生人打交道。何況她也確實不知郵件從何而來，複印的人可能是為了吃獨食，來信郵箱和名字全都剪切掉了，只有信件內容。

    她道：「師兄，我也不知道。」

    赫天也找不到別人，何況他跟秦青還算不打不相識，就腆著臉說：「那你幫我打聽打聽？」想著一點不告訴別人就使喚人不好，就半真半假的說：「師妹，師兄是真想知道……這些問題特別像我的作業里的……」

    「你的作業？」秦青馬上懂了，現在大家跟十幾年前不一樣了，都對自己的智慧財產權看得很重，別說作業，連筆記都不會輕易借人。她以為是赫天的作業被人偷了，就問：「你沒在身邊問問？」

    赫天編不出來了，說：「唉，身邊人太多，太雜，不好問。師妹，你幫我問問看吧，師兄拜託你了。」

    秦青看到郵件還是施教授拿來的，她也只能問施教授。本以為像施教授這樣的熱心腸，聽說後一定會積極幫赫天，結果施教授反倒問她：「你怎麼會管這事啊？」

    秦青：「他給我打了個電話。」

    施教授一揮手，「不要管他！就說你要忙著寫論文，沒空！」

    秦青茫然了，施教授畫風不對啊，不過教授這是向著她！她立刻答應下來。

    施教授想了想說：「這是外校的事，你不要管。再說那個偷作業的人不在他們本校問，特意換個學校，心眼是有的，那邊找不著才想找你。」他看秦青，覺得這小女孩看著冷淡，其實別人求一求就不會拒絕了，還是心太軟，見的人太少，於是又加了一句：「以後咱們學校的人出這種不好辦的事找你，你也不要答應。」

    等赫天再打電話來，秦青就說忙著寫論文，實在沒空去找人。

    赫天一聽就知道是託辭，可他跟秦青也不熟，無法板起臉訓人，只好拼命求，秦青捱不過，只好糊弄兩句把電話掛了，赫天繼續打，她就只能把他拉到黑名單里，這才清淨了。

    施教授雖然不讓秦青管，自己卻暗地裡打聽起來，他很快找到發郵件的陶斌了，卻發現這人不是本專業的，但也是本校出去的學生。施教授本著教人向善的心，給陶斌寫了封郵件，言辭溫和又不失嚴厲的點出這些問題可能出自一個學生的作業，做學問要真心誠意，不能借雞下蛋，出來的成果再好也不是自己的，希望陶斌懸崖勒馬。

    陶斌早知施教授大名，要不是施教授教的他不喜歡，早就拜到施教授門下。學校里每年都有學生在哀號自己教授不是施教授這麼好（說話）的人，施教授要是教一個大熱的課目，走廊都能塞滿人。

    他就趕緊解釋前因後果，重點突出他絕沒有偷人作業，至於問題集，是家教的人問的，那人的姓名職業也一併坦白了。

    韋明星的英名文是威廉士·斯科特。

    施教授見是個外國的拍賣行就明白了大半，看名字是外國字也沒認出是戴教授抱怨過的小偷，他放了心，還為誤會陶斌道歉，然後把結果告訴了戴教授。

    戴教授聽了更覺奇異，萬萬沒想到赫天的作業還走出了國門，他再把赫天叫過來問，這回問出來了。戴教授嘆氣，扔下一句：「以後你的作業要是換個名字變成別人的，不要來找我。」把人趕走了。自己的成果，不管有沒有價值，1後面三個零就給送人了，唉，半年的心血還耗了一身病，值不值？夠不夠醫藥費？

    不過現在都是向錢看，戴教授想想自己也不能免俗，也就不必替學生可惜了。

    陶斌吃了施教授的教訓，知道韋明星的東西來路大概不怎么正，雖然不明白國內一所普通大學一個學生的作業有什麼用，他是不能再助紂為虐了，正好學長歸來，他把家教的差事一交，忙自己的事去了。

    孤身在外，每晚都度日如年，陶斌難免懷念遠隔千里的親人朋友。秦青與曹華嚴是他記在心底的兩個人，深夜孤寂，念一念朋友，就當休息了。

    時間過得既快又慢，他每天都在群里跟還在國內的朋友聊天，國內的朋友們按部就班的日子一成不變，如果他還在國內，將會是他們中的一員。他非常羨慕群里的朋友，他們平時聊的店鋪、小吃，近在咫尺的家人，戀愛中的小煩惱，還有全是中文的作業，說中國話的老師，都離他太遠了。

    不過幸好這裡也有很多說中國話的朋友，雖然大家來自五湖四海。他們有一個大群，大家多數是跟同鄉的人聚在一起，同在一個學校的，如果人少，也會聚在一起。

    很快，氣溫下降了。九月時，陶斌就忍不住換上了薄毛衣，而他身邊的人還在穿短袖。他匆匆從街上走過，手機突然響了，是一個聚會。

    「去，我肯定去啊。周五沒問題，我有時間。」陶斌笑出一口白牙，「沒有沒有……哈哈哈哈！」如果說周五有時間，肯定就是沒有女朋友，這裡的人似乎認為二十幾的男孩沒有女朋友很遜。

    他把手機放起來，突然期待起周五來。有聚會他就不必一個人待在家裡了！

    周五晚上七點，他比約定的時間早十五分鐘到了，聚會的地點也是在一個出租屋內，群里的人好像約好了在固定幾個租的房間比較大，鄰居比較好說話的人家裡聚。

    陶斌帶了一兜水果和一束花。

    「謝謝，太棒了！」來開門的是個挪威女孩，她的男朋友是陶斌群里的人。她很熱情的接過禮物，給了陶斌一個擁抱，「周去接陳了，你進來坐吧，要看電視嗎？」

    陶斌進來脫下外套說，「不用招呼我，有什麼需要我做的嗎？」

    女孩慡快的說：「你能幫我把酒搬進去嗎？」

    陶斌擼袖子去搬酒，女孩很健談，她是因為學中國話才跟陶斌的朋友談戀愛的，為了練習，她遇上陶斌他們都主動說中國話。

    「周說陳太辛苦了，一定要請他來完。」

    「陳，就是那個個子很高，臉長長的，周說那叫馬臉。」女孩做了個鬼臉，搖頭說：「我不知道為什麼要這麼形容，他長得不像馬。」

    陶斌大笑，對女孩點頭，表示她說的他聽懂了。

    女孩受了鼓勵也很高興，繼續說，「陳這段時間瘦了不少，我看他現在最多一百磅，而周有一百六十磅，周說陳快被風吹倒了，是林妹妹。」她對陶斌解釋，「林妹妹，就是你們那邊的白雪公主，一個住在親戚家的漂亮女孩子，她的王子沒有救了她，很可惜。」

    陶斌憋住笑，女孩的男朋友在給她講中國故事時，真的很有創意。

    女孩指著餐桌說：「所以我做了很多牛排，他今天可以多吃一點。」

    陶斌大概明白了，女孩認為陳這麼瘦是因為窮到沒飯吃，所以她才會做很多吃的。

    很快，客人們都來了。請的人並不多，加上兩個主人也只有五個。周，是個戴著一幅眼鏡，胖胖的男生，聽說家裡是二代，他是三代。他平時很溫和，從不用名牌，一點也看不出來。他很照顧大家，陶斌來了以後，就是周介紹他和陳認識，而陳就是那個介紹家教工作給他的從。

    陶斌上一次見到陳還是兩周前，今天一看嚇了一跳。陳的臉色確實很不好，白里透青，眼圈很重，嘴唇都沒有了血色。

    兩人坐在一起，陶斌問他：「你這是怎麼回事？太忙了？」

    陳說：「沒什麼，事都趕到一塊了。」

    看他不想說，陶斌就沒追問。兩人專業不一樣，年齡不一樣，家鄉也不一樣，所以話題不多，都默默吃飯。

    陶斌想起那個家教的事，他跟陳提過那個人的資料可能來路不正，但心裡知道陳是不會在意這個的，畢竟他只是想做家教賺一份錢而已，這個又不用打工，在電腦前就能做，省事又方便。

    他問陳：「那個家教，你還在做？」

    陳愣了一下，含糊的嗯了一聲，然後就端起盤子去廚房了，「我吃完了。」等他回來後卻沒有再坐回來。

    陶斌想是他剛才說錯話了？

    周看到陶斌獨自一人，就端著茶過來，「加了點酒，能喝吧？」他遞給陶斌一杯，看了眼擠在人群中卻跟誰都不說話的陳，周對陶斌說：「別在意，陳的壓力很大。他的學習不太行，繼續往下讀，家裡不能給他太多的支持。」

    陶斌點點頭。

    周壓低聲說，「之前，陳讓你替他打了幾天工，之後你把工還給他，那邊的僱主似乎更喜歡你，想繼續讓你去干。」

    陶斌懂了，馬上說：「我不打算乾的。」

    「我知道。」周拍拍他的胳膊，「陳給我說了，他不是怪你。只是，你知道，很多壞事一起來，他有點撐不住，所以心情不好。」

    陶斌說：「那他臉色那麼壞，是……缺錢了？」

    「不缺錢。」周搖頭，「我說過要借他，可以回國再還我。他拒絕了，他說是打工太累的緣故。這段時間，他為了爭取這份工作，特意趁著假日去那個僱主家裡授課。路上很花時間，他為了省錢是步行過去的。他說是來不及吃飯和睡眠不足的緣故。」

    真的嗎？

    陶斌又看了一眼在人群中的陳，他站在別人旁邊，側面看都瘦成一片紙了。

    「他應該注意身體。」陶斌說。

    「我提醒過他了。」周聳聳肩，「不過，我們都不是他的家人，不可能盯著他啊。」

    當晚，陳早早的離開了。他說要回去休息，大家都認為他確實需要休息。

    但陳明山卻沒有回家，而是去了公爵拍賣行。他有鑰匙，直接從側門進去，來到了一間小的陳列室。

    他打開燈，桌上擺著一個玻璃櫃，櫃門開著，一盞三寸高的石蓮台擺在裡面。玻璃櫃前是一疊紙和一本裝訂好的資料。

    陳明山坐下，打開旁邊的資料繼續翻譯。

    在陶斌把工作還給他後，僱主突然不想讓他幹了。

    當然，僱主沒有明確提出是陳明山不如陶斌，但對他的能力確實不太滿意。他想繼續爭取這份工作，僱主卻說，因為他每次視頻授課都很花時間，【而上一個人卻不會這樣】，而他最近工作很忙，一次視頻授課如果內容不夠多，那他就不能繼續浪費時間。