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    他們上課的地方在北校區，因為聽說這門課是新開的，拿他們二年級來練練手，效果好的話再推行到全校，培養本校學生的榮譽心和歸屬感。

    走進北校區，路上的人就變少了，因為這一片大部分改成了學生宿舍，沒有教室，現在上課時間當然沒人。

    遠遠的看到施教授從一個樓里出來，秦青猶豫要不要去打招呼，一猶豫，施教授就走遠了。

    ……教授的身體真硬朗，肯定沒有關節炎。

    「你看那個，就是那個上吊的教授的樓。」司雨寒突然戳戳她。

    兩人你看我，我看你，一好奇就跑過去了。

    這樓是個二層小樓，繞著它走了一圈，秦青發現這個樓還挺特別的。不是指它一樓的窗戶都封上了，而是在它背面的屋頂上，還有個突出的小屋檐，讓人一眼就看出那裡應該有個小閣樓。而在另一面，則好像牆面上有什麼東西給扒掉了。整個樓看起來真的還是推倒重建比較好。

    「可能也不好推。」出來後，她跟司雨寒聊怎麼不推了那個廢樓，司雨寒說，「它一邊是路，另一邊有個樓是緊貼著它建的，推這個樓可能會傷了那個樓吧。」

    「……這樓蓋的真奇葩。」秦青說了句。

    在《杉譽歷史》這門課上，開小差的人不要太多，秦青坐下前掃了一眼，發現一坐下就拿出手機的人不在少數，還有女生帶手工來做，桌子上擺得琳琅滿目，引起一陣陣可愛的驚呼。

    教這個課的是個女老師，她一上來就說：「我是搞行政的，這門課還沒找到合適的教授，我先來帶帶你們。」

    大家就更喪氣了，底下嗡嗡聲直響。

    女老師挺了解情況的，直接給他們開了幻燈片，「發給你們的書都帶了吧？翻開第一頁。」

    再不想上課，大家還是聽話的翻開了書。課本做的挺好看的，很多全彩頁，這下看書的人多了。

    女老師說：「其實我們杉譽的歷史非常悠久，最早在北洋軍閥時期就已經建立了，不過當時只是一所書院，而且改過非常多的名字。當時辦學校是個很冒險的事，為了獲取支持，我們學校習慣四處求人提字和命名。」女老師也挺詼諧，「比如段家上台了，我們捧著黃金過去，求段家人給寫副字，起個名；過一陣又換了一家上台，我們就把段家寫的名字給摘下來，再去找這一家給起名。」

    秦青和大家一起笑起來。

    女老師笑著說，「在當時，這樣總被冠以趨炎附勢、牆頭糙之名，但以現在的眼光來看，我們學校的領導人當時是充滿智慧的，他們保存了革命的火種！才有今天的杉譽大學！」

    大家都很懂，於是此處應有掌聲。

    此時屏幕上開始一幀幀的換照片，都是老校舍的舊照片，拍照時都有相應的提詞、橫幅、剪彩人和嘉賓，背後則是一幢幢建築物。這時一張照片引起大家的轟叫，因為那明顯掛著日本國旗，而背後的建築是個很像日本漫畫裡的學校教學樓，樓頂中央掛著個鐘，中間那個戴圓眼鏡剪小鬍子明顯比旁邊人低一頭的也很像日本人。

    「臥艹！當時的校長真夠牛X的啊！」一個男生嘀咕了句，「真是忍人所不能忍！」

    「我們學校當時有很多歸國的留學生教授，他們在國外學習了先進的文化知識，聽到祖國的一聲號令，就拋下一切，千里迢迢的趕了回來，有很多人都是本地或附近的鄉村，他們的家鄉、老家或父母輩在這裡紮根，他們就回來建設家鄉。」

    「為了吸引他們，也是為了讓教授們能夠更好的，學校里的很多建築都吸收了教授們的意見。」

    這時，另一張漂亮的照片吸引了全教室的目光。

    那是一幢漂亮極了的具有英國風情的紅磚樓，它有二層樓，樓頂帶一個小閣樓的小窗。門廊、台階和窗戶都是白色的，東側則有一個漂亮的環狀大陽台，綠色的長春藤纏繞在陽台柱上，白紗的窗簾隨著微風輕輕揚起。

    小樓外是一望無際的糙地，遠處能看到一排新植的松樹。

    「太美了！這都可以直接演莎士比亞了！」秦青和司雨寒興奮的緊緊握住雙手！

    「這肯定是個英國留學回來的教授！」

    大家忍不住議論紛紛。

    「咱們學校現在的教學樓要有這麼漂亮就好了！」

    「太羨慕那時的人了！」

    說這話的人挨白眼了，「SB吧你？」

    那人也發現說錯話了，訕訕的道：「說說而已……」

    直到下課，秦青對學校的歷史記得最鮮明的就是那幢小樓，實在是太浪漫了。

    再次路過那幢二層樓時，秦青突然覺得有點眼熟。

    她狐疑的盯著那樓看，突然轉到被扒掉牆皮的那一側去。

    「你幹嘛啊？」司雨寒追過來。

    「這就是照片裡的那幢英國風的別墅！」秦青指著樓叫，「這裡！被扒掉的是陽台！」

    司雨寒一愣，覺得這麼一說，真是越看越像了。

    秦青翻課本找到這個樓當時的照片，轉到正面，肯定道：「就是這個樓。你看，雖然窗戶都釘起來了，門也被拆了，但窗戶數是對的，而且是對稱式的建築模式。」英式建築最明顯的特點。

    司雨寒也過來看，果然，站在樓正面看得就更清楚了，以門為中心，所有的窗戶都是對稱的。

    看著這幢面目全非的樓，司雨寒冒出來一句：「……暴殄天物啊。」

    ☆、第 10 章 教誨與啟迪

    再次來到代教授的教室，明亮的窗戶和白紗的窗戶讓秦青找到了一絲熟悉感。不知夢境中是不是身隨心動，下一秒她就換到了窗前的座位。

    玻璃擦得極乾淨，窗戶是那種巧克力式的一塊塊玻璃拼成的，最上方是扇形的玻璃，有著奇妙的圖案，秦青勉強才認出其中兩扇是岳母刺字和鑿壁偷光。

    ……沒想到圖案是中式的，莫明有種土洋結合的感覺。

    在她走神時，代教授好像一直在準備課程沒有開始上課，當她回神看向講台後，代教授清了清喉嚨，說：「好，讓我們接著講著上一次的講。」

    「小老婆做為村莊裡的異類，她的生活環境一定是非常封閉的。在戲班的時候，她可以跟人一起唱曲，一起彈琵琶。但在村莊裡，一個良家婦女是不會放聲唱歌的，所以她只能在幹活時偷偷唱。以前被打著罵著才學會的技藝，現在給了她心靈上的安慰。她是不是會後悔？後悔不該逃出戲班？可她也不敢回去，逃出戲班的人回去後不會有什麼好下場。好一點的會被賣掉，壞一點的可能會當場打死，就為了給戲班裡其他的人一個警告。」

    「在這樣的環境中，她唯一的希望就是徐二毛的爹說的可以送她回家鄉。當她知道這不過是他吹的牛之後……」

    「她死了，她的死考問著活下來的人的心靈。這世上能心安理得害死人還能睡得著的人是少數，大部分的人都會心懷愧疚，他們會反問自己：是不是我做的事逼死了她？」

    「所以徐二毛的父母才會看到家中的鬼，相信這是來向他們索命的小老婆。徐二毛做了一個不知所謂的夢，他的爹就能填了家中的井。你們知道一口井對一戶農家來說是多麼重要的嗎？首先你家中要有水脈，之後還要請人來打井，我記得這個價格在十年前就要八塊憲大洋了，還要包吃住，前請後禮加起來至少要攢兩年的錢才夠打一口井的，還要是好年景才能攢得下來。現在不知有沒有再漲價。所以，你們可以看出徐二毛的爹有多害怕，怕到之後帶著小老婆的牌位去替她找家鄉。」

    秦青發現了，代教授雖然研究這個，但他本質上不是相信鬼的存在的，他是個唯物主義者。

    知道這個讓她有點失望，但也不算太失望，因為能上代教授的課，對她來說已經值了。

    代教授講完這些，就讓底下的學生自己想一想。他說：「大家要有自己的想法。我剛才講的是我的想法，你們的想法是什麼呢？不可以把別人的想法當成自己的，這樣是最危險的事，因為最後你會發現自己變成一個沒有思想的人。我認為沒有什麼比這個更恐怖了。好了，大家可以討論一下。」然後他就走下講台在教室里轉圈。

    他很快就來到了秦青面前。

    秦青震驚的放下托腮的手，她一直以為夢境的世界中，她只是一個旁觀者！是不可能跟這個世界的人直接對話的！可是現在代教授明顯就是來找她的！

    等等……

    秦青想到了一個可能……

    代教授似乎有些緊張和害羞，這在他身上很不可思議。他站在秦青面前，看她要站起來還趕緊擺手，「坐著，坐著說。怎麼樣？能聽懂嗎？」

    「能！」秦青趕緊點頭。

    此時坐在她前面的人似乎消失了，多出一張椅子，秦青立刻請代教授坐下。不然代教授站著她坐著，她真是坐不住啊！

    代教授對這個椅子端詳了一下，好像不太敢坐，坐下時還覺得很有意思。

    秦青想了一下，多出來的椅子是她教室里那種鋼木椅，黃色的三合板椅面，灰色的鋼鐵椅子腿。

    代教授期待的望著她，好像很希望她能說出點什麼，不管是什麼，只要是關於他上課的反饋。

    秦青想了一下，還是很誠實的說了自己的難題。她先講了曾經在容榕身上體會到了奇妙體驗，還有在自己家床上醒來後的猜測，之後她本身的變化，還有她在軍訓時看到了教官身邊已經死去的軍犬。

    最後，是她對民俗感興趣的原因。她是想從這裡頭找到可供她參考的東西，但她剛剛發現教授竟然是不信這個的。至於徐二毛的這個故事，她不認為全是徐二毛父母的臆想，但那個小老婆是不是真的要報仇她就不知道了。

    代教授從頭到尾都聽得非常認真，聽到最後，他笑了起來，安慰她道：「嗯，我也不是不信，你看，我只能對我見過的、知道的、體會過的事發表意見。所以我的意見並不是真理，不是就對你身上的事下了定論了。你自己的事，只有你自己知道的最清楚。」

    「而且……」他回憶了一下，失笑道：「而且，現在嘛……」他沒有說完，只是笑著搖了搖頭，然後長長的嘆了口氣。

    「我可以給你出個主意。」代教授俏皮的挑了挑眉，靠過來說，「你看，你不是為難嗎？那你可以不再使用這個能力。」

    「存在即合理。」他打斷了秦青的話，「不要懷疑自己，如果這條路註定只能你一個人獨行，那就更要堅定信念，信念才是一個人的脊樑，只要信念不滅，人就還有一股正氣。」

    秦青細細體會著他的話。

    代教授繼續說：「不要輕易給自己下論斷，不要簡單的用非黑即白的理論來評判自己。事物是在不斷的發展變化中成長的。這麼說吧，就算一開始在你身上出現的不是好東西，那你也可以讓它有正面的發展。」