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    養豬的那個學生很是鬱悶地道：「曦曦仙人，您不知這溫室大棚花費了多少銀子，我瞧著用處不大。」

    那農耕科學生聽到此話，差點暴怒跳起了。

    其實古代也有溫室大棚，古人聰明得很，他們知道在溫泉周圍種蔬菜吃，只不過從未被推廣是因這些蔬菜只會提供給皇室世家，根本無法普及窮苦老百姓。

    所以這養豬的學生就想不明白，研究這個幹嘛。

    趙曦忍不住笑道：「科研就是需要大量資金投入，或許現在需要很多資金供應，但未來說不準能普及推廣至千家萬戶呢？」到後世，大棚蔬菜已算不得什麼新鮮玩意兒了，大家都吃得起。

    哪怕現在暫時不能進入千家萬戶，這種反季蔬菜拿去賺錢不好嗎？她蜀州要搞發展就缺錢！

    養豬的學生頓時語塞。

    說啊，他周元教授當初開始養殖豬崽的時候，也是千難萬難，還幾乎把自己所有的家當都弄去養豬了，耗費了那麼多銀錢，現如今豬崽也進入了蜀州絕大多數老百姓的豬圈啦。

    趙曦鼓勵發明創造，所以蜀州各個學校申請項目資金都讓撥款！

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    趙曦和蕭聽雲乘車返回新城，謝公公早已經學習記錄了種牛痘的法子，美滋滋地離開了，他得趕緊回去把這個消息告知聖上。

    而趙曦看了那份聖旨才知道二哥趙旭成了蜀州新州牧，這倒是在她的料想之中，畢竟前幾日就聽說謝公公來了蜀州巴水郡。

    只是有些驚訝皇帝老子竟封了她媽為夫人，她為鄉主，不過這對她沒啥用，他們一家也不靠皇帝過活。

    趙旭在一旁調侃：「鄉主大人，別哪天皇帝老子給你賜婚都不曉得。」

    趙曦還算淡定，蕭聽雲卻抬眸冷颼颼地掃射了趙旭一眼。

    蕭聽雲淡淡道：「她還未到法定成婚年紀。」

    先前趙言只是在桃源半月報上宣傳不要過早成親，至少也要等到十八歲以後，這過了一年多大家接受程度頗高，老百姓過上了好日子，也對仙人們的話言聽計從，反正仙人說的定然不會害他們的。所以如今他們想要擬定為正式法規，男女過十八歲再成婚。

    趙旭下意識道：「她過兩天就十八了好嗎？什麼沒到法定成婚年紀？」

    趙旭忽而一頓，立刻用一種狐疑的眼神打量著蕭聽雲，這小子什麼意思？難不成這是在暗示他，他妹妹到十八歲了，能成親了？

    蕭狗賊，果然覬覦他妹妹！

    第59章 雲州 我們趙家只要上門女婿

    王雪琴倒是沒趙旭想那麼多, 語氣頗為感慨地道：「我們曦曦也要成年了，咱們來天啟朝也一年多了。」

    十八歲，放現代那就是個大姑娘了, 若是沒來天啟朝都要念大學了。

    蕭聽雲不提還好，這麼一提王雪琴倒是想到十八歲的大姑娘戀愛自由, 他們一家子估摸是回不起了, 早晚也得在這裡結婚安家, 她不由多看了蕭聽雲幾眼。

    王雪琴對小蕭挺滿意，住在同一屋檐下快兩年了，又是和自己兒子出生入死的交情, 長相和性格都挺好，他若是他們家女婿倒還挺成的。

    就是這兩個兒子，似乎無心成家讓王雪琴頗為憂心。

    趙旭陰陽怪氣：「小子，你還挺陰險。」蕭聽雲這悶葫蘆平時半句話都不說，這會兒倒開口了，可別的怎不見他提。

    王雪琴：「管好你自己。」

    趙旭：「？？？」

    兩天之後趙曦正式十八歲，煙花爆竹廠在夜裡還真的燃了一刻鐘的煙花為她慶祝，這場煙花會讓新城不少老百姓都出了屋子圍觀，自然比不上現代的煙花盛宴, 可在天啟朝也是獨獨一份，看得那些孩童不住地鼓掌歡呼。

    趙曦年滿十八, 符合蜀州新政中針對男女成親的歲數，蜀州境內的世家豪紳心思就活絡了起來, 仙人一家就獨獨這麼一個女兒。仙人獨占蜀州看這架勢是近幾十年不會回天上的, 趙言仙人不斷普及不准近親成婚，不僅是堂兄妹不許，就連表兄妹也不許, 想來仙人一家也不可能近親成婚，若要尋姻緣也只能找凡人了，所以這曦曦仙人不知會落入誰家？

    趙家在蜀州勢力獨大又是仙人，誰不想和仙人一家攀親？再說見過那趙曦之人都說小仙子姿容不俗，無論是誰娶了都不會辱沒了那些世家公子。

    趙曦對蜀州境內的鋼鐵廠很是在乎，近來時常去廠子視察，就在此途中總能遇見一些年輕公子。

    天啟朝還未出現程朱理學，所以男女這方面管控得沒那麼嚴格。

    前腳去廠子視察，後腳回來駕馬的小廝就能收到一堆書信，都是讓小廝轉送給她的，讓趙曦煩不慎煩。

    還是趙志民放出消息，他家只接受上門為婿，這股熱情才淡了些，當然依舊有公子不死心，時不時送些東西過來都被拒收了。

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    鄭夫子蒸汽實驗震驚蜀州學子，可謂是一炮而紅，鄭夫子蒸汽實驗直接登上了科學報，在蜀州兩郡中學大學之間瘋狂流傳，科學報還有專門學繪圖的學子精心描繪得當日大課堂實驗場景。

    蒸汽！

    無數學子看到此報都跑去自己燒了一壺熱水，看到那噴涌而出的蒸汽頂起蓋子，竟有一種恍然初醒的感覺，這般簡單的道理世人竟至今發現？

    如今蜀州學界一直推行「科學興國」、「實踐是檢驗真理的唯一標準」這些言論，鼓勵學生們發散思維搞創新，若真有用還可去官府申請專利。