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2023-09-02 21:10:13 作者: 月汝
    秦望舒瞥了一眼手腕,那裡空蕩蕩,原本是有一塊手錶,但送給了「秦蘇」,然後又隨著「秦蘇」的逝去,而沒了存在的意義。

    「你是欠我一塊手錶。」她出聲道。

    手機的操作不算難,她看著上面相似又少了很多筆畫的字體,倒也猜得出意思,反而是在打字這一關難倒了她。

    她看著26 個字母被劃分在了九個格子裡,覺得像是英文,但又有些不一樣。倒不是時代的變化讓她跟不上,只是單純不相信秦蘇能用英文交流。

    她思考了一下,決定輸入比較方便的英文,然後點了一下搜索。蹦出大量的詞條和論文,上面無一都跟了一個過於熟悉的名字——秦望舒。

    「我什麼時候欠你手錶?」秦蘇揉了揉臉,覺得秦望舒這種張口就要東西的表現越來越不要臉了,但是一想自己吃穿用度都是被包了,也只能認下。「那我存點生活費給你買一個?」

    秦望舒點開一個連結,看著上面的文檔自動縮放成手機最適合觀看的大小和字體,有些訝異。眼都沒抬一下,就道:「可以。」

    秦蘇抿起了嘴,只覺得槽多無口。「我的錢也是你給的,為什麼你不自己買一塊,非要多此一舉?」

    秦望舒快速在看論文,大量陌生的詞彙讓她在理解時有些吃力,到底是兩個時代的科技有一個質的差距,但在聯繫了上下文,像是對應數學題一一在腦中替換了對等的詞彙後,又似乎通暢起來。

    秦蘇的嘴還在叭叭叭,這點和「秦蘇」有些相似又不一樣。她們之間除去知識的傳授和公事公辦外,就只剩下挖苦譏諷,兩個人僅有的溫情也都是在她牢記監護人身份下,不得不做的事,但這點難得可貴的「親情」也在秦蘇適應後,消失得一乾二淨。

    那個時代,每個人都自顧不暇,她的時間遠比耗在「秦蘇」身上寶貴。她剖析過這件事,覺得到底還是不夠在乎。

    可她連自己也不在乎,她又會在乎誰?

    所以這個時代的秦蘇,聒噪、勉強夠得著的熱情和開朗,在新奇過後也讓她生出一種不耐,的但這一切都在知道是夢的情況下,又變得無足輕重。

    養孩子最大的快樂之一,也在於欺負。她自認為沒心肝,所以逗得毫無負罪感:「我樂意。」

    毫不意外,她聽見了一陣磨牙聲,畢竟那個時代的秦蘇沒少在夢裡要磨刀霍霍向她來,但痴心妄想和理想還是有本質區別的。

    安靜的時候,時間不自覺被拉長。這樣的環境裡,秦蘇的屁股像是長了痔瘡,身子不停扭動,坐不住,惹得金伊瑾看了她好幾眼,但在後視鏡里看見低頭的秦望舒時,又識趣地閉上了嘴。

    秦望舒打開了新世界的大門,她大致對人工智慧有了一個模糊的概念,這無非是一種詞語的拆解——人手工做出來的、有智力、有能力的——數字。一個人工智慧從人工智障,到大量餵養後,會變得和人一樣,甚至可以模擬人物性格,做到人辦不到的事情。

    她推了推眼鏡,覺得有趣。

    她在查過「代碼」這個詞的意思後,還是喜歡叫數學。數學是一切東西的邏輯,就算是她再怎麼美化,邏輯都是一種冰冷毫無性格的東西,它代表著一種規則、一種最優解、一種最大勝算等等,但都與搖擺等感情詞語無關。

    她把手機一關,開始思索——人工智慧的定義到底是擬人化的多少,或者說讓巨大的數字組成了基礎邏輯代碼底色後,給它們染上屬於人的種種情感和欲望,這種虛假的互動和回應在很多時候確實能起到一時間的迷惑,但從始至終的最優解難道不是區別人與智能的根本嗎?

    所以她不理解的點正在於此。

    「秦望舒」研究人工智慧,如果只是讓數字擁有自主學習能力,這只需要經過大量的實驗——甚至都不需要,只需要在網上篩選出相同問題支持率最高的回答,就會讓「機械感」染上臆想中的溫情,之後再不斷地更新數據和代碼庫就完全可以。

    如果人工智慧的研究是為了讓數字代替人解決問題,培養一種真正的思考過程,她光是想想都覺得是一種跨時代的創舉,但隨之而來的問題就是——人工智慧是人創造的,如何讓數字去解決人都無法解決的問題?

    她暫時想不到,而「秦望舒」是否能做到,她也不知道。她把手機遞給秦蘇,靠在真皮椅子上開始閉眼思考,如果她是「秦望舒」——這個說法會有點兒荒唐,人的性格本就是失之毫釐謬以千里,秦蘇、金伊瑾無一不是印證了這一點,她不覺得「秦望舒」會例外。

    她對自己,其實沒多少信心。星辰這個偽命題太大了,不是她說想當,神父說她能當,就當上的。

    「秦望舒——」

    秦蘇的聲音打斷了她的思緒,她沒睜開眼,懶洋洋地應了一聲。

    「我覺得你有點奇怪。」

    她半抬起眼皮子,放鬆的身子有點下滑,從鼻子裡哼出了一個音節,示意秦蘇繼續往下說。她腦子還在思考關於人工智慧的東西,只有極小的一部分空間劃給了秦蘇,沒有營養的東西確實用不到多少腦子。

    「往日實驗室放假,你都會提前說,今天你一聲不吭就回來,你是不是被開除了?」

    「秦望舒」研究不出人工智慧超越人的學習能力,甚至讓數字組成智能的性格。

    

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