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    兩人寫了一會兒試卷後，到了中午，白洛洛點了份蛋糕。

    收營台的妹子問：「請問是要小蛋糕，還是大的呢？」

    白洛洛想了想，自己老喝男主買的牛奶，之前要請客吃飯，最後也是他付錢，那肯定得請回去才行。

    她走到陸祁言旁邊，問：「陸同學，你吃蛋糕嗎？」

    「吃。」你買的我就吃。

    白洛洛趕緊去要了個大的，然後回來坐下繼續寫試卷。

    蛋糕是早就已經做好的，點了後很快就端上來。還有塑料小刀。

    白洛洛看了看這個蛋糕，拿著小刀猶豫了一下，道：「這蛋糕好像有點大，我們看看怎麼切？我可能吃不了一半那麼多。」

    陸祁言看了眼蛋糕，笑著道：「別切了，直接用勺子挖。」

    白洛洛：「不太好吧，這樣不衛生。」

    陸祁言：「之前一起吃飯，還吃火鍋，也沒見你這麼講究。」現在害怕吃到我口水了？是不是晚了點？

    白洛洛：「……」說的也是。

    要了勺子後，白洛洛挖了一勺，想了想，大不了自己等快吃到陸祁言吃的那邊時就停下，這樣就不會吃到他的口水了。

    蛋糕上的奶油甜膩膩的，入口即化，上面的水果味道也都很好。

    白洛洛吃的很開心。左手撈著吃，右手在英語試卷上寫答案。

    於是，不知不覺中，她吃到了陸祁言吃過的那部分。就這麼的塞入了自己的嘴裡。

    直到一整個蛋糕吃完，陸祁言拿過一邊的餐巾紙擦了擦嘴，再拿了張伸出手幫白洛洛擦，「吃個東西嘴巴周圍都是，你是貓嗎？」

    白洛洛不滿的蹙起小眉頭，「你才是貓！我寫卷子，有時候沒看，就想把蛋糕往嘴巴里放，蹭到嘴巴周圍不很正常嘛？我自己來。」

    白洛洛要搶過紙巾自己擦，然而陸祁言就是不放手，她的手碰上紙巾後，指尖觸碰到他的，她沒什麼反應，陸祁言倒是感覺自己被電到了一般。

    擦完嘴後，白洛洛嫌棄的看了他一眼，道：「不要動手動腳的，我有手有腳，可以自己擦！」

    陸祁言點頭，「好。」下次繼續。

    白洛洛以為他是聽進去了，便放心下來低頭寫作業。

    英語寫完還有生物，生物的題目本來就不算多，白洛洛只花了三十多分鐘寫好，然後看看時間，也才下午兩點，她將書包放在桌上，去上了個洗手間，再點了杯飲料，記單詞。

    陸祁言見她拿著單詞本，正好自己也在背單詞，便問：「你單詞背到哪個字母了？」

    「課本上的學過的那些單元的單詞都背完了，然後這本單詞本里的，我背到Q了。」白洛洛道。

    英語書內每個單元的新詞彙就有幾十個，再加上單詞本上的單詞，其實數量很多。

    白洛洛倒也不是每天都在背新單詞。其實她現在已經是大多數時候覆習單詞，少數時候背新的。

    因為系統算的獎勵，本來就是在記住原有的單詞數量的基礎上，再背新單詞，才會送獎勵。所以她至少得保證自己以前的單詞是記得住的。

    陸祁言一聽到Q，掐指一算，這字母在二十六個字母里屬於中後的位置……

    意思是，前面的都背了？而且連帶著課本里已經學過的那些單元也都背了？

    某位陸同學看著自家小黑炭的眼神裡帶著震驚和一絲絲的佩服，雖說早就知道這小丫頭小小的腦袋裡大大的容量，卻沒想到，她在裝下語文數學物理化學生物這五門科目的知識點後，還能裝得下這麼多的單詞！

    她的小腦袋瓜到底是怎麼長的？

    陸祁言想到這裡，將自己正在看的單詞本頁面對準了白洛洛。

    白洛洛一看，全是b開頭的單詞……

    「你是才背完語文，開始背英語麼？」白洛洛想了想，問。

    或許之前她和孫芷慧說的，他早就背完語文，是錯誤的？

    「不是，背了有一段時間了。大概一小時背十個單詞吧。」陸祁言老實道。

    白洛洛：「……？？？」

    白洛洛是理解，自己背單詞和陸祁言背，肯定是不同的。畢竟她以前再學渣，那也是學過，中考高考都有考過英語的，大學也是有英語考試的。

    所以哪怕她很多單詞都記憶模糊，終究還是有那麼點記憶的，背下來的速度肯定就快。

    可是，哪怕陸祁言對這些單詞是處於完全陌生的狀態，也不至於一小時才背下來十個吧？

    平均每六分鐘才背下來一個？他就是嘴裡不斷默念，也應該在一分鐘內記住一個單詞的拼寫和意思吧！

    見白洛洛這震驚的模樣，陸祁言挑眉，道：「這可能就是每個人擅長的領域不同。就像你不能理解我數學和理綜三門為什麼學的這麼輕鬆一樣，我也不能理解你語文和英語背的這麼輕鬆。」

    「我覺得，語文還好，好歹是從小說到大的語言，但是英語……每回看見，我就覺得自己被催眠了。」

    白洛洛想了想，道：「我突然想起以前看的一部電影。叫什麼名字我給忘了，大致講述的是人和人之間，哪怕智商相同，在不同領域表現出來的能力也不同。有些人的空間感很強，有些人的記憶能力很好，還有些人對於數字之類的特別敏感。」

    「故事的主人公是個小孩，他讀小學時成績很差，老師和班級里的同學都覺得他很笨，但是他卻在多維空間這方面非常擅長。總的來說，就是人的智商並不能代表一切。今天我總算是明白了。你的智商可能都用在理解題目和運用題目上，像是那種死記硬背的，就是你的硬傷。」